卫生职业教育杂志
Health Vocational Education 위생직업육
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潮州卫校116名学生的营养调查
对潮州卫校116名学生进行了营养调查,指出学生普遍存在的营养问题主要有两方面:(1)偏食、挑食、爱吃零食、不重视早餐等不良饮食习惯;(2)热能、蛋白质、钙、VitB2、VitA等营养素不同程度摄入不足,营养状况偏差.针对上述问题,提出改善学生营养状况的建议:(1)大力开展营养卫生知识的宣传教育,引导学生平衡膳食,合理营养;(2)增强学生"营养健康型"的膳食意识,促进科学的食物消费;(3)制定切实可行、行之有效的营养政策,提高学生的营养水平.
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中专生学习能力的现状调查及相关探讨
1调查对象与方法1.1调查对象江苏省淮阴卫生学校1999～2001三个年级的学生各120人.
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甘肃省2～14月龄婴幼儿贫血因素分析
2001年10月对甘肃省天祝等5个贫困县2～14月婴幼儿进血红蛋白(Hb)测定,对收集到的1272个有效数据进行统计分析.显示2～14月龄婴幼儿贫血患病率为45.75%,高于1998年全国水平29.95%;男孩贫血患病率高于女孩子,二者有显著性差异(P<0.05).6月龄以内婴幼儿Hb(119.5±12.1g/L)与7～14月龄婴幼儿Hb(117.6±11.7g/L)比较有显著性差异(P<0.05).4月龄婴幼儿贫血患病率与是否纯母乳喂养(119.2±19.7g/L、115.7±12.5g/L)、家庭年人均收入(116.3±13.5g/L、118.4±12.4g/L)、出生体重(112.5±11.7g/L、118.0±12.3g/L)、呼吸道患病率(71.63%、78.08%)及腹泻病患病率(43.54%、53.93%)等均明显正相关.
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青少年不良行为与生活方式的现状与对策
目的从深层次分析普通中专与高中生不良行为与生活方式的现状及产生原因,使健康教育、行为干预更具有针对性、实效性.方法采取不记名封闭式问卷法对1999级中专生及市区某中学高中生共1358人进行调查.结果中专生有一种不良行为与生活方式的占78.52%,有两种以上不良行为与生活方式的占44.36%;高中生有一种不良行为与生活方式的占65.28%,有两种以上不良行为与生活方式的占35.28%.两者对比,其不良行为与生活方式的发生率有显著性差异,而且多数还有明显的性别差异.结论应及早采取有针对性及实效性的健康教育及行为干预措施,以预防矫正其不良行为与生活方式.
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卫校学生学习成绩与人格特征关系的调查研究
目的探讨学生学习成绩与人格特征之间的关系,找出影响学生学习成绩的人格因素.方法将两个专业学生的学习成绩进行比较,并采用卡特尔16PF对被试的人格特征进行测定,然后分别对两个专业学生和城乡学生进行人格特征的比较,并分析其学习成绩与人格因素之间的相关性.结果妇幼专业学生在稳定性、有恒性、次级因素感情用事与安详机警型、心理健康因素、专业有成就者的人格因素和在新环境中有成长能力的人格因素上显著高于护理专业学生,在乐群性、敏感性、怀疑性、忧虑性、次级因素适应与焦虑型上显著低于护理专业学生;来自农村的学生在独立性、自律性、次级因素、心理健康因素、在新环境中有成长能力的人格因素上显著高于城市学生,在乐群性、恃强性、怀疑性、紧张性、次级因素适应与焦虑型、内向与外向型上显著低于城市学生.结论学生的学习成绩与乐群性、有恒性、敏感性、独立性、自律性等人格因子上的得分之间呈显著性相关.
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护理专科生的心理健康状况调查与分析
目的了解护生的心理健康状况.方法采用精神症状自评量表(SCL-90)对252名护生进行测量,分别与全国青年常模修订组(常模组)、医学院校其他专业女大学生(其他组)比较,并对各年级护生进行比较.结果(1)SCL-90各因子得分,护生组较常模组及其他组高,差异有高度显著性意义(P<0.01).主要心理问题为抑郁、人际敏感、强迫、焦虑.(2)除躯体化、强迫、偏执三项因子分各年级护生间无显著性差异外,其余项有显著性差异.二年级护生各项得分低于一、三年级.结论护生心理健康状况较差,应加强其心理健康教育和应对技能训练,完善社会支持系统.
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兰州市蟑螂种群及侵害情况调查
我们于2001年10月～2002年7月,对兰州市蟑螂侵害情况进行了初步了解,目前兰州市的城关、七里河、安宁、西固等地,都不同程度遭到了蟑螂的侵害,侵害范围包括:宾馆、饭店、饮食行业、机关单位办公室、电脑机房、银行、医院、学校、居民住宅、娱乐场所等.根据我们对西固兰化福利区居民住宅蟑螂侵害情况问卷调查结果来看,共调查249户,有蟑螂户131户,侵害率为52.61%.侵害场所:室内有厨房、餐厅、卫生间、卧室、客厅、储藏室等,室外下水井、化粪池、暖气管网、垃圾道(箱)等处.西固区蟑螂种群主要以日本大蠊Periplaneta japonica为主,而城关、七里河、安宁等地的蟑螂种群主要以德国小蠊Blattella germanica为主.
