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卫生职业教育

卫生职业教育杂志

Health Vocational Education 위생직업육

  • 主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位: 甘肃省医学科学研究院
  • 影响因子: 0.39
  • 审稿时间:
  • 国际刊号: 1671-1246
  • 国内刊号: 62-1167/R
  • 发行周期:
  • 邮发: 54-85
  • 曾用名: 中等医学教育
  • 创刊时间: 1983
  • 语言: 英文
  • 编辑单位: 《卫生职业教育》编辑部
  • 出版地区:
  • 主编: 孙兆文
  • 类 别:
期刊收录:
期刊荣誉:
  • 甘肃省2004年健康儿童白喉、百日咳和破伤风抗体水平结果分析

    作者:甄晓荣;李慧;付鸿;吴照

    目的了解甘肃省健康儿童白喉、百日咳和破伤风抗体水平.方法采用间接血球凝集试验法、微量凝集试验法对3个县的302名1~14岁健康儿童进行了白喉、百日咳和破伤风抗体水平监测.结果在监测的5个年龄组中,白喉、破伤风抗毒素抗体阳性率均>95%,百日咳抗体阳性率为98.58%,保护率仅为62.06%,保护率除7~8岁组>75%外,其余年龄组均<75%.结论我们要重视加强免疫工作.

  • 兰州市1998~2005年麻疹疫情流行特点及防控策略探讨

    作者:魏晋林;李志强;王志永;刘成宏;高文龙;尉晓兰

    目的分析兰州市麻疹疫情流行的基本情况,探讨流行因素以及防控策略.方法运用流行病学方法分析麻疹疫情资料.结果兰州市1998~2005年麻疹年平均发病率为8.3/10万,无死亡病例.流行形式为暴发和散发同时存在,分布在4个县区,麻疹暴发呈隔年流行趋势.流行高峰为3~4月,发病以6~10岁人群为主,占发病总数的61.85%,职业以小学生为主,占66.67%.结论引起传播和流行的危险因素一直存在,有必要加强麻疹的有关监测和预防控制措施,及时排除病毒性呼吸道传染病的干扰,采用综合防治措施,防止麻疹疫情在学校等人群聚集性场所中流行.

  • 我院药房开展药学服务的调查与分析

    作者:付强;董彦富;余利军

    目的了解我院药房药学服务工作的开展情况及其在临床治疗和提高药学服务质量方面的作用.方法收集我院2005年9个月药物咨询记录,对记录的内容分类并进行总结、分析.结果从咨询中发现,关注和了解药物知识的人群以老年人为主流,当然咨询所涉及到的药物也以他们常用的心血管类药为多;对于用药中发现的问题及时与临床联系予以解决,履行药学人员的职责.结论临床药学服务工作的开展能够提高合理用药的工作质量,以确保医院的医疗质量.

  • 献血前检查项目不合格情况调查

    作者:张支凤;王水珊

    通过对献血者献血前不合格情况的调查分析,探讨招募无偿献血者的有效模式.

  • 清远职业技术学院2005级新生HBV感染情况分析

    作者:林月丹

    目的了解我院新入校学生乙型肝炎病毒(HBV)感染情况,为学校防治乙型肝炎提供可靠依据.方法采用ELISA法对我院2005年新入校学生共2 823人进行乙肝三系统检测.结果HBsAg阳性率为13.0%,检出感染模式以HBsAg、HBeAb、HBcAb阳性多.

  • 西峰城区3 728名中小学生健康状况调查分析

    作者:魏彩娥;耿会宝;常杰

    目的了解中小学生健康发育及营养状况,为制定促进学生健康发育的保健措施提供依据.方法采用整群抽样法,对西峰城区5所中小学的3 728名学生进行健康发育调查及相应指标测量,并分别评价学生的发育及营养状况.结果被调查的3 728名中小学生中,视力减退率高(60.83%);身高、体重、营养均以中等为主,营养不良率和肥胖率在中小学校存在显著性差异.结论西峰城区中小学生健康发育及营养状况良好,但营养不良和营养过剩同时存在,视力减退率较高,必须引起足够的重视.

  • 农村医疗卫生现状

    作者:李亚宁;陈长香

    目的了解农村医疗卫生现状,以便制订适合农村医疗状况的措施,提高农村医疗卫生条件,促进全民健康发展.方法随机抽样选取保定市、唐山市的8个村进行问卷调查.结果普遍认为农村医疗条件差,医生技术水平一般,农民对医药卫生知识了解少,自我保护意识差,68.6%的人认为看病太贵,被调查者中84.7%的人是自费医疗.结论通过对农村医疗卫生现状的分析,我们有必要对乡村医生进行职业培训,健全农村医疗保障体系,保证广大农民的就医需求得到满足.

    关键词: 农村 医疗卫生 现状
  • 武威市46年传染病病谱变迁分析

    作者:郭致文;俞亚珍;李晓春;强智斌

    目的及时、准确掌握传染病病谱的变迁状况,科学制定传染病控制规划.结果46年传染病发病率大幅度下降,年均发病率由20世纪70年代的3 691.11/10万下降至目前的523.80/10万;传染病发病构成20世纪60年代以呼吸道传染病为主,20世纪80年代肠道传染病发病占绝对优势,2000年以来血源性及性传播性疾病发病居首位;主要传染病病谱发生了明显变化.这提示血源性及性传播性疾病、肺结核发病率目前维持较高水平且逐年上升,麻疹发病顺次一直居传染病发病前5位,是今后传染病防治工作的重点.

