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荣成市2007—2014年水痘流行病学特征分析
目的 了解荣成市2007—2014年水痘疫情,为控制水痘暴发和流行提供参考.方法 收集中国疾病预防控制信息系统中,荣成市2007—2014年水痘个案病例信息,采用描述流行病学方法分析流行病学特征.结果 荣成市2007—2014年共报告水痘病例1256例,8年平均发病率为23.79/10万.春冬季高发.男、女性别发病率比为1.41:1,主要发生在学生、幼托机构和散居儿童.结论 儿童为水痘的高发人群,应该加强学校和幼托机构水痘疫情的检测及水痘相关知识的宣传和培训,及时采取隔离病例和接种疫苗等控制措施,进一步降低水痘的发病率.
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客观结构化临床考试在护理人员培训中的应用研究
目的 探讨在该院护理人员培训中应用客观结构化临床考试的理念和框架,旨在提高护理人员的综合能力和服务水平.方法 从该院39个职能科室中,每科随机抽取1名高级责任护士参与研究.将研究对象应用客观机构化考试培训前后的综合能力和考试成绩进行比较.结果 研究对象应用客观结构化临床考试培训后的综合能及考试成绩显著提高,差别具有统计学意义(P<0.05).结论 在护理人员培训中应用客观结构化临床考试可以提高护理人员的综合能力,尤其是临床护理思维能力、病情观察评估能力、专业知识水平和应变处置能力,提高了培训效果,有助于护理服务质量的提高和可持续发展.
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关于创新高校附属医院基层党支部活动方式的研究
高校附属医院基层党支部是高校党支部的重要组成部分,是党在高校医院中的政治核心和战斗堡垒.现如今,很多高校附属医院党员活动形式和内容单一,组织的活动和政治理论学习缺乏新意,活动质量不高,效果不够显著,对党员的吸引力和凝聚力不够强,影响了部分党员参与党组织活动的积极性.高校附属医院基层党支部为服务高校文化软实力建设,必须加强内涵建设,理应适应新形势,体现新思路,开创新局面.该文在阐述当前高校附属医院基层党组织建设薄弱环节的基础上,结合社会新形势和当前高校附属医院基层党支部开展活动带有的共性的成功经验,探索出如何利用高校的资源优势,结合自身党建工作的需要,从支部班子建设、活动主题创新、活动载体创新、必要保障上进行提升,达到创新党支部活动方式的目标.
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微信群在肿瘤科病区护理管理工作中的应用体会
目的 探讨在肿瘤科护理组建立微信群对护理管理工作的影响和体会.方法 该院肿瘤科护理组2014年建立微信群,组织全科护士加入群聊,作为一个管理平台进行交流和管理,对其效果和体会进行分析和总结.结果 将建群前后年度的护理质量和效能进行比较,在三基考核和技能操作得分、事故差错率、纠纷投诉率和病员满意度等方面,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将微信群用于肿瘤科病区护理管理中,能显著增强工作凝聚力,提高护理质量和工作效能,增进医患和谐,有着积极而现实的意义.
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红河州卫生机构人事档案信息利用分析
人事档案信息中蕴含着丰富的统计指标,是档案利用和档案统计分析的基础.为了解红河州州属卫生机构人员现状和特征,利用人事档案的统计信息从人员结构、人员比例方面进行分析,评价配置结果,并提出建议,使人事档案充分发挥档案的信息资源优势,为人事人才工作提供服务.
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以临床科室晨会督查为抓手,加强医疗环节质量管理
科室晨会是科室对整体运作情况进行交流汇报的一种形式,是反映科室主任、护长日常管理能力的重要形式.它的重要作用在于能及时发现问题,并提出整改意见,保障医疗质量.通过晨会督查有利于院领导和各职能部门全面了解临床工作与管理情况,能督促各临床科室严格落实医院各项规章制度,同时协助科室解决工作上存在问题,达到增强环节质量管理,持续质量改进,强化院科两级管理,提高医院各项工作的质量及效率的作用.本文就临床科室晨会在医疗环节质量中的应用进行初步探讨.