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广昌县食品中铅限量的卫生学调查
目的了解广昌县食品铅污染程度和情况,为制定相应的防治措施提供依据.方法通过抽样调查的方法抽取样品后用原子吸收光谱仪测定铅含量,以国标为准判定是否合格.结果广昌县食品铅污染问题不容忽视,调查中有8.24%的食品不合格;不同来源及种类的食品合格情况不一致.结论需要对食品中铅含量加强监督管理,尤其是针对学校附近食品铅的卫生学情况要制定综合治理措施.
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老年知识分子高血压病患病率的调查分析
目的探讨老年知识分子高血压病的流行病学特征.方法对1316名60岁以上老年知识分子高血压病患病情况进行了调查分析.结果确诊老年知识分子高血压病患病率为34.80%,其中,高级职称人群(I组)高血压病患病率高,达45.83%.结论高级职称人群可能是老年高血压病的高危人群之一.
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一起冷库制冷剂(液氨)意外泄露导致库存百合污染事故调查处理报告
氨为无色气体,在适当压力下可变成液氨,有强烈的刺激臭味,易溶于水,溶于乙醇和乙醚,水溶液呈碱性,属有毒气体.它用于制造尿素、铵盐、丙烯腈、制冷剂等.人吸入一定量氨后,可致鼻中隔溃疡、结膜炎、气管及支气管病变.
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高护及中专女生气质类型与心理健康状况调查分析
从对卫校高护及中专女生的气质类型与心理健康状况调查入手,用EPQ量表和症状自评量表对194名女生进行了心理问卷测试.从研究结果看,特定的气质类型是构成某些心理健康问题的基础.
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基础护理操作临床使用现状调查分析
基础护理操作是临床护理工作的重要内容,是一名护士应掌握的基本的技术.为了更好地让中专护生掌握基本护理技术,顺利完成实习,适应护理工作,我们筛选丁言雯主编<护理学基础>教材涉及的近40项护理技术操作[1]中的24项操作进行了调查,结果如下.
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高职高专护理学基础实践教学改革的设想
高职高专护理教育是为了培养具有现代护理知识和操作技能的高级实用型护理人才,实践教学是高等护理教育中培养学生综合能力的重要教学环节.护理学基础是高职高专护理专业的主要课程,本课程的学习重点主要是培养学生操作技能.目前,高职高专护理学基础实践教学存在着一些问题,不利于学生能力的培养.因此,提出高职高专护理学基础实践教学改革设想,即课堂教学、实验室操作训练、课间临床见习三位一体的教学模式,目的是为了提高护理学基础的教学效果,为社会培养出高素质的护理人才.
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浅谈卫生类高职师资队伍建设
从发展的角度,讨论卫生类高职教育师资队伍建设的要求和加强师资队伍建设的主要途径.
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试论高校图书馆与大学生信息素质教育的关系
探讨了高校图书馆在大学生信息素质教育中的地位、作用和主要内容,提出了增强馆员队伍素质的三点设想.
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卫生高职师资队伍建设要与时俱进
探讨了卫生高职教育师资队伍建设如何转变教育理念、不断获取新知识、并不断提高教学能力,跟上时代发展的步伐,做到与时俱进.
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对医学生"两课"理论与实践教学改革的思考
高校"两课"教育教学是对大学生系统进行思想理论教育的主渠道和主阵地,在培养他们成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有重要作用.我院在"两课"教学中,通过理论与实践相结合的教学方法,进行了一些教学尝试,取得了良好效果.
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试论现代教育技术在职业教育中的应用
教育技术的形成与发展可以分为3个重要方面:一是视听教育运动的发展,推动了各类学习资源在教育教学中的应用;二是个别化教育的发展;三是教育系统方法的发展.这3个方面发展起源不同,但逐步融为一体,形成教育技术学.在我国真正而且比较全面地探讨教育技术是在20世纪80年代以后,而且教育技术学也从此创立.现代教育技术是教育技术发展到今天所达到的一个新的历史阶段,它充分地利用了现代化的各种设施、设备来为教育教学服务,从多媒体计算机到投影机大屏幕,从实物投影仪到电子实验室,从CAI课件到电子模拟人等等,都充分体现出了现代教育技术同以往教育技术的不同.为使学生在现代社会中能够迅速地适应新的工作环境,增强其实践能力,在高职教育教学过程中充分应用现代教育技术具有重要意义.
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卫生类高职学校的内涵式发展不容忽视
卫生类高职学校适应社会的需要在不断发展,教育经费也在不断增加,但学校仍感资金不足.因此,挖掘自身潜力,注重内涵式发展成为学校应关注的重要发展途径.
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医学高职诊断学教学的问题与对策
对医学高职诊断学教学存在的问题作了分析,并就今后医学高职诊断学教学的改革作了探讨.
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浅谈卫生职工中等专业学校的生存与发展
众所周知,卫生职工中等专业学校,在卫生事业发展的历史长河中作出了不可磨灭的贡献,在中等医学教育"压缩规模,调整结构,规范办学,提高质量"的今天,卫生职工中专学校如何正确地选择自己生存和发展的道路,是摆在学校管理者面前不容回避的重大课题.笔者认为,在残酷、激烈的市场竞争中,正确地认识卫生职工中专的历史地位,分析办学过程中面临的困境,找准自己在市场中的位置,研究摆脱困境的对策和措施,选择适合于自己生存和发展的道路和方向,是非常重要的.本文就此进行探讨.