  • 护生实习前心理状况调查及对策

    作者:马翠萍

    我校自1977年建校以来,主要承担着西北战区卫生技术干部的培训任务,被军内外誉为"生命禁区保护神的摇篮",从这里为西北战区输送了一批又一批优秀的护理人才.为了支援边疆地区建设,进一步拓展军地联合办学的路子,从2004年开始,我校又接受了新疆昌吉卫生学校护理中等专业三年制护生的教学任务.作为军校,如何提高这个特殊群体的教学质量,保证向社会输送合格的护理人才,一直是我们非常重视的问题.经过2年的专业理论学习,为了使护生能够顺利完成实习任务,我们对护生实习前的心理状况进行调查,经过正确的指导和教育,为护生今后的临床实践奠定了良好的基础.

    关键词: 护生 心理状况 对策
  • 遗传与优生学教学中渗透STS教育的探讨

    作者:戴国雄

    STS教育是以强调科学、技术与社会相互关系和科学技术在社会生产、生活和发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育.从教学内容、方法、个案方面阐述在遗传与优生学教学中如何渗透STS教育实践,目的是提高学生的科学素养、创新精神和社会责任感.

  • 如何提高大学生的耐挫能力

    作者:李莉;贺君

    处于社会转型时期的大学生,心理应激增加,而耐挫能力相对不足,由此引发的心理危机加剧,进而出现违法犯罪的现象.因此要增强大学生的耐挫能力,就必须教育大学生认识到挫折是不可避免的,要教育他们培养坚强的意志品质,并积极投身于社会实践,以适应客观环境.

  • 由知识失业引起对高等教育教学改革的思考——兼论大学生思想政治工作问题

    作者:李爱亚

    大学生就业形势严峻,问题主要不在于毕业生多,而在于高等教育产业化和大众化陷入误区,并走向低级化,由此导致教育过度和知识失业,也使本就不容乐观的大学生思想政治工作更加难做.消除知识失业,解决大学生就业和思想政治工作难做问题的根本途径是高等教育教学改革,关键在于校正产业化误区,实行弹性学制,改革课程结构和教学方式等.

  • 出国护理人员英语培训策略

    作者:朱宏梅

    从教与学的2个方面入手,分析出国护理人员英语培训成效的2个决定性因素,-方面通过对成人学习者心理特征的分析,制订科学的学习策略;另一方面,教师利用学习理论,遵循英语教学简约性规律,所授内容能准确地揭示护理英语的本质属性,并在教学过程中导入交际法,注重培养学习者的语言应用能力,提高英语培训成效.

  • 体育运动与学生心理健康分析及对策

    作者:高松

    世界卫生组织指出:"健康不仅是指身体没有疾病,而且是身体上、心理上和社会上的完好状态."健康的心理寓于健康的身体,心理不健康会导致身体异常甚至患病.因此,我们通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题,解决问题,并针对问题进行合理的心理治疗,从而保障学生能全面地得到健康发展.通过查阅文献资料、数据调查、举例观察等途径发现当前学生普遍存在的心理健康缺陷情况,并分析其产生的原因,进而提出建议与对策.

  • 谈谈医学生的古典诗词赏析问题——大学语文教学中的古典诗词教学

    作者:荣海鹰

    学习中国古典诗词,可以陶冶人的情操.在专业分工越来越精细的今天,可以避免精神的平庸化与冷漠化.在教学形式方面,应给学生一个新的感受,将人文性放在第一位,让学生掌握一定的鉴赏方法,可采用教师讲授与学生讨论相结合等方法.任课教师必须知识渊博又擅长讲课,如此才能使学生重视并喜欢这门课,真正达到教学目的.

  • 护理本科培养模式初探

    作者:张春慧;阿斯也木·亚森

    通过对我国护理本科教育中存在的问题进行分析,对护理本科人才培养模式提出思考:准确定位人才培养目标;压缩学制,以四年为宜;改革课程体系,精简基础,优化课程结构,强化英语教学力度;改革教学方法,提高教学技巧;早期接触临床,增加护理实践的机会.通过改革实践,培养出适应现代化社会需求的实用型护理人才.

  • 积极稳步推进职业素质教育

    作者:陈海洋

    积极探索并通过实施狠抓5个观念转变、4条育人工作线工程,构建职业素质教育新模式.

  • 围绕学生创新能力的培养探索教学新模式

    作者:梁裕芬

    传统教学模式已经无法满足培养创新型人才目标的需要.我们在教学工作中,围绕大学生创新能力的培养,改变了传统的教学模式,探索了开放式、研究性的教学模式,取得了较好的教学效果.

  • 对高等护理教育课程设置的几点建议

    作者:刘东玲;徐晖

    随着健康观念和医学模式的转变,21世纪的护理人员将面临日益扩大的工作领域,将被赋予更多的责任,对其知识和能力提出了更高的要求,而我国现行的高等护理教育课程设置显然不能适应这一转变,培养出符合要求的护理人才,在进行高等教育的课程设置时应建立课程设置小组,体现整体性,突出护理的特色,使护理教育更符合人们对健康的需求.