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平衡计分卡在公立医院员工绩效考核中的实践探索
医疗卫生体制改革对公立医院的发展提出了挑战,公立医院有必要通过自身改革深化管理,绩效考核是公立医院深化管理的关键点.该文通过简要介绍平衡计分卡理论和河北省某公立医院运用平衡计分卡对员工进行绩效考核的案例,来达到为其他医院进行相关改革提供借鉴和参考的目的.运用平衡计分卡对员工进行绩效考核是切实可行的,但这一过程需要诸多因素的辅助才能使基于平衡计分卡的绩效考核指标体系得以形成并加以实施.
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卫生行业老年人力资源再开发的探讨
目的 了解我国老年卫生人力资源开发的现状,合理发展老年卫生人力资源提供参考依据.方法 采用文献研究和调查相关资料等方法,对现有卫生行业老年人力资源开发进行统计分析.结果 通过完善相关的政策法规,设置专项的服务平台,推动再就业发展,积极转变观念等措施来合理开发利用卫生行业的老年人力资源.结论 我国卫生行业老年人力资源再开发有助于活跃社会卫生经济发展,成为我国卫生事业发展的一股潜在力量.
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病案式教学结合PBL教学在呼吸内科带教中的应用
目的 讨论病案式教学结合PBL教学在呼吸内科带教中的应用效果.方法 随机选择该校本科4年教学进度为呼吸内科相关内容的医学生60人,按照随机数字法分为观察组和对照组,每组30人.对照组采用LBL方法进行授课,观察组采用CBL与PBL相结合的授课方式.对参与研究学生进行考试成绩评价和课堂评价,将两组学生的评价情况进行比较.结果 对两组学生考试成绩进行比较后发现,观察组学生的基础知识、病例处理以及总分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),而技能部分得分与对照组无组间差异(P>0.05).对两组学生课堂评价的调查问卷分析发现,在学习的自主性、专业知识的理解程度、逻辑思维能力、查找资料能力和沟通能力5个部分观察组得分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 病案式教学结核PBL教学能够使学生更好地理解所学内容,加深印象,同时提高学生学习的自主性,促进学生的逻辑思维能力与交流沟通能力的改善.
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2009—2013年我院儿童疾病分类及死亡统计
目的 探讨该住院儿童疾病分类及死亡统计,并进行分析,以供参考.方法 选取2009年1月—2013年12月该院收治的住院儿童,共51614例作为研究对象.对所有儿童的住院原因及其死亡发生状况进行统计、分析.结果51614例住院儿童中,因先天性畸形住院的较为常见,占总量的25.50%;而导致儿童死亡率较高的疾病为恶性肿瘤,占总量的39.92%.结论 先天性畸形为儿童住院的主要原因,恶性肿瘤已成为威胁儿童生命健康安全的重要因素. 除此之外,儿童时期的疾病分类具有多发病、常见病的发病规律.
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医师多点执业应把握"自由"原则
多点执业是我国医疗卫生体制改革的一项新政,各省在试行过程中都不同程度的遇到了"不叫座"的尴尬处境.现阶段,学界对于医师"单位人"身份制约医师多点执业的发展已经形成了一项共识,并就如何将医师从"单位人"的束缚中解放出来,探索了许多不同的路径.本文尝试对现行的"单位人"制度进行分析,探讨如何建立我国医师的"自由人"制度.
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基于物联网的分布式药品仓储管理应用研究
通过对物联网、无线射频识别技术(即RFID)及无线传感技术的简要介绍,结合实际,探讨无线射频识别技术在药品仓储管理方面的应用.
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责任制整体护理制度对在呼吸内科病区护理管理中的应用
目的 探讨责任制整体护理制度在呼吸内科病区护理管理中的应用体会.方法 2014年度在该院呼吸内科护理组实施整体责任制护理管理,与2013年度的护理管理结果进行比较.结果 将两个年度的护理结果进行比较,在护理人员综合素质评分和病区护理质量相关指标方面,具有显著的差异,取得了较好的护理效果.结论 在呼吸内科病区管理中实施责任制护理管理,能显著提升护理人员的综合素质,提高护理质量,减少护理缺陷,使呼吸内科的护理管理质量得到持续性改进.
