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卫生职业教育

卫生职业教育杂志

Health Vocational Education 위생직업육

  • 主管单位: 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
  • 主办单位: 甘肃省医学科学研究院
  • 影响因子: 0.39
  • 审稿时间:
  • 国际刊号: 1671-1246
  • 国内刊号: 62-1167/R
  • 发行周期:
  • 邮发: 54-85
  • 曾用名: 中等医学教育
  • 创刊时间: 1983
  • 语言: 英文
  • 编辑单位: 《卫生职业教育》编辑部
  • 出版地区:
  • 主编: 孙兆文
  • 类 别:
期刊收录:
期刊荣誉:
  • 应用圆形分布法探讨兰州铁路地区20年来细菌性痢疾发病的高峰期

    作者:徐鹏

    细菌性痢疾(以下简称菌痢)是兰州铁路地区主要法定传染病之一,20年来一直报告法定发病率第一位.菌痢发病具有季节性流行特征,一般认为每年的夏秋季节高发.本文试用圆形分布法探讨1980~1999年本地区菌痢高峰期的变化,为更好控制该病发生提供较为可靠的依据.

  • 医学高职生网络心理调查与分析

    作者:沈键;云琳;邢华燕;石斌;马敬中

    为了解医学高职生上网的基本情况、上网时的心理状况,我们运用"网络心理调查问卷"进行了调查,就如何减少医学高职生网络成瘾人数、发挥网络的正面作用进行了讨论.

  • 认真开展"三风"建设努力确保高职质量

    作者:姚腊初

    教学质量是各类教育的生命线.教、学、考是教学工作中3个重要环节.认真开展教风、学风、考风建设,从而有利于确保高职质量.

  • 论医学院校教师的素质结构

    作者:王岐本

    现代教育理念认为,一个教师不仅仅是知识的传授者,更应是学生全面发展的促进者.根据现代教育的特点及医学教育发展的要求,我们对医学院校教师素质结构进行了研究,归结起来应具备如下七个方面的素质.

  • 论新建职业技术学院的档案管理

    作者:左去媚

    新建职院处于特定的历史发展阶段,原有的学校档案管理受到一定程度的冲击和影响,发现其中问题并采取切实可行的措施是目前新建职业技术学校档案管理急需解决的问题.

  • 浅谈医学本科生对临床专业课双语教师的要求

    作者:黑明燕;旷寿金

    目的了解医学本科生对双语教师的要求.方法预先设计问卷调查表,随机选择大学四年级医学临床专业本科生200名进行问卷调查,对结果进行分析.结果大部分学生希望双语教师的年龄好为30~40岁、有出国留学经历或受过英语专业训练、熟悉授课内容、有较高的英语口语表达能力.结论双语教师应不断提高自身英语水平,各医学高等院校也应创造条件,加强医学专业课教师英语素质的训练.

  • 关于高等职业教育培养目标的思考

    作者:陈艳

    高等职业技术教育的培养目标是高层次的实用型、技术型人才.理论与实践紧密结合,注重能力培养是高等职业技术教育的鲜明特色.实施性教学计划的编制和师资队伍的管理及建设是实现教学目标和提高教学质量的两个不可忽视的重要内容.

  • 高职学生就业指导工作应注重的问题

    作者:何文

    高职学校学生就业越来越难,开展学生就业指导工作亦日显重要.在高职学生就业指导工作方面应注重:一、就业政策的指导;二、就业形势的指导;三、择业观念的指导;四、就业心理的指导;五、择业技巧的指导;六、适应社会的指导,并将就业指导工作贯穿于在校学习的全过程.

    关键词: 就业 指导 问题
  • 浅论人力资本理论与我国教育改革

    作者:张薇薇

    人力资本是现代经济增长的主要因素,教育是人力资本形成的主要渠道.我国目前人力资本和国民素质明显不足,严重制约着我国经济的发展后劲.为此更新教育观念,加大教育投资,改革教育体制,发展成人教育是开发我国人力资本的根本途径.