  • 谈医专健美操选项课的开展

    作者:刘华;宋立;梅凤喜

    健美操是在音乐的伴奏下,以身体练习为基本手段,以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动,它对增强学生体质、改善人体机能状况有着极其重要的作用.特别是医学院校的学生学习任务比较重,开设健美操课可以提高学生的协调能力,而且能调节学生的心理,因此深受学生的喜爱.分析当前健美操课开展的现状,指出健美操课开展的重要性.

    关键词: 医专 健美操 选项课
  • 在外科护理教学中培养学生批判性思维能力的方法探索

    作者:刘志雄

    批判性思维(critical thinking)来源于哲学领域,20世纪30年代由德国法兰克福学派提出.近年来,西方教育界越来越重视学生批判性思维能力的培养.教授学生批判性思维技能不仅是可能的,而且是应当的[1].自20世纪80年代引入护理教育以来,有关批判性思维教学方法的讨论非常多,引起护理界专家的重视.美国护理联盟会和美国护理学院协会在1992年正式提出批判性思维在护理中的重要性[2].进入21世纪,批判性思维能力将成为护理人员的必备能力之一.培养学生的思维能力,特别是批判性思维能力,以适应现代护理实践中日益呈现的整体性、独立性、复杂性和多样性的发展.只有具备批判性思维能力,才能适应护理职业的需要,在促进学科发展的同时,完善自我发展.

  • 浅谈新形势下的中专图书馆工作

    作者:安梅

    原中国科学院院长、中国科技大学校长郭沫若曾提出:"办好图书馆就等于办好学校的一半."教育界把图书馆称为办学的三大支柱之一,称之为"学校的心脏"和学生的第二课堂.在新形势下,中专图书馆如何求生存、谋发展,笔者有如下思考.

  • 抓好课堂教学环节——和新教师谈课堂教学体会

    作者:辛春

    从教学实践出发,总结课堂教学经验.介绍抓好课堂教学的三大环节:教学态势、课堂管理、讲授技巧.同时扼要介绍PPT演示文稿在课堂教学中的应用,旨在提高课堂教学效果.

  • 离异家庭儿童补偿教育研究——幼儿园实施方案

    作者:王舟;徐竹青

    随着我国离婚率的逐年上升,生活在离异家庭的儿童数目也不断增加.作为离异家庭儿童生态系统中重要组成部分的教育机构,应考虑为离异家庭儿童提供有效的补偿教育,尽可能地减少父母离异对其人生发展的不良影响.

  • 建构中等职业学校学分制教学管理模式的思考

    作者:罗静

    通过分析中等职业教育现状,指出社会对人才的需求和学生多方面发展的需求,建构具有中等职业教育特色的学分制,以及建构中等职业学校学分制教学管理模式的策略.

  • 浅谈生物化学检验技能竞赛

    作者:徐惠萍

    生物化学检验是医学检验专业的主干专业课程之一,具有很强的实践性.操作技能的培训是生物化学检验课程的主要内容,为促进职业教育的发展,提高职业教育的教学质量,江西省教育厅组织开展了一年一度的全省中等职业学校技能竞赛活动.

  • 中职卫校发展的思路与设想

    作者:农振辉

    中职卫校在办学过程中,必须坚持科学发展观,解放思想,与时俱进,加强教学科研力量,以市场为导向,调优专业设置和课程安排,走特色办学之路,培养出高质量的卫生技能型人才,为社会主义经济建设服务.

  • 重构成教药理学知识结构的若干思路及探讨

    作者:王士才

    就重构成教药理学知识结构的必要性和探索经验进行论述,提出成教药理学知识结构的基本构架,并总结重构成教药理学知识结构的基本思路.

  • 课堂实施素质教育之路——优化课堂教学

    作者:梁龙彦;李锐锋

    在对十几年医学职业技术学校教学实践总结的基础上,提出了在课堂教学中如何有效实施素质教育的途径.

  • 抓住机遇构建护理专业技能型紧缺人才培养平台

    作者:伍利民;蒋劲涛;梁菁

    从护理专业招生、就业及学校硬件、软件建设等方面探讨构建护理专业技能型紧缺人才培养平台的方法和思路.

  • 以人为本做好就业指导工作

    作者:董华群

    我校在邓小平理论和"三个代表"重要思想的指导下,全面贯彻十六大精神,认真落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的精神,坚持"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"和"与贵州经济社会发展紧密结合,与劳动就业紧密结合,与人民群众多样化的教育需求紧密结合,面向社会,服务于社会"的办学方向,坚持以就业为导向,以全面素质为基础,以能力为本位,把学生的职业能力和职业道德放在突出的位置,适应市场需要,做好职业指导和就业指导工作.

  • 如何利用样本书阅览室引导学生阅读

    作者:姜永青;孙晖;刘秀英;刘壮

    论述开设高质量的样本书阅览室,方便学生借阅,馆员指导学生阅读,培养学生阅读兴趣的做法与体会.

  • 维生素C-钙配方制品的驱铅动物实验研究

    作者:王少华;徐鹏

    通过动物实验观察新型驱铅营养保健食品维生素C-钙配方制品对实验小鼠驱铅作用的效果,高剂量组小鼠的肝铅含量显著低于模型对照组,高剂量组小鼠的股骨铅含量显著低于模型对照组.表明维生素C-钙配方制品对有高铅摄入的小鼠有驱铅作用.因此,维生素C-钙复合营养片是一种可以早期服用、副作用小、服用方便、经济有效的防治铅中毒药物.