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护理质量管理在医院感染控制中的作用分析
目的 探析医院感染控制中进行护理管理模式的效果.方法 入选该院2013年7月—2014年6月医院门诊病人100例,根据随机数字表法分为干预组、对照组,每组50例,干预组进行全面护理管理模式,对照组采用常规护理管理模式,比较两组的院内感染情况、消毒液标准、空气质量、手部卫生、器械使用合格情况.结果 干预组的门诊院内感染情况为2例(4.0%),对照组的门诊院内感染率为14例(28.0%),两组比较差异有统计学意义(χ2=11.25,P<0.05);干预组的消毒液标准为48例(96.0%),对照组的消毒液标准为36例(72.0%),两组比较差异有统计学意义(χ2=10.71,P<0.05);干预组的空气质量合格情况47例(94.0%),对照组的空气质量合格情况34例(68.0%),两组比较差异有统计学意义(χ2=10.98,P<0.05);干预组的手部卫生合格46例(92.0%),对照组的手部卫生合格30例(60.0%),两组比较差异有统计学意义(χ2=14.04,P<0.05);干预组的器械使用合格情况47例(94.0%),对照组的器械使用合格情况35例(70.0%),两组比较差异有统计学意义(χ2=9.76,P<0.05).结论 医院控制感染中全面进行护理管理模式可有效预防院内感染,病患的感染率显著降低.
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医院感染发生的护理因素和干预措施
侵入性护理操作、环境卫生和淡薄的预防意识是医院感染发生的主要护理因素.在实际工作中,要不断完善护理管理制度、提高预防医院感染意识、强化培训、严格管理侵入性护理操作、加强基础护理和重点护理,加强医院环境卫生、一次性用品和医疗废弃物管理,建立完善的预防体制,订立明确的工作标准,设立完整的评估体系,只有加强护理管理与护理质量监控,强化防控医院感染的干预措施,积极发挥护理管理的作用,努力做好医院感染的预防与控制工作.
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分层次多元化培训模式在骨科护士培训中的应用
目的 探究分层级多元化培训模式在骨科护士培训中的应用效果.方法 该院自2014年4月在骨科护士培训中应用分层级多元化培训模式,从培训组织安排、培训计划以及目标制定、各级别护士培训落实等几个方面开展培训工作.按照低年资护士及轮转护士培训、中年资护士培训、高年资护士培训进行层级多元化培训,对比分析实施分层次多元化培训模式前后的培训效果.结果 实施之后护士对理论知识、应急处理、以及操作技能的考核评分明显高于实施之前,差异具有统计学意义(P<0.05).实施之后医生对护士综合能力的认可度明显高于实施之前,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 多层级多元化培训模式在骨科护士培训中应用效果显著,能够有效地提高护士的理论知识、操作技能的、掌握水平,提高医生对护士护理能力的认可度.
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3600张门诊处方点评与用药分析
目的 对该院2013年7月—2014年6月份的门诊处方合理性进行统计分析,了解合理用药情况.方法 随机抽取2013年7月—2014年6月门诊处方3600张,进行点评、统计、分析.结果 2013年7月—2014年6月门诊处方点评共有不合理处方120张,占所查处方的3.3%,120张不合理处方中不规范处方占比为3.3%,不适宜处方占比为90.8%,超常处方占比为5.8%.结论 自该院开展处方点评工作以来,门诊处方用药基本指标处于良好水平.
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基层中医病案书写存在的问题与对策分析
病案是中医用来记录病人疾病的发生、疾病的发展、疾病的诊断、疾病的治疗以及疾病的预后等方面的资料档案,它是具有法律效应的,在解决医疗纠纷、医疗保险赔偿等方面有着重要的作用.病案的品质可以直接反映一个医疗单位的工作水平和作风,笔者通过对一些基层中医病案的调查,发现了基层中医病案书写存在的问题.该研究首先提出病案书写的基本要求,以及基层中医病案书写存在的问题,其次分析基层中医病案书写问题的原因并给出合理的建议和意见.
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基层中医病案的质量管理分析
中医文化的重要载体即为中医病案,通过对基层中医病案的了解,可体现出我国中医特色的治疗手段及诊断方式,故在对我国的基层中医病案进行检查分析时,病案的质量及内涵是重中之重.随着中医文化的不断发展,对基层中医病案的质量应加强管理,对于病案的书写需规范,病案应有主诉、病史,相关主治医师的查房制度等.该研究就基层中医病案的质量管理展开了分析,首先阐明了我国目前中医病案的质量管理的现状,其次介绍了对应的解决措施.