  • 素质教育必须树立新的教材观

    作者:陈胜利;邬奇

    如何对待教材,是进行素质教育必须面对的问题.笔者认为,教材不是供传授的经典,也不是供记忆的知识仓库,而是供教学使用的材料.教师和学生也不只是"材料员",而更应该是"建筑师",是创造的主体.

  • 论职业教育与就业和再就业

    作者:岳应权

    职业教育在就业和再就业工作中具有极其重要的作用,它对人们的就业观念、职业选择及再就业等具有重大影响.

  • 加强业务学习提高自身素质--浅谈培养和提高职教教师获取信息能力的重要性

    作者:贾榕平;张建平

    全面推进素质教育,提高教师素质是关键;论述提高职教教师获取信息能力的重要性;指出目前职教教师在获取信息方面存在的问题;提出了解决办法和改进措施.

  • 浅谈如何走出影响师生新型关系的几个误区

    作者:胡志安

    在人类崇高和美好的情感中,师生之间的情谊是这些情感中真挚的感情之一.随着时代的变迁,它在内容和形式上都发生了很大的变化.在新的历史时期,作为一名教师如何适应这种变化,把师生关系提高到一个崭新的水平,关系到教育所产生的"效应",是否符合市场经济条件下建立正常人际关系的要求;是否符合从应试教育向素质教育的转变中对教师角色转换的要求.着重就教师在师生关系方面存在的某些误区以及如何建立新型的师生关系谈谈自己的看法和观点.

    关键词: 师生新型关系 误区
  • 卫生检验继续再教育的探讨

    作者:胡萍

    我省卫生微生物学检验人员缺乏及人员知识老化.开展卫生检验继续再教育培训,应建立一支具有较高理论与实践水平的师资队伍.通过再教育培训,提高全省卫生检验人员的理论水平,在教学中做到理论与实践相结合.

  • 浅谈医学科研论文中的中图分类号及文献标识码的应用

    作者:宋晋生

    医学科研论文是对医学科学实验和临床观察的总结.撰写学术论文是研究工作的重要组成部分,所以医学工作者及时运用论文的形式,把自己的科学研究和科学实验准确而客观地发表出去,已成为日常工作不可缺少的一部分.

  • 从如何成为一名好教师谈起

    作者:饶春平

    笔者从事教学工作已有五年,在看到学生渐渐成长的同时,也感到自己渐渐走向成熟.对"教师"这个词的理解也有了更进一步的体会.

  • 从护士抗击"SARS"的贡献探讨女性素质的培养

    作者:郭果毅

    目的探讨抗击"SARS"前沿女护士的行为表现,总结女性素质培养经验.方法从护士教育目标与职业精神、职业道德、职业责任,造就职业英雄的关系,对比护士教育前后,临床工作以及与其他行业女性素质状况.结果护士经3年专业教育,认知-情感系统行为与心理素质有显著性改变,说明护士教育是成功的,行业的特殊性及女性天赋,素质都有助于护士的人格、品性等的完善.结论护士成才的经验是打造全方位女性素质提升的良好模式,值得社会借鉴.

  • 药理学类教材中一个被忽视问题的商榷

    作者:周四喜

    教材是教师授课和学生获取知识的主要媒体,药理学类教材更是临床医师和药师指导临床用药的主要依据,应具有相当权威性.然而笔者在教学与阅读中,发现许多大中专药理学类教材中出现了一个被忽视的问题--对稳态血药浓度的定义不够全面和完整,值得商榷.

  • 加强临床实习管理提高临床教学质量

    作者:支红霞;殷建营

    临床实习是医学生提高临床业务水平的重要途径.通过临床实习,学生可将理论和实际结合起来,并进一步验证理论知识.通过对临床实习管理工作的总结,笔者认为,目前临床实习管理工作仍有待改进.