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师爱--教育成功的基础
在几年的班主任工作中,笔者认为师爱是教育成功的基础,教师不仅要懂得爱学生,更要懂得如何做才是爱学生.
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开展社区健康教育势在必行
为了解目前苏州市社区人群生活质量和健康状况,对18个居民点的910名成年社区居民进行了调查.结果表明,由于性别、年龄和文化层次等原因,部分社区居民卫生意识不强,不能做到合理膳食,缺乏自我保健意识,导致慢性病患者达68.27%.针对社区实际情况,开展行之有效的社区健康教育显得尤为重要和必要.
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中等职业学校教师心理健康状况与对策的研究
就我国目前的教师心理状况看,主体是好的,但也存在问题,因此,对教师心理健康状况进行调查分析,找出其不良表现及形成的主要原因,探索其对策,是十分必要的.
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关于中专生"上网成瘾"现象的探讨
今年2月份,笔者对平顶山几所职业中专学校学生上因特网的状况从五个方面进行了问卷调查,调查情况如下:(1)约95%的学生上过网;(2)约85%的学生上网是进行聊天或玩网络游戏;(3)上网查阅与学习有关资料的仅占4%;(4)约10%的学生浏览过黄色网页;(5)80%的学生在网吧上网,而在家上网的仅占3%,更有甚者几天几夜不眠不休地上网聊天,这种情形不能不让人惊叹现在的孩子怎么了.
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浅谈中职生的不良竞争行为及教育对策
面对竞争日趋激烈的社会形势,由于中职生普遍年龄偏小,思想不够成熟,心理素质较差,自控能力弱,缺乏正确的是非判断能力,在竞争激烈的情况下容易走极端,产生不良的竞争意识和行为,对其成长极为不利.因此,引导学生树立正确的竞争意识,是摆在教育工作者面前的一项重要任务,笔者结合担任班主任工作谈几点粗浅的体会.
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经济全球化背景下各国爱国主义教育的比较和思考
各国经济全球化已成为势不可挡的时代潮流,深刻地影响着世界政治、经济和文化的走向.经济全球化背景下的爱国主义教育面临着新的挑战.
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规范论文写作提高论文质量--兼评广西中等医学教育第三次学术会入编论文
规范性是衡量一篇学术论文质量高低的重要指标之一.参照学术论文写作的国家标准,指出广西中等医学教育第三次学术会入编论文在规范性方面存在的问题,提出加强论文写作规范的宣传力度和增强标准化意识,严格把关,以提高学术论文和学术期刊的质量.
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教育新理念--"学生,你是校长"
20世纪80年代末至90年代初,我国中等医学教育经历了快速发展的阶段,90年代后期,问题开始出现,社会对中等卫生专业人才的需求逐年下降,中等医学教育已难适应卫生事业的发展,毕业生就业难的局面随之产生.这种状况又反过来影响到各中等卫生学校生源的数量和质量,影响到各学校的建设和发展.
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WTO与我国护理教育层次结构的调整
分析了国内外护理教育的需求情况,我国加入WTO后护理教育面临的挑战和机遇,提出调整护理教育层次结构,构建以专科教育为主、多层次的综合性护理教育体系.
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解剖学及组织胚胎学和生理学(分科课程)与人体解剖生理学(综合课程)的教学比较
为适应人才市场的需要,提高医护生综合素质,合理资源配置,改革分科课程,加强和提高综合课程在一些专业迫在眉睫.综合课程在比较和联系中给学生提供了丰富的背景知识,拓宽了学生的视野,加强了相邻学科的联系.
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努力培养适应社会主义市场经济需要的合格人才
作为培养中等专业人才的普通中专学校,教育和培养好在校学生,是社会主义建设事业的奠基工程,也是广大人民群众的心愿.当前,要充分认识新时期学生思想政治工作面临的新形式,把握学生思想的脉搏,不断探索学校思想政治工作的新路子、新方法,提高工作能力和水平,增强针对性和实效性,培养造就一大批适应市场经济需要的合格建设人才.现结合学校的工作实际,谈几点体会.
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加强校园文化建设创造良好育人环境
就校园文化的内涵、功能、构建作一探析.
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研究性学习在社区保健课程教学中的尝试
1研究性学习是实现社区保健课程教学目标的有效方式研究性学习已成为我国教育界的重要教学理念和策略.研究性学习是指学生在教师指导下,从自然、社会、生活及学科学习中选择和确立力所能及的专题或课题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动(方式).研究性学习具有探究性、开放性、实践性的特点,能为学生提供一个多渠道获取知识并将学到的知识和技能加以综合应用和实践的机会;注重学习的过程和学生的实践与体验,能让学生获得亲身参与研究探索的体验,培养学生发现问题和解决问题的能力;培养学生收集、分析和利用信息资料的能力;培养学生的团队合作精神,使他们学会与人分享和合作;培养学生的科学态度、科学思维及责任感和使命感[1].
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医学院校中的职业体育教育研究
结合医学教育的特点,论述医学院校实施职业体育教育的必要性;介绍有关职业体育教育的内容,提出实施职业体育教育的办法.