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医院西药房药品有效期管理探讨
药品的有效期管理与使用情况是对其质量进行检测的一个基本的、重要的标准,医院西药房的药品质量对于其药效的发挥有着直接的影响,对于疾病的疗效也会产生不同的效果.对于药房的管理工作来说,药品的有效期管理属于其中重要的内容,实行药品管理制度以及规范的优化,能够提高药品质量以及用药的安全性,为人们的使用提供更大的便利.
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细节管理在神经内科重症监护病房中的应用观察
目的 通过细节管理模式,将基础护理知识及操作技术相结合,将理论知识加以拓展并转移到高质量的护理实践中.方法 该院自2012年5月1日起在神经内科重症监护病房中实施细节管理措施,将护理工作进行细化、制度化,比较实施细节管理措施前后的护理质量.结果 在神经内科重症监护病房中实施细节管理措施后的护理文书质量(93.43±4.52)分、安全防护水平(93.43±4.52)分、护理操作评分(95.42±3.42)分、护理工作满意度(94.37±3.53)分、患者护理满意度(90.35±3.53)分、病房管理评分(92.53±4.25)分、理论知识评分(93.25±5.64)分等护理工作质量评分明显优于实施细节管理前(P<0.05).结论 细节管理有助于提高护理质量,提高科室护理水平.
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人-机结合管理模式在高血压患者管理中的作用分析
目的 研究并探讨人机结合管理模式在高血压患者管理中的作用.方法 于2014年1—12月选取50例高血压患者,将其设置为观察组;在2013年1—12月选取50例施行常规护理管理的高血压患者2014年1月起,我社区的高血压患者施行人机结合管理模式,将其设置为对照组.对比护理前、后的血压控制情况、自我效能评分,并对比其生活质量评分.结果 与护理前相比,护理后两组患者的血压控制情况均得到显著改善(P<0.05),但观察组患者的改善程度更加显著(P<0.05).观察组患者护理前、后的自我效能评分维持平稳水平,未出现显著的改变(P>0.05),而对照组患者护理后的自我效能评分相对于护理前出现显著降低(P<0.05).观察组患者的生活质量总评分为(80.24±6.71)分,明显高于对照组的(67.82±6.03)分(P<0.05).结论在社区高血压患者的管理中应用人机结合管理模式,具有重要的作用.
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糖尿病的临床护理和健康教育指导
糖尿病患者一旦确诊,临床护理和健康教育应贯穿治疗的始终.护理人员必须根据患者实际情况,建立完善的糖尿病教育管理,为患者提供生活方式干预和药物治疗的个体化护理,提高患者对糖尿病的认知水平,坚持科学系统的治疗,有效改善糖尿病患者的生活质量.要采取病情监测、心理护理、饮食护理、运动护理、皮肤和足部护理等非药物治疗护理,做好应用降糖药物的护理,使患者参与正常的工作、学习和生活.
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骨科护理中的不安全因素与防范措施
在骨科护理实践中,医院管理、医院基础条件、护理人员专业技术和缺乏教育是引起护理安全的主要因素,在实际工作中,应根据实际情况采取加强医院基础设施建设、加强医院护理工作管理、加强与病人及家属的沟通、加强专业知识学习和加强健康教育等途径,在常规护理的基础上融防范安全隐患的措施于一体,有效提高患者的生活质量,提高患者的满意度,逐步提高护理质量.
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神经内科住院病人常见护理安全隐患及防范对策
随着医学知识的普及,人们越来越重视自身健康.神经内科的特殊性决定了在其临床治疗和护理过程中存在较大的安全隐患,易发生医疗纠纷,而且神经内科患者病情危重、变化较快,合并症多,致残率高.我们对比研究了常规护理和系统性护理干预对护理安全性的影响,提出了具体防范措施,主要有:强化护理安全意识、做好护理责任监控工作、完善临床护理内容,尽可能为患者提供系统、优质的护理服务.发现系统性护理干预可以明显降低安全事故的发生率,患者对护理工作的满意度明显提高.
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试论医院输血科的血液贮存管理
输血科是医院的供血机构,是近期从检验科室分离出来的新科室,具有保证输血质量的重要作用.良好的血液贮存管理可以第一时间为患者的治疗提供血液,促进患者尽快康复.确保输血安全,是全面质量管理的重要环节.该研究介绍了医院输血科血液贮存管理应注意的方面,介绍了当前我国医院中输血科血液贮存管理主要存在的问题以及改进措施.血液的贮存管理应该得到卫生部门和医疗机构的重视,为广大患者提供一个良好的医疗条件.