  • 在实验教学中培养学生的创新意识和实践能力

    作者:张丽萍

    1目的和意义素质教育的核心是创新意识和实践能力的培养,也是中等职业学校培养目标所要求的.实验教学是培养学生创新意识和实践能力的重要途径.实验教学的广阔性、灵活性和自主性为学生创新意识和实践能力的培养提供了想像和锻炼的空间.因此,要培养学生的创新意识和实践能力,就要加强实验教学的改革,重视实验教学的地位.

  • 解剖学实验教学改革探讨

    作者:袁德凯

    解剖学是一门重要的医学基础课,是研究基础医学与临床医学的基础,是学习医学的必经之路.对于刚刚步入医学院校的学生来讲,解剖学是神秘的,也是令人渴望的,但解剖学的内容复杂、名词术语众多、抽象乏味.因此,怎样教好解剖学,特别是实验课是我们共同探讨的话题.

    关键词: 解剖学 实验 标本 教学
  • 谈实验教学及技能操作评价

    作者:林大江

    药理学是一门实践性和应用性很强的学科,学生通过实验除能验证理论知识外,还能加强实践技能.现对我校实验教学做一些有益的改革,旨在提高学生的动手能力,培养高素质技能型人才.

  • 浅谈整体护理在妇产科学实验教学中的应用

    作者:董小文;余尚昆

    紧扣整体护理,使其贯穿于妇产科学实验教学中,以角色扮演提出护理评估,以讨论的形式确定护理诊断,以具体操作流程作为护理要点,以考核评估作为反馈,优化实验教学.

  • 关于骨盆外测量实验操作考核改革的思考

    作者:罗昉

    从骨盆外测量实验操作考核改革的指导思想、考核标准的制订、考核方法、考核结果分析等方面对实验操作考核改革进行阐述、论证与反思.

  • 大量骨质溶解症病例报告及文献资料复习

    作者:陈赜;王小琦;张志勇;曹慧萍;刘晓东;王兴东

    目的报道一例大量骨质溶解症病例,并通过文献资料复习,以学习大量骨质溶解症在临床表现、病理结果及X线检查等方面的特点.方法对收集到的可供分析的33例文献资料进行分析、整理.结果大量骨质溶解症病理学表现呈非特异性;临床表现、病理结果及X线检查常不一致;X线特征表现为大量骨质溶解吸收但无骨质增生硬化,无骨膜反应,无软组织肿物,无瘤骨形成.结论大量骨质溶解症具有"一个非特异性;三个不一致;四个不具有"的特点,诊断时必须把临床表现、病理结果、X线检查三者结合起来综合考虑,排除肿瘤、炎症、血液病等,并长期追踪随访.

  • 探讨血管生长因子VEGF、bFGF在大肠癌进展中的作用

    作者:吴丽华;张玲

    血管新生是肿瘤生长、转移、扩与其生长、转移、复发等生物学特征间的关系做一综述,旨在探讨肿瘤发展的机制和治疗原则.

  • 循证医学的实践与患者的价值观

    作者:葛韵英

    循证医学是一种伟大的思想.循证医学的思想和严格的方法学为临床研究提供了新思路,它提倡的随机对照试验及系统评价等对临床医疗产生了划时代的影响.以心血管疾病为例,20世纪80年代以来,众多的临床试验报道逐一评价和再评价了治疗急性心肌梗死、心力衰竭等重要心血管疾病的系列药物,其中明显的例子就是利多卡因预防急性心肌梗死后的心律失常.

  • 彩色多普勒超声对阴囊疾病的诊断价值

    作者:王雪;周祖邦;张学兰

    目的观察阴囊病变的图像特征及彩色多普勒血供特点,评价彩色多普勒超声对阴囊疾病的诊断价值.方法采用高频探头,对165例阴囊疾病患者进行观察,睾丸肿瘤经手术和病理诊断证实,部分病例行组织活检.结果85例睾丸病变中肿瘤24例,炎症29例,扭转7例,外伤9例,隐睾16例;45例附睾病变中炎症26例,结核19例;28例精索静脉曲张;7例腹股沟斜疝;超声诊断符合率为99.99%.结论彩色多普勒超声对阴囊疾病的诊断和鉴别诊断有较高的应用价值.

  • 浅谈CR的临床应用及体会

    作者:赵奋国;张彦彩

    通过介绍CR(computer radiography,CR)的工作原理、图像优点及其在临床使用中出现的问题及处理方法,总结出要使CR充分发挥它的作用应做到以下几点:(1)建立一个完整的操作规程,每个人都要规范操作.(2)要有一个清洁的环境.(3)要使科里的每一位工作人员掌握CR的基本知识、基本结构、基本工作方式.(4)定时、定期进行设备维护.

  • 糖尿病合并肺结核的临床特点和护理对策

    作者:李婕;杨礼芳;赵梅香

    目的针对糖尿病合并肺结核的临床特点,制定护理对策,提高治愈率.方法采用心理护理、一般护理、用药护理、健康教育等护理方法.结果采用综合护理方法可提高治愈率.结论糖尿病合并肺结核临床表现不典型,抗痨药物治疗效果差,控制血糖是治疗肺结核的关键.运用综合护理的方法,可以提高治愈率,预防复发,提高糖尿病合并肺结核患者的生存质量.