    关键词: 临床实习 质量 管理
  • 浅谈如何把目标考核引入化学实验

    作者:陈伟群

    化学实验是中专化学的重要组成部分.因此,在达到知识目标的同时,应注重实践技能的培养和训练,使学生具有正规、精确、熟练的操作技术.如何建立和形成一套操作性强,能够客观反映实验教学目标达标程度的评价方法,是一个需要探索的问题.笔者在化学目标教学的实践中,将布卢姆学习理论的诊断性评价、形成性评价和终结性评价的理论应用到化学实验教学中,作了一些初步的尝试,收到较好的效果.

  • 对均数的标准误实施实验教学的探讨

    作者:张家霞

    笔者在几轮高职护理专业预防医学教学中,对均数标准误的内容采用实验法教学,取得了良好的效果,现介绍如下.

  • 加强实验课教学提高教学质量

    作者:赵凤琴

    实验课教学是整个教学过程的重要组成部分,加强实验课教学是提高教学质量的重要环节.通过实验课不仅能巩固理论知识,同时又能提高技能技巧,培养学生独立思考能力和严谨求实的科学作风.

  • 改进妇产科学实验教学的体会

    作者:周赞华

    为改进和加强妇产科学实验教学,提高学生的实验动手能力和综合素质,提高教学质量,从以下几个方面进行初步探讨:(1)转变教学观念,重视实验教学;(2)合理调整实验课程;(3)精心准备教学;(4)采用多种教学方法;(5)加强实验考核.

  • 甲酸银镜反应成功的条件

    作者:陈梦龙

    甲酸的银镜反应是有机化学教学中一个重要的知识点,学生实验往往难以成功.为了提高甲酸银镜反应的成功率,经过多次实验,发现甲酸溶液的pH值在10~12,银氨溶液用3mol/LNH3·H2O和0.5mol/L以上的硝酸银溶液配制,水浴温度控制在80℃~90℃,甲酸银镜反应就能成功.

  • 如何提高传染科带教质量

    作者:张仁敏

    随着医学院校的扩招,医学生逐年增多,传统的由医学院附属医院做为临床实习基地转向附属医院及教学医院共同担负教学任务.我院是三级乙等综合性医院,有着多年丰富的临床带教经验.传染科在临床实习阶段占有举足轻重的地位,但以往存在部分实习医生不愿进病房,带教教师也不严格要求实习生的现象,致使许多实习医生到参加工作时,消毒隔离知识甚少,有的甚至不会穿、脱隔离衣.

  • 0.5%碘伏溶液在ID中的应用效果观察

    作者:于虹

    传统的ID无菌操作中,注射药物一直使用0.9%生理盐水,消毒剂为75%酒精.实验操作后20分钟左右,总有一些学生注射部位皮肤出现红肿等过敏现象,这给我们提出了疑问.研究分析后,我们把疑点定位在消毒剂的使用上,并因此做了以下实验.

  • 革兰染色实验结果误差分析及对策

    作者:唐毓流

    革兰染色是微生物学重要的实验内容之一.经过革兰染色,可将细菌分为革兰阳性菌和革兰阴性菌,对于鉴别细菌、了解细菌的致病性及指导临床用药有十分重要的意义.虽然革兰染色实验较为简单,但也存在不少问题.下面笔者从革兰染色实验结果误差入手,对学生在实验过程中常见错误进行归纳和分析,并探讨相应的对策.

  • 超声诊断胆囊疾病对选择性腹胆镜切除术的应用价值

    作者:李桂花;张学兰

    目的观察超声对选择性腹胆镜的诊断应用价值.方法用超声诊断对1382例胆囊疾病推荐腹胆镜手术结果进行对照.结果超声诊断符合率为98.84%.结论超声诊断胆囊疾病简便、准确,对选择性腹胆镜有重要价值.

  • 78例持续非卧床腹膜透析临床治疗体会

    作者:辛正宏;梅林

    目的分析总结持续非卧床腹膜透析(CAPD)的治疗情况及体会.方法测定78例CAPD患者透析前后的血压、血脂、血浆白蛋白、血红蛋白的变化,分析CAPD的并发症及退出CAPD的原因.结果CAPD患者血压控制较好,出现脂质紊乱,主要表现为高甘油三酯血症,血浆白蛋白下降,血红蛋白与透析前比较上升有显著性(接受EPO治疗).并发症导致死亡是退出CAPD的主要原因.结论CAPD优缺点并存,简单易行,价格低廉.