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胸外科护理管理中护理风险管理的应用实践解读
风险管理是一种科学的风险防控模式,其广泛应用于各行业质量控制管理中,其在医疗单位的应用也逐渐广泛.胸外科住院患者大多病情复杂,其中不乏危重病人,需要护理人员密切监测患者病情变化,灵活处理各类突发情况,其护理难度极大,护理风险也较高,必须合理进行风险管理.当前,胸外科护理风险管理应用逐渐广泛,相关文献逐渐增多,其对于护理风险的防控效果较为肯定.为此,该文基于风险管理理念和护理风险管理实践经验,对护理风险进行预测与识别,并总结了一系列风险管理方法,旨在提升护理风险管理成效.
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护士心理健康的影响因素和应对措施
医院工作环境、工作数量和强度大、继续教育及升职压力、人际关系不良、家庭关系不和睦、社会心理支持不足,缺乏心理卫生知识,是影响护士心理健康的主要因素.要根据护士心理出现的问题,采取解决护士切身利益问题,创设良好的工作氛围;提高护士再教育的关注程度;建立科学合理的用人机制;成立护士心理咨询室或咨询网络;开展职业心理教育,提供职业防护;合理解决纠纷,创造和谐的护患环境,为患者提供良好的护理服务.
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人性化管理模式在护理管理中的应用效果评价
目的 分析人性化管理模式在护理管理中的应用效果,对应用效果进行评价.方法 选取该院201名护理人员作为研究对象,同时选取86例患者进行问卷调查,调查内容为人性化管理实施前后患者对护理人员的护理满意度.结果 人性化管理实施后护理人员专业知识技能得到提高,工作效率及工作质量提高,患者满意度也得到明显提高.结论 人性化管理可提高护理人员综合素质,发掘护理人员潜能,大程度的调动其工作积极性,使患者得到满意的、优质的护理,在护理管理中的应用效果极好.
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风险管理在内科护理中的应用
目的 分析风险管理在内科护理中的应用价值.方法 此次研究选择了2014年1月—2015年1月在该院内科接受治疗的80例患者作为研究对象,将其随机分成了对照组和实验组,对照组患者仅给予常规护理管理,而实验组患者在常规护理的基础上给予系统性的风险护理管理,具体护理管理措施包括:护理人员风险管理、用药风险管理、患者风险管理,并完善风险管理预案,将护理过程中存在的风险隐患汇总在一起,然后对其进行全面、系统的分析,制定出一套针对性的预防和解决措施,从根本上降低医疗风险的发生.结果 实施风险管理之前,两组患者的风险评分差异无统计学意义(P>0.05).但是经过一段时间的护理管理之后,两组的风险评分均有所下降,对照组下降不明显,管理前后评分差异无统计学意义(P>0.05);实验组下降明显,管理前后评分差异有统计学意义(P<0.05).护理管理后,实验组患者的评分明显低于对照组,数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 在内科护理管理中,要重视风险管理监督工作,了解和掌握与内科护理风险相关的知识,做好风险评估工作,全面了解患者的病情特点和变化情况,可以有效防范风险,有利于患者的治疗和康复,提高患者的生活质量.
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综合防控管理措施在减少手术室护士职业性危害中的应用
目的 研究探讨通过综合防控管理,防范和减少手术室护士职业性危害的发生率.方法 对该院2013和2014年度手术室护士职业性危害的防控管理资料进行分析比较.结果 经过综合防控管理,2014年度手术室护士职业性危害的发生率明显降低,护理质量显著提高.结论 要重视手术室护士职业性危害的严重性,认真分析原因、查找根源、制定方案、严格管理、科学防控,能显著降低发生率、减少医疗差错、提高护理质量、构建医患和谐,有着积极而现实的意义.
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外科护理中的潜在危险因素及其应对措施
护患沟通和服务质量、围术期护理因素、缺乏风险判断和分析能力、没有很好地履行岗位职责以及环境和病人因素是产生外科护理中潜在危险因素的原因.在临床护理中,要通过建立朋友式的护患关系、完善各项规章制度、提升自身的素质和各项基本技能、创造良好的病区环境、召开护理会议以及重视风险教育并完善风险管理机制等措施,降低潜在护理风险,避免护患纠纷发生,确保患者早日康复.