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乙肝病毒感染者血清IL-2、IL-6、TNF-α测定及临床意义
1资料与方法1.118例乙肝病毒感染者(HBsAg、HBeAg、抗-HBe和抗-HBc至少有一项阳性)均来自我院住院病人,其中男11例,女7例,年龄25～58岁,平均37.4岁,排除乙肝以外的其它感染性疾病.对照组18例,属体检健康者,男13例,女5例,年龄25～44岁,平均32.1岁.
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酶标免疫实验假阴阳性原因探析
目的比较血凝法、酶标免疫一步法与二步法测定乙肝表面抗原(HBsAg)的优缺点,避免实验中影响结果的因素,提高准确性.方法分别同时用血凝法和酶标一步法测定50份血清;用一步法和二步法测定22份血清的HBsAg.结果血凝法高效价的3份血清用酶标一步法出现假阴性;本该用酶标一步法的试剂改成二步法做的22份血清与阴性阳性对照血清全部出现假阳性.结论酶标一步法比血凝法敏感,但可出现前带现象造成假阴性;而改用二步法,若试剂不纯则可导致假阳性.故用一步法还是二步法,应按试剂说明书的要求进行操作.
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重视化学实验能力培养的作用
化学是一门实验性学科,实验和观察是化学知识的主要源泉,因此培养学生的实验素质是化学教学中不可缺少的组成部分.特别是我们中等卫生学校的学生,毕业后直接从事医务工作,必须有独立动手能力.
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用小白鼠致敏方法观察抗过敏药的药理作用
1实验方法1.1致敏剂的制备这项实验是用易于取材的鸡蛋清做为致敏抗原,为增强致敏效果加入由石蜡油和吐温80混合而成的佐剂.蛋清与佐剂以1:1比例混合制成制敏剂,再加入与致敏剂相同量的蒸馏水加以稀释,以便注射.
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改进实验材料提高实验效率
长期以来,在我校药剂专业的药用植物学实验教学中,观察植物细胞结构的传统材料均为洋葱,尤以紫色洋葱为佳.而观察细胞后含物晶体则多以药材粉末如甘草粉末、半夏粉末等进行.但是,由于洋葱是一种季节性蔬菜,材料的获取易受季节限制,故并非理想的实验材料.药材粉末则须教师在课前提前将药材粉碎并进行多种处理方可使用,且学生上课时须做多个装片才能观察到各种不同类型的晶体,实验步骤繁琐.但自我校实行课改以来,大量压缩专业基础课时,实验课减少,由于实验时间短、内容多,利用原来的材料进行实验,效果不甚理想.
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教师在机能实验学科中的引导作用
在机能实验中,教师正确引导学生学习、实践,对培养学生正确的学习态度和学习方法起着重要作用.
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一种观察滴虫和阿米巴特征性运动方式的替代标本介绍
多年来,我们在实践中摸索出一种简便易行的方法,制备的标本可以代替阴道毛滴虫和痢疾阿米巴的临床标本来观察它们的运动特征,获得了满意的观察效果.下面将我们的具体做法介绍如下.
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骨科下肢手术后的功能锻炼
自1980年以来,我科非常重视下肢术后病人的功能锻炼工作,促使患肢功能达到恢复正常或接近正常的良好状态,收到了良好的效果.
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手术室消毒灭菌的管理及监测
手术室的消毒灭菌工作,直接影响着手术切口感染的发生率,因此加强对手术室消毒灭菌工作的管理是手术室管理工作不可忽视的内容和贯彻预防为主工作方针的重要措施之一,是衡量手术室管理水平和工作质量高低的重要标志[1],也是降低医院内感染率、防止交叉感染、预防和减少手术过程中可能诱发切口感染因素的具体工作.手术室消毒灭菌工作管理不仅要强调环境、器械和物品的管理,还应重视手术人员的管理.1995年5月以来,我院手术室制定了消毒灭菌工作管理制度、卫生学标准和监测方法,取得了满意的成绩,现介绍如下.
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湿疹的分型证治
湿疹是一种常见的过敏性炎症性皮肤病,以皮疹的特征命名,小儿为常见,占皮肤科初诊病例的10%～30%.其特点是多形性皮疹,渗出倾向,对称分布,易于复发和转化为慢性.而祖国医学未见有"湿疹"的病名,其论述散见于"癣"、"疮"、"风"等范围,相当于西医过敏性皮肤病范畴.西医因此常采用抗组胺或短期皮质激素类药物结合外用药治疗,副作用相对较大.因此,分析湿疹的中医病机,采用相应的分型证治,是十分重要的.
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多普勒超声心动图在高血压病心肌梗塞患者左室舒张功能检测中的应用研究
通过多普勒超声检测二尖瓣及肺静脉血流参数评价左室舒张功能(LVDF).应用多普勒超声测量二尖瓣血流频谱(MVFP)和肺静脉血流频谱(PVFP)的相应数值并进行比较,评价对照组(48例)、高血压病组(39例)及心肌梗塞组(32例)的LVDF的情况.在评价LVDF异常时,MVFP能及时发现松弛减退,在MVFP存在假性正常化时,综合应用PVFP尤其观察PVa、MVaT-PVaT可资鉴别.高血压病与心肌梗塞LVDF异常不同,前者以松弛减退为主,后者以顺应性降低为主.