  • 针头定位法摘除软组织金属异物18例体会

    作者:吕志珠

    在战时,子弹或炮弹弹片造成人体损害是极为常见的.在平时,金属异物如金属材料在切削加工过程中产生的金属屑借飞溅的力量嵌入人体皮下软组织也时有发生.笔者在外科临床工作中曾经多次摘除嵌入人体软组织的金属异物.在临床实践中笔者体会到,利用1支稍长的普通注射针头,并借助X线影像作用,能较顺利地摘除金属异物.因注射针头在摘除金属异物的手术过程中对金属异物能起到定位的关键作用,故笔者将这种手术方法称为针头定位法.现将资料较完整的18例报告如下.

  • 加强急救工作减少医患纠纷

    作者:安栓德;王若鹏

    随着人们生活水平的不断提高,人们对健康的要求也越来越高,传统的医疗模式已不能满足每个患者的需求,医患纠纷不断增加,严重影响着我们的正常医疗秩序.急救中心作为医院的服务窗口,更应加强这方面的意识,提高服务质量,尽量避免医患纠纷,很好地达到疾病救治的目的.

  • 新型β-内酰胺类抗生素的特点与临床应用

    作者:孙瑞萍;孙淑华

    以青霉素和头孢霉素等为代表的β-内酰胺类抗生素的发现与使用,可以说对人类感染性疾病的防治具有划时代的意义.但是在长期使用中,细菌逐渐对其产生抗药性,主要是由于细菌产生β-内酰胺酶,破坏抗生素中的内酰胺环结构,导致使用效果不理想.针对这种情况,人们开发出新型β-内酰胺类抗生素,如头霉素类、碳青霉烯类、拉氧头孢及β-内酰胺酶抑制剂等.这些药物与传统β-内酰胺类抗生素合用,既提高了抗菌疗效,又大大降低了细菌耐药性的产生.

  • 病毒性心肌炎腺病毒的中和抗体测定

    作者:蒋建祥;杨建英;刘学珍;李红育

    目的了解血清中和抗体滴度的消长与病毒性心肌炎诊断的相关性,为临床诊断提供依据.方法用微量中和实验测定33例病毒性心肌炎患者腺病毒3、7、11型中和抗体水平,并与32名正常健康人对照作比较.结果病毒性心肌炎患者腺病毒中和抗体滴度≥1:16的阳性率为90.9%,正常对照组为31.3%;患者抗体滴度≥1:32的阳性率为72.7%,对照组为18.8%;患者抗体滴度≥1:64的阳性率为54.5%,正常对照组为12.5%;患者抗体滴度≥1:128的阳性率33.3%,正常对照组为6.3%.结论血清腺病毒中和抗体的检测,可作为病毒性心肌炎诊断依据之一.

  • 要重视病人的出院指导

    作者:蔡荣贞

    病人经过一段时间的住院治疗,病情从得到控制、逐步稳定、趋向好转到痊愈康复,即可出院.值此之际,一定要重视对病人进行出院指导.

  • 药物、毒物中毒的血液灌流治疗

    作者:杨廷岚

    我院自1994年6月~2002年6月运用血液灌流(HP)技术救治急性药物、毒物中毒患者46例,有效率为87%,死亡率13%,现将诊治体会报告如下.

  • 5-Fu诱导人粘液表皮样癌细胞凋亡的形态学观察

    作者:林永盛;王静;茹晖晖

    目的研究5-Fu诱导人粘液表皮样癌(MEC-1)细胞凋亡的形态学变化.方法用1μg/ml5-Fu对培养的粘液表皮样癌细胞进行体外诱导72h后,分别采用倒置显微镜、台盼蓝染色、姬姆萨染色、透射电镜观察MEC-1细胞处理前后的形态学变化.结果倒置显微镜、姬姆萨染色、透射电镜观察到5-Fu处理的MEC-1细胞出现一系列典型的凋亡细胞特征;台盼蓝染色显示5-Fu组死细胞率明显大于对照组.结论5-Fu能诱导MEC-1细胞凋亡,为粘液表皮样癌临床化疗提供了一定的理论依据.