  • 小剂量布比卡因腰麻用于前列腺汽化电切术

    作者:陆文升;岳中瑾

    经尿道前列腺电切术(TURP)或汽化电切术(TUVP)是国际公认的治疗良性前列腺增生症较好的方法,国内多采用硬脊膜外腔阻滞麻醉(简称硬膜外麻醉)或蛛网膜下腔阻滞麻醉(简称腰麻)+硬膜外麻醉.我院自2002年8月~2005年11月共完成TUVP 150例,采用小剂量布比卡因进行腰麻,效果理想,现报道如下.

  • 痰热清治疗肺结核并呼吸道感染疗效观察

    作者:关文龙;哈力木拉提

    肺结核患者多以发热、咳嗽、咳痰为主诉住院,肺结核本身为免疫力低下疾患,易合并呼吸道感染,使上述症状加重.以往临床在抗痨、抗炎的同时多行雾化吸入口服化痰药液,祛痰、退热、镇咳,疗程长,医药费用增加.2003年始我院应用痰热清注射液治疗肺结核并呼吸道感染(62例),取得了一定的疗效,现总结如下.

  • 对法莫替丁预防脑出血后上消化厦出血的观察

    作者:朱玉敏;何春娟

    脑出血的并发症之一就是应激性溃疡致上消化道出血,一旦发生,死亡率明显升高.对所收治的脑出血患者均预防性使用法莫替丁,以防止上消化道出血的发生,并与未预防性使用法莫替丁的脑出血患者进行比较,发现上消化道出血的发生率大大下降(P<0.008),因并发上消化道出血而死亡的比例也有明显降低(死亡率由19.05%降至5.56%).对脑出血患者常规预防性给予法莫替丁,对降低脑出血后上消化道出血的发生率、病死率都有重要的意义.

  • 老年性高血压的病理组织学特点及其预防保健措施

    作者:卢化爱

    目的探讨老年性高血压的病理组织学特点及其预防保健措施.方法598名老年性高血压患者与606名健康人作比较.结果血压控制在适当水平,应严格遵循自我保健计划.结论调整和改变以往不良的生活方式,不仅有利于降低高血压并发症的发生率,还有利于生活质量的提高.

  • 抗精神病药物对精神病患者血糖、血脂代谢影响的相关研究

    作者:蔡庆旗;王进义;林泽涯;叶江水;林义川;王哲伟;张晓阳

    目的了解抗精神病药物对精神病患者血糖、血脂代谢的影响.方法检测住院精神病患者住院治疗前后空腹血糖、血脂浓度.对血糖、血脂浓度超标者,结合年龄、性别、病程、用药情况进行相关研究.结果1 568例住院精神病患者中,血糖代谢异常者128例(8.16%),导致糖尿病者34例(2.17%),血脂代谢异常者264例(16.84%).氯氮平、氯丙嗪、甲硫哒嗪、奥氮平、利培酮均可引起精神病患者血糖、血脂代谢异常.氯氮平引起血糖、血脂代谢异常为明显;病程长,使用抗精神病药物时间越长,血糖、血脂代谢异常的发生率越高(P<0.01).结论抗精神病药物引起血糖、血脂代谢异常的发生率高,临床上应予以关注.

  • 中西医结合治疗糖尿病性视网膜病变的研究进展

    作者:徐芳;张晓玲;李云龙

    糖尿病性视网膜病变(diabetic retinopathy)是糖尿病常见、严重的微血管并发症之一,是发达国家引起失明的4种主要眼病之一.我国近年来由于生活水平的提高,膳食结构的改变,传染性眼病明显减少,而糖尿病引起的视网膜眼底病变却有日益增多的趋势,其发生率已达3%~6%[1],严重危害视力.近年来在口服降糖药及应用胰岛素控制血糖的同时,应用中西医结合方法治疗本病取得了一定进展,在不同程度上有效地控制了视力的进一步丧失,现综述如下.

  • 48例原发性胆囊癌临床分析

    作者:周强;唐小明;何晓霞;杨国嵘

    胆囊癌自发现以来,其诊断及治疗一直困扰着人们,其预后极差.通过对48例原发性胆囊癌的临床特点、组织病理学以及分期、转移和预后等方面进行分析,发现发病年龄较某些文献报道提前了一个年龄层,以50~59岁为发病高峰,性别仍以女性为主.胆囊结石是胆囊癌的重要致病因素,胆囊粘膜肠上皮化生在癌的发生中起重要作用.由于胆囊癌缺乏特有的临床表现,常被伴发的炎症或结石所掩盖,临床诊断符合率较低,强调术中剖检胆囊对胆囊癌发现的重要性.提出胆囊萎缩和坏死是术中剖检胆囊时肉眼判断良恶性比较重要的特征.对胆囊癌的诊断和治疗应以早期预防为主,对病程较长的结石患者,特别是50岁以上的女性胆囊结石患者,不管有无临床症状,手术治疗对预防胆囊癌有积极意义.