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医患交往的语言艺术
语言是医生与病人交往的重要工具,通过语言交流,医生才能了解病人的生理及心理需求.医务人员在医患交往中,要准确把握成功的原则,通过语言艺术的道德美、情感美、声调美和语言的科学性与通俗性,克服不良语言.运用具有针对性、保密性、艺术性和礼貌性的语言,采取不同的语言交流形式,解决病人的心理问题,用美好的语言辅助技术、融洽医患关系,促使病人的身心疾病得到早日康复.
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前臂骨间膜在尺、桡骨干双骨折治疗中的意义
尺、桡骨干双骨折为常见,占全身骨折的6.18%,多发生在青少年.前臂的主要功能是旋转功能.而前臂骨间膜在前臂双骨干骨折的治疗和功能恢复中都有重要意义.
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悬钩子属植物的药理作用研究新进展
查阅国内外研究文献,对悬钩子属植物的药理作用进行系统综述,为从悬钩子属植物中开发利用有价值的天然产物提供科学依据.
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合理选用抗消化性溃疡药
消化性溃疡通常指胃及十二指肠溃疡,其形成和发展与胃酸、胃蛋白酶对组织的自我消化及胃粘膜的屏障作用遭破坏有关.如不及时治疗,可引起许多严重并发症,如出血、幽门梗阻、穿孔,甚至癌变、危及生命.近年来,国内外关于本病的治疗新药层出不穷,但其作用机理不外乎减少胃酸分泌、中和胃酸、缓解平滑肌痉挛、保护溃疡面等,现分述如下.
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复方红景天冲剂对机体免疫功能的影响
目的观察复方红景天对机体免疫功能影响.方法以复方红景天冲剂10g生药/kg(相当临床用量16.5倍)、5g生药/kg(相当于临床用量8.5倍)给小鼠灌胃,每天1次,连续给药7天后,测定幼鼠的胸腺、脾脏指数,测定成年鼠腹腔巨噬细胞对鸡红细胞的吞噬指数和吞噬率;在免疫抑制下观测复方红景天冲剂对小鼠二硝基氯苯所致迟发型皮肤过敏反应及小鼠溶血素抗体生成的影响.采用LDH释放率测定NKC活性.结果复方红景天冲剂可使幼鼠胸腺和脾脏增重,能增强成年鼠腹腔巨噬细胞对鸡红细胞的吞噬能力,在免疫抑制下能增强小鼠二硝基氯苯所致迟发型皮肤过敏反应及提高小鼠溶血素抗体生成,且能明显提高NKC活性.结论复方红景天冲剂在机体免疫调节和抗肿瘤过程中起着积极的作用.
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手纹学与染色体疾病
手纹学是一门古老的学科.据文献记载,我国有关手纹的应用已有二千多年的历史,被公认为世界上早认识和应用手纹的国家.手纹的变化,在某种程度上反映人的健康水平,特别是某些遗传性疾病、主要染色体异常引起的疾病,都具有很明显的手纹特征.手纹检查是遗传诊断的一种辅助手段.
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中风病的特点及其施护
现就中风病的特点及其施护,简要叙述如下:1发病特点1.1正气虚弱,风邪易攻老年性中风病人,由于脏腑虚弱,正气不足,经脉空虚,风邪易侵.因气虚腠理不密,卫外不固,风邪乘虚入中经络,气血痹阻,肌肤筋脉失于濡养,或病人痰浊素盛,外风引动痰湿流窜经络,而引起口眼歪斜、半身不遂等病.
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关于静脉输液操作法的商榷
由河南科技出版社出版的<护理技术>(第1版),为全省卫生学校护理专业现行统用教材.笔者对其中第155页有关静脉输液法"液体的准备"第四条和"操作步骤"第四条异议如下.
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关于出入院病人做病毒标志物及梅毒抗体四项检查的建议
随着人们生活水平的提高,个人健康也越来越受到重视,特别是许多入院病人希望在住院治疗的同时也作一下全面的体检,进一步了解一下自己的健康状况.另一方面许多病人需要进行诸如手术、输血、透析、体外循环等治疗.
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消化不良的胃肠钡餐检查
目的探讨X线钡餐检查对消化不良患者的诊断价值.方法本院消化不良患者为研究对象,行钡餐检查.结果X线钡餐检查结果:正常68例,炎性病变76例,溃疡52例,胃下垂7例,癌性病变6例,憩室5例,食道裂孔疝2例,贲门失弛缓症3例,胃粘膜脱垂2例.结论放射科诊断不仅可明确消化不良的原因,而且正确认识了胃肠钡餐检查的疾病谱.
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纤支镜气管内给药治疗支气管内膜结核的护理
我科于1997年10月至2001年5月应用纤支镜气管内局部注射抗痨药物,治疗支气管内膜结核15例.护理上积极配合,解决了病人术前、术中、术后出现的护理问题,为其顺利治疗提供了帮助.
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开放性实验教学法在护理技能教学中的应用
培养和提高护生的实践能力和创造性思维能力始终是护理教学的根本目标和要求,开放性实验教学法正是顺应这一目标和要求而产生的.教学中,通过把握开放步骤,把握开放程度和开放时间等课后强化教学法,充分调动了护生的主观能动性和学习兴趣,巩固和加深了技能操作,有助于培养护生的实践能力、创造能力和自主学习等.