  • 对ICU住院病人实施健康教育的特殊性思考

    作者:杨光芹

    怎样做好ICU住院病人的健康教育是摆在每个ICU护士面前的一个较新的话题.笔者在临床ICU护理实践中深深认识到对ICU住院病人实施健康教育与其它科室相比具有许多的特殊性,而解决好这些特殊性,也就解决了ICU住院病人健康教育的关键性问题.笔者现把自己在淄博市中心医院ICU对住院病人实施健康教育过程中针对其特殊性的几点思考作一总结汇报,仅供护理界同仁参考.

  • 难治性肾病的诊断与治疗

    作者:马镇江

    笔者在临床实践中体会到:普通性肾病的诊断治疗一般不难,但难治性肾病的诊断治疗现状却不容乐观.笔者根据现有资料,结合个人体会拟对难治性肾病的概念、分型、病因、表现、诊断与治疗作一综述.

  • 前列腺素与晚期引产

    作者:李亚娟;郭秋平

    妊娠晚期用于引产的药物要具有大的安全性和小的危险性,同时应有严格的引产适应证和禁忌证.目前,主要有两种药物,即缩宫素和前列腺素,至今为止缩宫素仍然是引产的首选药.妊高征、胎膜早破、过期妊娠、胎儿胎盘功能低下、母儿血型不合、死胎、严重胎儿畸形及足月妊娠无合并症者均可应用缩宫素引产,但在这里我们重点讲述的是关于前列腺素与晚期引产的关系问题.

  • 浅谈临床护理学教学中的身心状况描述

    作者:来和平

    随着医学科学的发展,自然、心理、社会因素对健康和疾病的影响已摆在了疾病研究的突出位置,医学模式已由生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变,护理也从以疾病为中心、以工作任务为基础的功能制护理转变为以人为中心、以护理程序为基础的系统化整体护理.如何让护理专业的学生走上临床岗位就能适应这种转变,树立整体护理意识,对护理程序运用自如,近年的临床护理学教学实践表明,学生描述患者身心状况能力的培养是解决问题的关键之一.

  • 护理临床课教学新模式的探讨

    作者:黄明;何仙美;张金桃

    护理临床课教学新模式打破了只在学校教室、示教室实施护理临床课教学的旧格局,构建以临床环境为主的实践教学;建立稳固的护理临床教学基地;培训"双师型"护理临床教师;形成突出实践特点的护理临床教学过程和护理临床教学管理体系.

  • 护士培养线索的设计与实施

    作者:赵卿

    现代护理学已进入以人的健康为中心的系统化整体护理阶段,我们的护理教育工作也要顺应时代发展,不断更新教育理念,改革教育手段以培养出适合市场需求的高素质护理人才.我们发现,传统教学模式在运行中教育原理的阐述与实践应用之间存在孤立脱节现象,护士培养进程也缺乏连续、统一性.为了解决这一问题,我们以系统理论为依据设计并实施了护士培养的4条线索,并围绕奠定护生专业思想,树立护士形象及提高职业能力为目标,展开一系列教育教学活动.现将实施情况介绍如下.

  • 运用护理程序进行单元整体教学尝试

    作者:谭进

    为适应医学模式转变,提高护生整体护理水平,培养实用型护理专业人才,在外科护理学的教学中,尝试运用护理程序进行单元整体教学.结果表明:该方法有利于提高学生综合分析能力和临床整体护理水平.

  • 思想品德课教学评价体系改革问题探究

    作者:冯彦武

    教学评价是保证教育教学改革措施有效实施的必要手段,评价的目的是促进学生的全面发展.探究其存在的问题,尽快形成一套系统完整的适应素质教育的评价体系.