  • 血栓闭塞性脉管炎神经肌电图31例分析

    作者:陈国英;彭华;李风兰;蒋锡沂

    目的从电生理学角度分析血栓闭塞性脉管炎对神经、肌肉组织的损害,探讨其损害的范围、程度及机制,为临床诊断、治疗提供一定的理论依据.方法(1)利用同心针电极检测肌电图(EMG).(2)利用银-氯化银表面电极检测运动神经传导速度及终末潜伏速率.(3)利用单极针电极及环状电极检测感觉神经传导速度(SCV)及终末潜伏速率(顺行法).(4)利用诱发电位仪检测躯体感觉传导时间(SLSEP).结果(1)EMG:运动单位电位(MUP)平均波幅降低,平均时限缩短,多相电位均超过35%,大用力收缩动作电位的波形(MVC)呈病理干扰相.(2)运动神经平均传导速度(MCV)减慢,胫神经为40.2m/s,腓总神经为43.2 m/s;远侧端刺激其潜伏速率明显减慢,胫神经终末潜伏速率为10.1m/s,腓总神经终末潜伏速率为12.1 m/s.(3)感觉神经平均传导速度(SCV)减慢,胫神经为32.2m/s,腓总神经为36.2m/s;终末潜伏速率明显减慢,胫神经为12.2m/s,腓总神经为14.2m/s.(4)SLSEP:腰髓电位(N20)为24.2ms,皮层电位(P40)为44.1ms,P40-N20为19.9ms.结论血栓闭塞性脉管炎除损害血管本身外,首先是肌肉组织的损害,继之是神经组织的损害,神经末梢损害重于神经干.感觉神经末梢的损害先于运动神经末梢,对中枢传导功能无影响.

  • ADM的器官保护作用

    作者:张淑琴

    1993年日本学者Kitamura等人[1]从人的嗜铬细胞瘤中分离出一种新肽,叫作肾上腺髓质素(adrenomedullin,ADM).大量的实验研究证明,ADM作为一种内源性保护肽广泛存在于血浆、肾上腺、肺、心、肾、脑和血管等组织或器官内,既起循环激素作用,又起旁(自)分泌因子作用.其通过扩血管降压、抗氧化应激、减少血管渗漏等功能,在多种疾病状态下发挥广泛的器官保护作用.

  • 拉米夫定和阿德福韦酯治疗活动性乙肝肝硬化3年随访临床观察

    作者:李文凡;姜瑞;张岫兰

    多年来,活动性肝硬化即使经积极保肝治疗,仍将持续进展为晚期肝硬化,甚至是终末期肝病,成为临床一大难题.而慢性乙肝的积极抗病毒治疗,为控制活动性乙肝肝硬化的进展带来了希望.自2002年8月以来,我们使用核苷类似物拉米夫定和阿德福韦酯治疗活动性乙肝肝硬化,并进行了3年以上的随访,发现拉米夫定对控制病情进展、改善预后有较好的效果,现报道如下.

  • 抗菌药物引起二重感染83例报告

    作者:张俊

    目的分析引起二重感染的原因,促进抗菌药物的合理使用.方法对我院2004年全院患者住院期间发生的二重感染进行回顾性研究,对患者的年龄、原发病、住院天数、细菌培养结果、抗菌药物应用情况进行统计学分析.结果高龄、恶性肿瘤、长期联合使用抗菌药物尤其是广谱抗菌药物、长期住院等是引起二重感染的主要原因.结论对于危重症患者临床用药过程中应注意合理选择抗菌药物,并观察患者的临床表现,以减少二重感染的发生.

  • 食管癌组织中微血管密度与转移关系的研究

    作者:马志祥;刘安丽;刘家恒;张海燕;陈鑫

    目的探讨食管鳞癌组织内微血管分布规律与癌组织分化程度、食管旁淋巴结转移的关系以及微血管临床病理价值,为寻找预测和治疗食管癌的新方法提供依据.方法37例食管癌标本,每例切片先用40倍光镜扫视寻找血管高密度区,随机计数20个视野(200倍光镜下)的微血管,然后求平均值.结果早期鳞癌微血管计数明显低于中晚期鳞癌的微血管计数,两者相比存在极显著性差异(P<0.001).结论肿瘤的血管生成促使肿瘤的体积增加,肿瘤边缘部位的肿瘤细胞容易通过静脉-淋巴结吻合处,从血液循环进入淋巴管,因此肿瘤血管生成对淋巴结转移具有间接的促进作用.所以微血管的密度可以作为判断和预测恶性肿瘤的潜在性转移或复发的重要指标.

  • 急诊留观病人的健康教育

    作者:佳玲

    长期以来,对急诊留观病人的健康教育一直是急诊护理工作中的薄弱环节.我们根据急诊科病人多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点,边学习,边探索,在急诊科建立了具有急诊护理特色的健康教育模式,使整体护理观念有机地与急诊的具体情况相结合,使之更完善,更符合实际,具有可操作性,使急诊的护理质量得到了提高.现将对急诊留观病人开展的健康教育情况介绍如下.