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关于护理专业新生学习现状的调查与教改建议
从学生入校成绩与专业培养目标来看,新合并组建的常德职业技术学院与原卫校比较,具有入校成绩参差不齐、专业培养目标高于原校的特点.为探索适宜的教学方法,不断促进教与学,笔者于2002年12月(即期末时)对我校护理专业新生进行了学习现状的调查(发放调查表400份,收回390份,回收率97.5%),现就调查结果及分析报告如下.
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浅谈对护生专业知识学习兴趣的培养
在护理学基础教学中,从"以职业观教育激发兴趣、以思诱趣、致用生趣、以新引趣、以精导趣、以美促趣、竞争求趣"等方面对护生进行了专业知识学习兴趣的培养,取得了良好的教学效果.
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健康教育在整体护理中的作用
目的探讨健康教育在整体护理中的作用.方法运用各种形式为病人实施健康教育,把健康教育贯穿在整体护理的全过程.结果增强病人防病治病的卫生保健意识,同时激发了护士学习专业知识的积极性.结论健康教育在治疗过程中起到药物不能起到的作用.
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评教评学结果分析
为了提高我校在当前形势下的竞争力,增强教师与学生之间的了解、提高教学质量是当前的首要任务.因此我们对2002年上半年评教评学活动所得资料进行统计分析,寻找目前存在问题及其原因,为下一步工作奠定基础.
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对中专护理学基础反馈教学效果的调查与分析
为了加强中专护生护理学基础的反馈教学,提高该专业的理论与技术操作教学质量,笔者做了本次调查与分析,目的是找出该专业护理教学在理论反馈与技术操作反馈2方面的佳时间与佳方法[1].调查结果显示,不同的教学内容应采取不同的反馈方法及反馈时间,才能提高护理教学效果.具体方法如下所述.
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班主任如何与学生进行个别谈话
谈话作为一门艺术,是要讲究一定的方法与技巧的.笔者作为一名班主任,对进行个别谈话深有感触.笔者认为其是有章可循的,现归纳为以下步骤,以便共同探讨.
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浅谈中专生宿舍管理
对中专学生进行切实有效的宿舍管理是一项难度较大的工作,需要我们在实践中不断摸索探讨,不断积累经验,才能适应现代教学发展.笔者从事学校宿舍管理工作多年,就宿舍管理工作浅谈我校的做法.
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中专生从众心理分析及在班主任工作中的运用
论述了中学生从众心理产生的原因和特点,探讨了利用从众心理做好班主任管理工作的方法.
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质量评价量表在护理实验课中的应用
在中等卫校护理专业护理技术课程的教学中,实验是保证课程目标实现的一项重要的教学活动.一项技能的形成需经过3个连续的阶段:认知阶段、强化阶段、自如阶段.然而,3个阶段的发展必须经过实验室的练习才能实现,练习的同时又必须及时获得有关本人操作情况的反馈才能提高练习的有效性.为此,笔者在实验课中应用质量评价量表(以下简称"量表")为护生的操作提供反馈,同时加强了实验课的管理，收到了一定的效果.现将方法介绍如下.
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班主任应如何做好对学生的指导性工作
对学生全面的教育、管理、指导,是做好班级工作的3大支柱,但实际工作中,一些班主任往往重视教育、管理而忽视指导性工作,结果班主任说破嘴、跑断腿,还可能落在问题后面.指导性工作的滞后,使一些学生只知道什么是"不对"、"不能做",而对"怎样做"、"怎样做才好,才更有成效"知之甚少.这就需要班主任在具体"怎样做"上下功夫,因人因时因地作好指导性工作,从而达到防患于未然、事半功倍的效果.当然,指导性工作涉及方方面面,笔者结合自己在班级管理工作中的体会,谈一谈卫生职业学校学生亟待加强指导的几个方面,以期引起同行的注意.
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加强会计环境建设规范会计基础工作
会计的产生和发展,是与其所处的环境密切相关的.它适应经济环境而产生,又伴随着经济、政治、法律、文化、科技等环境的变化而变化.会计环境决定着会计人员的行为举止,制约着会计工作所做出的各项成果.会计环境对会计活动产生极其深远的影响.
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如何发挥"后进生"的潜能
笔者在十几年的班主任工作中发现每个班或多或少有几个学习较差的学生,总是承受着很大的心理压力,他们表面若无其事,内心却脆弱、自卑,经常受到父母的责备,略微敏感的话都可能伤害他们的自尊心.其实,在这些孩子身上也有很多的闪光点.那么,如何发挥"后进生"的潜能呢?笔者从以下4个方面进行了探讨性的实践.
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运用教学评价提高教学质量
教学评价是学校教学管理的一个重要环节,旨在运用评价手段,了解教师的授课质量,促进教学质量的提高.我校2年来运用综合评教方法,提高了评教效果.
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中等卫生职业学校实施学分制的探索
学分制是一个全新的教学管理制度.在广泛论证和充分准备的基础上,我校对2003级中专各专业新生实施学分制.本文试从学分制的内涵和特征、实施措施、本校特点及完善措施进行探讨.
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浅谈新时期班主任管理班级的几点体会
在新形势下,中专生源在不断减少,生源的素质也相对地降低.我们教育工作的对象、重点和任务都有所改变,新的教育模式已初步形成,时代的发展迫使我们不能按部就班,拿老一套的教育方法强加在学生身上,而应该在充分利用过去那些对当今学生的教育有利的方法的基础上,进行新的研究和探索.