  • 56名青年教师课堂教学评估分析

    作者:杨新华;邓淑凤

    课堂教学评估是教学质量监控的一个重要组成部分,通过评估,可以客观地了解教师的教学水平和质量状况,正确对待成绩和存在的问题,提出改进措施,从而大限度地提高课堂教学水平.近,笔者对我院56名青年教师的课堂教学评估结果进行了统计分析,以期为青年教师探讨如何提升教学质量提供一些依据.

  • 加强学校档案管理信息化建设

    作者:滕继林;周汝英

    信息技术的迅速发展和广泛应用,为档案信息资源的科学保管和开发利用创造了前所未有的契机.国家档案局明确提出,在全国档案事业第十个五年发展计划期间,要坚持依靠科教振兴档案事业的方针,加快档案信息化进程.我校根据上级要求,深刻认识信息化对于发展学校档案事业的重要意义,采取切实有效的措施,加强档案信息化建设,取得了良好成绩.我们的做法和体会有以下几点.

  • 互联网技术与中医成人大专班班务管理

    作者:伍健

    随着信息网络技术的发展,传统的管理方法和观念已难以完全适应信息时代发展的需要,只有拓宽视野,不断探索和运用新的教育管理方式,才能提高成人教育学生的整体素质,使其适应社会的要求.

  • 从严治教爱字当头---班主任工作点滴体会

    作者:刘美萍

    2000年9月,笔者接任了五年制高职护理二班的班主任工作.这是高校招生并轨后的第3个年头,可以说生源质量呈逐年下降趋势.学生的水平参差不齐,整体素质比历届学生要差.如何培养"具有必要的理论知识,较高的实践技能"的实用型护理人才,班主任的工作至关重要,是摆在笔者面前的一份十分严肃的考卷.为搞好班级管理工作,笔者虚心向老教师学习.在新的教育形势下,必须把全面提高学生的整体素质摆在首要位置.作为班主任"爱学生"则是这一切工作的基础.3年来的班主任工作,笔者的"爱心"没有白费,可谓捷报频频,硕果累累.连续3年被评为"校文明班级"、"先进团支部"、"市级先进班集体".本班学生获市级三好学生称号及省级优秀班干部等称号.回顾笔者以往的工作,总结起来主要有以下几方面.

  • 学生逆反心理的成因与对策

    作者:黄智

    由于社会上的一些负面影响,致使少数学生对学校管理产生逆反心理.

  • 试论激励理论与思想政治工作的关系

    作者:赵忠云;刘树华

    运用激励理论能有效地开展思想政治工作,通过思想政治工作又能使激励理论不断丰富和发展.如何运用激励理论,做好新时期复杂而艰巨的思想政治工作,保证我国进一步开放、深化改革和各项事业胜利实现,是非常迫切且极为重要的.

  • "互动式"教学法在计算机教学中的应用

    作者:汪启荣

    "互动式"教学模式把单向灌输式教学变成双向互动、多向交流教学,以实现教学观念的革命."互动式"教学法可提高学生的学习兴趣和主动性、自主学习能力、自我教育能力、自我创新能力.计算机课程具有实践性强、知识内容更新快、知识点繁杂等特点.那么,如何将"互动式"教学法应用于计算机教学,实现师生互动、生生互动、教学个体与教学中介的互动呢?笔者主要在以下几个方面做了一些尝试.

  • 给计算机初学者的几点建议

    作者:慕晓霞

    随着计算机的普及和计算机技术的飞速发展,计算机在经济与社会发展中的地位日益重要,掌握微机操作更成为许多人必需的技能.笔者根据这几年计算机教学中的一些体会,给计算机初学者提几点建议.

    关键词: 计算机 初学者 建议
  • 用PowerPoint XP制作微生物学免疫学课件的心得

    作者:苏盛通

    介绍了PowerPoint XP在微生物学免疫学课件制作中的一些技巧和使用经验.