  • 不同的手术方式对肾肿瘤患者血清皮质醇和细胞因子的影响

    作者:王迎斌;马永丰;王书宝

    目的探讨肾肿瘤患者围术期血清皮质醇和细胞因子IL-2、IL-6、IL-8的变化,并对2种不同的手术方式进行对比观察.方法60例需行肾肿瘤切除的患者,按不同的手术方式分为2组:即LO组(腹腔镜组)和AO(开腹手术组).检测患者围手术期血清皮质醇和细胞因子IL-2、IL-6、IL-8的水平.结果术前2组患者血清皮质醇和细胞因子含量无显著性差异(P>0.05),术后8小时、24小时、48小时、72小时2组患者血清皮质醇和细胞因子较术前明显升高(P<0.05),且开腹手术组明显高于腹腔镜组(P<0.01).结论腹腔镜外科技术能有效地降低围手术期应激反应,减轻创伤.

  • 法能防治老年骨质疏松性骨折60例临床体会

    作者:田继东;田卫东;刘旭琴

    老年骨质疏松性骨折是威胁老年人身心健康和影响生活质量的严重疾病,本病发病率高,危险性大,给医疗和社会带来巨大压力.从2000~2005年5年间,采用法能治疗此类骨折60例,临床取得满意疗效.

  • 和谐教学法在护理伦理学教学中的应用

    作者:徐迎春;万学荣;安利

    和谐教学法就是按照系统论的观点,在教学活动中力求使教学诸要素之间及教学过程与教学环境之间始终处于一种和谐、平衡的状态,从而提高教学质量,减轻学生的负担,使学生得到全面、和谐的发展[1].据调查,绝大多数推广和谐教学法的学校,学生的课外负担普遍减轻,而教学质量却大幅度提高,关于和谐教学法在护理伦理学课堂教学中的应用目前尚无报道,笔者在此方面进行了探讨,现总结如下.

  • 五年一贯制护理学基础教学探讨

    作者:王丽君;田雪梅

    从五年一贯制学生的特点出发,对护理学基础教法作了一些探索,旨在适应护理人才市场需求.采用了激发学生学习动机和专业热情;依照内容选方法,做到3个注重;多练多实践,加强技术才能储备;激发学生的求知欲,加强人文观念培养;充分发挥临床教学优势;加强实习前培训,增大考核力度等教学方法,取得了较好的效果.

  • 参加省卫生厅组织的护理技能竞赛后的回顾

    作者:王玉芹

    结合我校情况拟定出参赛前的准备方案,认真学习护理技能竞赛的重大意义.通过比赛促进我们的工作,提高教学质量.为此从思想上做好参赛前的准备,成立以教务主任、护理教研组长及护理教师参加的参赛训练组.制定训练计划,统一训练标准,不断强化每一项操作,真正把科学性、实用性、艺术性融入到护理操作中去.

  • 谈学生管理工作中赏识教育的重要性

    作者:冯莉莉

    在学生管理工作中,赏识教育有着很大的作用,它既可以改变后进生,也可以鼓励班干部,还可以增强班级凝聚力.作为教师,我们应该改变传统的教育模式,真正体会赏识教育的内涵.

  • 班主任工作体会点滴——注重与学生谈心

    作者:吴晓华

    对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,更是班主任的工作重点.在工作中,谈话是一个关键环节.

  • 做好残疾人特殊班级管理工作的体会

    作者:鲁晓青

    盲人作为社会群体中的弱势人群,他们连平时的日常生活都难以自理,更谈不上能找到一份工作,而常州市残联想方设法为他们找到了一条适合他们生存的光明之路.1999年,常州市残联与常州卫生学校签订了联合办学协议,为这些弱势人群开设推拿按摩培训班,为这些盲人提供特殊的教育.

  • 应用现代多媒体信息技术优化高职高专化学教学

    作者:黄丹云

    多媒体信息技术应用于高职高专的化学教学,可激发学习兴趣,优化实验效果,拓宽学生学习化学的视野,提高课堂教学效果,促进学生探索、研究学习,全面发展.

  • 利用"ASP+SQL Server技术"构建网上教学质量测评系统

    作者:杨永军;古志旋;陈云

    为提高学校的教学管理水平,客观评定教师的教学能力,我校运用"ASP+SQL Server技术"构建了一套"教师课堂教学质量测评系统".从系统设计思路、主要功能模块等方面进行详尽的介绍.

  • 谈心理学案例教学电视片的制作和应用

    作者:张秀梅;王玉洁

    找出学生中存在的心理问题,编写成剧本,让学生自导自演,使用数码、摄像、照相设备拍摄成视频片断和图片,用Premiere、Photoshop等软件对音频、视频素材和图片进行处理,制作成视听教学片,利用多媒体技术设备在心理学教学中的使用,利用校园网建立师生互动学习的平台,提高教学效果.

  • 老年护理问题的现状与展望

    作者:卢蓉

    目前我国老年护理领域中存在着许多问题,给老年护理带来了新的挑战,因此,树立健康老龄化的新观念,加速老年护理队伍人才培养,构筑连续性的老年护理模式,加强社区老年护理工作,多渠道筹款,合理设置卫生资源,构建多层次老年护理体系是解决问题的关键.

    关键词: 老年人 医院 社区 护理
  • 审计寻租与治理

    作者:杨洵

    寻租理论揭示了在政府干预经济的情况下,人们非生产性追求经济利益行为的危害及其表现.通过对审计寻租内涵及审计寻租成因和表现的论述,揭示审计寻租对社会福利的危害,并提出有针对性的治理办法.