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浅谈制药企业实施GMP的意义
GMP是Good Manufacturing Practices for Drugs的缩写,意思是"药品的良好生产规范".我国于20世纪80年代初引进了GMP概念,于1998年3月由卫生部按<药品生产质量管理规范>颁布了第一个GMP.此后,我国政府经过多次修订,于1999年6月发布了<药品生产质量管理规范(1998年修订)>(GMP).修订后的GMP增加了验证内容、引入了QA、QC管理思路,使内容更科学合理、系统性更强.从此,我国药品生产企业的GMP认证工作逐渐开展起来.
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多媒体在外科学教学中的应用体会
笔者对几种外科病采用多媒体教学,收到良好效果,深深地体会到外科学需要多媒体来展示,它有以下几个优势.
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关于开展病理学多媒体优化组合教学的研究总结报告
多媒体优化组合教学法将多种教学媒体,尤其是近年来先进的电化教学设备、教学课件等有机优化组合起来开展教学.在临床医学大专班和中专护理班病理学教学中尝试应用此教学法,并与传统教学法进行比较.结果表明,多媒体优化组合教学法能显著地提高教学质量,具有科学性和先进性.
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垃圾邮件--笼罩在INTERNET上空的阴霾
相关的调查显示,垃圾邮件在去年呈大幅增长趋势,平均每12封邮件中就有一封是垃圾邮件.今年垃圾邮件的数量可能会超过合法电子邮件.因此,认识并学会处理、拒收垃圾邮件对每个电邮用户来讲非常重要.
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对实施多媒体教学的理性思考
针对多媒体教学中所产生的各种不足,探讨在应用先进教学手段的过程中,如何对多媒体教学有一个较为正确的定位,提出一些相应的对策及建议.
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对西部院校开展网络教学的思考与实践
对于西部欠发达地区的院校来说,地理位置、技术力量等方面的因素限制了网络教学的发展,如何克服这些困难值得考虑.在目前情况下,借鉴成功范例的经验,发挥自己的教学优势,构建适合自己院校使用的网络教学环境,加强教学资源建设,是这些学校开展网络教学的一个选择.
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多媒体课件插图的几点绘制技巧
随着多媒体技术在教学中的广泛应用,现成的图片已远远满足不了教学的需要,应创建自己的图片,与教学内容有机的结合,使图片更具有针对性.在电子计算机上绘图,有多种达到目的的方法,有的烦琐,有的简捷.本文介绍在PowerPoint2000或Word2000中绘图的几点技巧.
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如何实现"流格式"网络文件的下载
随着计算机网络飞速发展,宽带广泛使用,网络用户在INTERNET上在线观看电影和电视节目已变得相当普遍.而有些用户不满足于只是实时观看,希望将自己喜欢的电影和电视节目下载下来.然而,目前绝大部分的网站由于流量和访问量等各种原因不提供下载服务,也就是说你只能在网上实时收看,而通过常规工具不能把电影、歌曲等保存到自己的硬盘里.下面我们就来探讨一下如何实现这种下载.
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计算机系统在中等卫生学校机能实验教学中的开发和应用
计算机辅助实验教学作为一种现代化教学手段,已经受到各级各类学校的普遍重视.我校将原生理学、药理学、病理生理学实验室撤并,重新组建了机能学多媒体实验室,用计算机系统研究开发了26个实验,应用于高职、高专和中等卫校各专业的实验教学之中,收到了良好的教学效果.
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关于卫生职工中专校计算机信息技术教育的几点思考
信息技术对我们生活和工作的影响和冲击已悄然开始,据联合国教科文组织的资料,与计算机信息技术无关的职业已从1970年的95%下降到2002年的不足10%.而明天,信息化、数字化手段必将会成为人们谋生的本领,是必须具备的基本技能.一方面,信息技术对我们是如此重要,而另一方面,对我们教师来讲,计算机信息技术教育又是一门相对较为崭新的课程,它与其它课程相比,在教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程等方面都有所突破,已渐成一种新的模式.所以,这就更要求我们教师潜下心来,多作研究、探索和总结.纵观本校及相关院校的计算机信息技术教育历程,笔者觉得在教学过程中应多注意以下几个方面的问题.
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在药理学教学中应注重现代化教学手段的运用
随着信息技术的飞速发展,以计算机多媒体和网络技术为核心的现代教育技术受到了教育界的普遍关注.在药理学教学中运用的现代教学手段包括以下5个部分.
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CAI与学生主体意识的培养
就教学活动中,如何利用现代教育技术手段与学科课程进行整合,充分尊重学生的学习主体性,发掘学生个性潜能提出了建议.
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试论医学生的思想道德素质教育
阐述了素质的涵义、医学生素质的主要内容、医学生思想道德素质偏差的表现,并探讨了医学生思想道德素质教育的一些思路.
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要重视学生道德素质的养成教育
道德素质教育的内容多、范围广、时间长、方法多种多样,不易操作,因此道德教育要比科学文化教育困难得多.鉴于当前青少年道德教育的现状及道德教育的特点,笔者以为搞好青少年道德素质教育要从以下几方面入手.