  • 《计算机应用基础》网页型自学课件的设计

    作者:曾志坚;陈梦龙

    主要介绍了<计算机应用基础>网页型自学课件的设计思路和设计中的主要问题、解决方法.

  • 多媒体技术在《小儿化脓性脑膜炎》课件制作中的应用

    作者:苏萍;冯晖

    目的应用多媒体技术对<小儿化脓性脑膜炎>中的重点、难点进行教学探索.方法使用多媒体平台PowerPoint 2000及素材处理工具,图片处理用Photoshop6.0,动画制作选3DMAX4.0,视频编辑用Premiere6.0,将"化脑"的病理变化及与临床表现的关系一目了然地呈现出来.结果学生在轻松愉快环境中接受知识,提高了课堂吸收率.结论多媒体教学能激发学生兴趣和知识潜能.

  • 构建高效实用的视频点播系统

    作者:王少梅

    通过阐述我校东校区视频点播系统的建立过程以及在系统建立与应用过程中所取得的经验,说明了如何构建一个高效、实用的视频点播系统.

  • 计算机辅助机能学实验教学的探讨

    作者:王晓兰

    从正、反两个方面介绍了在机能学实验教学中开展计算机辅助教学的体会,说明该模式对调动学生学习主动性,扩充课堂教学容量,提高实验成功率,培养学生创新思维等具有显著作用.同时还对计算机辅助机能学实验教学在今后的应用作了一些探讨.

  • 多媒体文件在校园网中传输的实现

    作者:罗竞华

    介绍在现有网络传输条件下进行网络多媒体传输的几种常见技术解决方案和一些常用软件,以及运用这些技术在校园网上进行多媒体传输的尝试情况,为网络多媒体教学探索了一些经验.

  • 鱼跃前滚翻多媒体课件的研制与应用

    作者:王晨军

    鱼跃前滚翻是体育教学中的重点和难点,由一系列连贯的技术动作构成,学生难学,教师难教.为了提高教学质量,优化课堂教学结构,我们开发研制了鱼跃前滚翻多媒体软件,并应用于教学实践.

  • 钙离子的生理作用及与疾病的关系

    作者:刘冬梅

    钙离子是机体的必需元素,参与细胞的多种生理活动,对维持细胞各种代谢过程极为重要.但它的改变直接影响生物体,导致机体产生多种疾病.下面主要综述钙离子的生理作用及与疾病的关系.

  • 关于高职《妇产科护理学》教材编写的探讨

    作者:赵风霞

    就<妇产科护理学>教材的整体结构及护理诊断等方面的内容提出一些想法,目的是使此教材更具科学性、思想性、实用性、创新性.

  • 新编医学高职《体育与健康》教材的特色

    作者:成明祥

    医学高等职业技术教育是我国高等教育的组成部分,近年来发展迅速.为保证教育质量,规范课程设置和教学活动,促进我国高等职业技术教育的良性发展,2003年4月,卫生部教材办公室启动了高等职业技术教育文化基础课、医学基础规划教材的编写工作.随后,新编<体育与健康>教材于2003年12月由人民卫生出版社出版.笔者有幸参加了该教材的编审工作,现就教材的几个主要特色作简要的阐述.

    关键词: 新教材 特色 创意
  • 修正中等卫校《临床护理》教材中的2处错误

    作者:丰树林

    由夏泉源主编、人民卫生出版社出版的全国中等卫生职业学校教材<临床护理>(上册,第1版)第190页第7行对肺结核型有这样一段描述:Ⅳ型,结核性胸膜炎;Ⅴ型,其他肺外结核.此外,该教材第192页图3-5-2肺结核的X线表现中也存在着同样一种错误,即浸润型肺结核、结核球、干酪性肺炎示意图标示为Ⅲ型,慢性纤维空洞型肺结核示意图也标示为Ⅲ型,而结核性渗出性胸膜炎示意图标示为Ⅳ型.