    关键词: 寻租理论 审计 治理
  • 用Photoshop工具轻松玩抠图

    作者:陆向京

    介绍用Photoshop工具对图像进行去除背景的多种方法与技巧.认识到抠图是图像处理中经常要做的事情,并将其广泛应用到生活中.

  • 实现国有资产保值增值的会计探讨

    作者:邢丽君

    目前,国有资产流失比较严重,从财务会计的角度,提出确保国有资产保值增值的方法,防止国有资产流失.实现国有资产保值增值,主要应从资金的管理、资产的管理、明晰产权关系、规范利润分配关系、加强会计与法律监督等方面严防国有资产流失.

  • 人际关系在护理工作中的重要性探讨

    作者:高江霞

    实践证明,平易近人,善于与各种人交往,人际关系融洽,是提高工作效率和搞好工作的关键.因此,在护理管理工作中如何建立良好的人际关系,是护理管理工作者必须认真探讨和思考的问题,它关系着工作的顺利进行,关系着护理质量的提高,更关系着患者身心两方面的护理,因此,务必处理好以下几个关系.

  • 论中央苏区医学道德的科学内涵

    作者:曾繁荣;刘善玖;段金福;顾鑫伟

    中央苏区医学伦理有别于中国传统医德和国外医学伦理,具有特殊历史意义的独特内涵,它是在革命斗争的熔炉中培育和发展起来的新型的革命人道主义的体现,是无数革命医务人员用生命和鲜血构筑、凝聚而成的一种无产阶级的彻底革命精神,同时也是中华民族优秀人文道德和精神血脉在革命战争年代的深沉积淀和光辉体现.

  • 优化课程设置突出专业特色

    作者:温梦霞;吴立超;徐群

    医药营销专业的培养目标是培养适应我国现代医药卫生事业发展需要,有坚实的医药营销理论基础和实践技能的应用型医药营销高级人才.课程设置是按照培养目标、对学校教育教学和学生各种学习活动的总体规划和全面安排,它是一个受多元素制约的复杂系统,是在一定的指导思想下编制的结构体系,合理的课程设置是实现培养目标的基础.教学实践中发现我校大专医药营销专业课程设置尚存在需要优化完善之处.因此,探讨如何建立适合现代社会需求的课程设置,突出专业特色,对于提高人才培养水平、提高就业率具有重要的现实意义.

  • 试论护理专业的病理学教学改革

    作者:刘德纯;葛霞

    阐述病理学与护理学之间的密切关系,认为病理学教学应当体现护理专业的培养目标,突出护理专业的特色;教学改革应从教材改革入手,并在理论与实验教学中强化病理学与护理学的联系,改进考试考查方法;举例说明病理学在护理实践中的应用.

  • 建议开设一门新的课程——网络生物医学

    作者:季静勇;范晓云

    就网络生物医学这门课程应包含的内容,医学院校开设这门课程的必要性,学习这门课程对于医学教育的意义,以及开设这门课程面临的问题等诸多方面进行初步探讨,以利于学生更好地利用网上信息资源,使网络更好地发挥其应有的作用.

  • 关于构建卫生职业教育教材体系的思考

    作者:牛彦辉

    卫生职业教育的教材建设要力争与医药卫生行业实际需求接轨、与用人单位实际工作接轨、与国家执业资格认证接轨,构建"理论-实验-训练"三位一体的卫生职业教育教材体系.现就卫生职业教育的教材指导原则、体系、特点、要求进行思考与探讨.

  • 《成人护理》教材使用体会

    作者:罗红艳

    作为承担护理专业技能紧缺型人才培养培训任务的基地院校,我院对2004级高职护理专业学生使用了高等职业教育(技能紧缺型人才)培养培训工程系列教材.现就使用的2005年1月出版的倪国华、汪娩南主编的《成人护理》谈几点体会.

    关键词: 成人护理 教材 体会
  • 职业学校德育工作中的感恩教育

    作者:周旭华

    列举职业学校一些学生不知感恩的种种表现,从各个方面分析原因,并提出在职业学校德育工作中实施感恩教育的途径,包括宣传发动,活动推进,联合家庭、社会的力量共建教育网络等.

  • 谈谈中职生道德情感的培养

    作者:黄福享

    中等职业学校的基本教育理念应以人为本,以育人为基础,以成才为目的.学校通过对中职生道德情感与文明行为的培养,使他们由生物意义上的人,成长为有积极社会意义的劳动者.

  • 对当前医学生进行医德教育的思考

    作者:石玉杰;高惠霞

    以新时期医学现状对医学人才素质的要求为切入点,强化医德教育,改革医学课程设置,以促进医学教育与人文教育相结合,学校教育与临床实践相结合,探索新时期医学院校实施素质教育的新模式.

  • 卫生职业学校学生特殊心理现象浅析

    作者:徐林娜

    在卫生职业学校学生的学习中,教师应该深入了解学生的心理健康状况,分析其存在的问题,必要时采取措施,以便及时对不良的心理进行纠正,使他们更好地适应社会,服务于社会,实现人生价值.

  • 对我校学生心理问题的成因分析及对策思考

    作者:杨朝晔;秦红兵

    对我校学生存在的主要心理问题成因进行分析,并对解决问题的对策进行探讨.

卫生职业教育分期目录

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