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职业学校学生思想状况及教育对策
职业学校学生的年龄结构和文化基础决定其自身存在明显的素质缺陷,自理、自律、自控能力差,法制及伦理道德观念淡薄.加之家庭及社会不良风气的影响,使这个原本就"幼稚"的群体思想品质滑坡,学生思想教育问题突出.
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从第二课堂抓素质教育
笔者就开展第二课堂教育,提高学生素质谈一些粗浅的认识,以期与同行探讨.
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对素质教育的再认识
关于素质教育的讨论已经很多,笔者认为,素质教育的本质,就是以培养学生的创新精神和实践能力为核心,造就"有理想、有文化、有纪律、有道德"的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人.其出发点、宗旨、重点和目标要求教育在育人上必须面向全体,全面提高学生素质,使学生生动活泼地得到发展.
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利用第二课堂对医学生实施科普素质教育
第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2002年6月29日通过的<中华人民共和国科学技术普及法>第十四条指出:"各类学校及其它教育机构,应当把科普作为素质教育的重要内容,组织学生开展多种形式的科普活动."在校医学生是未来的医务工作者,培养他们对医学科普工作的兴趣,提高医学科普写作能力,可为医学科普工作扩充后备队伍.衢州职业技术学院医学系利用第二课堂培养医学生科普写作能力,实施素质教育,做了有益的尝试.
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关于"隐性德育"有关问题的探讨
传统的德育工作主要是通过开设德育课程等"显性德育"的形式进行,往往忽略了课堂以外的潜在教育因素,导致德育工作效果不佳.而"隐性德育"却因潜移默化的作用而发挥出不可估量的作用.下面,笔者就隐性德育作一探讨.
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浅谈青年学生的法制教育
青年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,他们对社会、人生的认识尚未成熟,认识问题、解决问题的能力还很缺乏,因此,容易经不住外界诱惑而走上违法犯罪道路.目前,青年学生违纪违法规事件逐渐增多,违法犯罪的比率逐年上升,犯罪年龄呈低龄化趋势,这告诫我们一定要加大青年学生法制教育的力度.现就中专学校如何搞好法制教育谈几点看法.
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中等专业学校思想教育中的心理诊断
随着时代的不断变化和发展,现代教育理论愈来愈重视对学生的心理诊断和咨询.为了增强对思想教育工作科学性、规律性的认识,我们应在中专学校教学和管理中运用心理诊断进行思想教育.
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中专护生抑郁状况和应付方式的相关研究
目的探讨中专护生抑郁状况和应付方式的关系.方法采用应付方式问卷和抑郁自评量表(SAS)对182名中专护生进行调查.结果中专护生的抑郁与解决问题、求助应付因子显著负相关,与自责、幻想、退避和合理化应付因子显著正相关;高抑郁组被试和低抑郁组被试在各应付因子上均存在显著的差异.结论中专护生的应付方式和抑郁状况密切相关,加强中专护生应付能力的培养,有助于缓解其抑郁症状.
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浅谈医学实验教学中师生沟通的艺术
下面笔者就如何进行有效的师生沟通谈几点意见.1教师的人际吸引力是师生沟通的前提教师可在教学中利用和制造一些因素诱发学生对自己产生积极的评价,从而提高吸引力.对初次进入解剖实验室的学生,教师不仅要做好实验教具的准备,还应当有充分的心理准备,通过与学生进行良好沟通,帮助学生克服见到尸体就恐惧的心理;对初次进入妇产科实验室的学生,要消除其羞怯心理.教师符合职业要求的谈吐、热情的态度和严谨的工作作风,可在无形中给学生一种积极的暗示,消除学生进入实验室的陌生感、紧张感,使学生的情绪变得轻松愉快.同时,教师可通过精湛的专业技术激发学生对实验的兴趣,鼓励学生树立战胜困难、不断探索的信心.教师在实验过程中给学生以适当的赞美,可使学生体会到实验教学中的互动过程是快乐的、富有生气的,从而缩短师生间的距离.
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民族地区职业教育的思考与实践
黔东南民族自治州的职业教育和全国其它地区一样,从并轨招生以来招生数逐年下降.究其原因,主要是:过去上学,国家负担了经济开支的主要部分,学生非但不交学费,且有生活补助、实习补助等等,只要考取了专业学校,毕业后就能保证有一份工作.现在不同了,学费、生活费均要自己解决,毕业后还得自主择业,而中专毕业后就业特别困难.在经济滞后地区,不少家长不得不对子女就读什么样的学校进行新的思考.但从根本上来说,笔者认为是职业教育在由计划经济向社会主义市场经济转轨中的重要性还没有被人们所认识.特别是经济和文化滞后的地区,更是对职业教育的重要性认识不足,而学校也因循守旧,缺乏开拓创新意识,不能根据市场经济的需要开发设置新专业,使人才培养与市场需求脱节,因而也造成就业率降低.再加上我国经济的快速发展,经济增长方式转变对生产一线的劳动者提出了更高要求,因而出现了中职教育每趋日下之状况.
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以提高教学质量为目的切实加强教学主体管理
教学质量是通过管理来实现的,教学管理包括教学文件管理、教学过程管理、教学主体管理等.从培养学生能力、建设师资队伍和建立质量评价系统等方面说明加强教学主体管理才能提高教学质量.