  • 浅谈中专生道德素质教育

    作者:巩周荣

    随着高校办学规模的扩大,高中招生人数的增加,中等卫生学校的生源现主要由那些未被高中录取,学习成绩较差和其他一些无法就业的初中毕业生构成,这就降低了中专生的整体道德素质水平.如何提高中专生道德素质,是众多管理者和教育者积极探讨和研究的一个课题.在此,笔者根据目前中专生的自身特点,提出几点看法.

  • 学校德育工作新思路初探

    作者:张雪红

    逐步形成与社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系是现阶段德育工作的主要目标,学校作为系统德育的重要阵地,肩负着极为重要的任务.而转型时期,学校德育工作又将会在很长时期内处于"传统"与"现代"的承接中,我们既要发扬德育工作的优良传统,又要与时俱进,努力探索适合时代发展要求的新思路.

  • 扩招后高职高专院校学生心理健康状况及教育策略

    作者:王鑫龙

    为了解扩招后高职高专学生心理健康状况,对1052名医学高职高专学生的心理健康状况进行SCL-90临床症状自评调查,分析发现有245名学生存在不同程度心理问题(发生率为23.3%).男生与女生在强迫症状、恐怖症状等方面也存在显著差异.提出加强挫折教育、素质教育、心理咨询工作,减负及实施学习动机目标管理等措施和建议.

  • 我校开展阶段性学生心理素质目标评价探讨

    作者:刘大川

    素质教育是一种通过科学的、有目的的教育实践活动,使人的先天素质和后天个性特征全面地、充分地发展与完善,形成社会所需要的品格.心理素质是人的整体素质的重要组成部分,它不仅是思想道德素质、职业技能素质的基础,也是身心健康的内涵.因此,心理教育是各级各类学校进行素质教育的重要任务之一.根据学生身心发展规律及我校学生中普遍存在的心理问题,构建心理教育目标体系,使心理教育步入科学化、规范化的运行轨道,以提高心理教育的针对性和实效性是我校德育工作的紧迫任务之一.

  • 泰州师专理科学生心理异常状况调查及矫治

    作者:仲稳山;沈红兵;于晓萍

    SCL-90症状自评量表的测查结果及自编量表的成因分析均显示:泰州师专理科学生心理异常现象较为严重,不但阳性症状的检出率和积分显著高于国内同类学校,而且诱发心理异常的因素也较为复杂.为有效控制和降低心理异常的发生率,泰州师专正视现实,自查自纠,提出了重塑教师形象、调整课程设置、改革考核形式、完善评估机制、有机地糅和思想政治教育和心理健康教育、建立健全以心理门诊为主的心理辅导与治疗体系等方面的矫治措施.

  • 影响中职生心理健康的因素及对策

    作者:周武兵

    中职时代是人生的重要转折时期,这一时期学生处于青春期,处于心理的断乳期.社会转型与变革的时代背景,使得中职生存在许多心理问题,并有一些学生患有明显的复杂多样的心理障碍与疾病.若学校不正视这个问题,将严重影响他们的学习、成才立业.本文对影响中职生心理健康的因素及对策作初步探究,为教育工作者管理和决策提供参考.

  • 试论领导者行使权力的方法对单位或部门工作的影响

    作者:傅一明

    领导是指让人信服并拥有一定的权力者.影响领导者正确行使权力的因素有多种,主要包括领导者的能力、胸怀、品格等.正副职之间要推心置腹、心心相印.领导者在行使权力时应注意艺术方法,做到放权、放手、放心、支持、依靠,坚持民主集中制原则,重大决策必须坚持"个别酝酿,集体讨论,会议决定"的原则.

    关键词: 权力 领导者 方法 影响
  • 美国医学相关类专业教育发展情况考察报告

    作者:王锦倩;梁宗安;文历阳;周同甫;刘雁飞

    10月25日至11月10日由卫生部科教司组织考察团对美国医学相关类专业教育发展情况进行考察.来自卫生部、教育部和有关医学院校的8位教学、管理专家参加了考察活动.

卫生职业教育分期目录

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