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风险管理在精神科护理实践中的应用
目的 探讨风险管理理念在精神科护理流程再造中的应用效果.方法 选取2014年5月—2015年5月期间该院收治的精神患者120例,随机将其分为对照组和观察组,对照组采取常规护理流程,观察组在对照组基础上实施风险管理,观察对比两组患者护理患者护理满意度.结果 患者家属护理满意度对比观察组显著优于对照组,(P<0.05)差异具有统计学意义.实施护理风险流程再造以来护理缺陷发生率由实施前的4.92%降至1.1%;护理风险事件从实施前9起降现在的2起;患者对护理质量满意度从实施前的86.8%上升为实施后95.00%.结论 在精神科患者护理流程再造中实施风险管理,可使护士风险防范意识和能力得到较大提高,并有效提升了患者家属的护理满意度,值得临床广泛应用及推广.
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小儿重症监护病房的护理管理分析
目的 探讨护理管理在小儿重症监护病房中的应用效果.方法 选取2013年4月—2014年8月期间该院重症监护病房的患儿100例作为本次的研究对象,按照数字随机表法分为观察组和对照组,每组各50例,每组配备护理人员25名.其中对照组患儿的护理人员实施常规管理,而观察组患儿的护理人员实施严格的护理管理制度,对比观察两组患儿的护理效果及护理人员的专业水平评分情况.结果 ①观察组50例患儿中46例护理有效,总有效率为92.0%,比对照组高16.0%(对照组患儿护理总有效率为76.0%),P<0.05.②观察组和对照组护理人员管理前理论知识和操作技能评分比较,P>0.05;护理管理后,两组护理人员的理论知识和操作技能均有提高,但是观察组的提高程度明显优于对照组,P<0.05.结论 在小儿重症监护病房中,实施严格的护理管理制度,可以提高护理人员的专业水平,从而提高临床护理质量.
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小儿内科病房护理管理中的人性化理念的应用研究
目的 分析讨论人性化理念应用在小儿内科病房护理中的有效性.方法 选取该院小儿内科病房中2014年8月—2015年8月期间收治的118例患儿作为研究对象,采用随机数字法分成对照组与实验组,实验组给予人性化护理理念,而对照组给予常规护理方法,对两组患儿的护理满意度进行分析研究.结果 118例患儿经过有针对性的护理后,对照组患儿的总有效率为76.27%,实验组患儿的总有效率为96.61%,其中实验组患儿的临床护理效果显著优于对照组(P<0.05);对照组的总满意度为74.58%,实验组的总满意度为94.92%,其中实验组患儿家属的护理满意度显著优于对照组(P<0.05).结论 人性化理念应用在小儿内科病房护理中,可以有效提升工作效率,减少护患沟通,提高患儿家长满意度,并使患儿的生活质量与临床疗效得到提升.
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PDCA循环管理模式在护士手卫生依从性和医院感染管理中的应用
目的 探讨PDCA循环管理模式在护士手卫生依从性和医院感染管理中效果和体会.方法 该院病区护理组于2014年1—12月建立PDCA循环管理模式,对护士加强手卫生管理,并运用到感染控制中,观察和分析护理管理的效果和体会.结果 将PDCA循环管理模式实施前后的护士的主动参与率、洗手依从性、三基考核合格率、洗手合格率和医院感染率等数据进行比较,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 采用PDCA循环管理模式,能显著提高护士的手卫生依从性、降低医院感染率、提高护理质量、降低护理事故差错率.
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优质护理服务活动对妇幼保健护理人员的影响
目的 分析优质护理服务活动对妇幼保健护理人员的影响,包括人员管理水平、 护理水平以及患者护理满意度.方法 2012年1月该院开始实施优质护理服务活动,通过建立管理小组、制定管理制度、强化技能培训、加强制度落实、打造顺畅交流等方式在全院范围内开展优质护理服务活动,期望能够达到提升该院护理人员管理水平、提升护理水平、提升患者满意度的效果.结果 活动后该院护理管理水平评分以及护理水平评分明显优于护理前,差异具有统计学意义(P<0.05).活动前患者护理满意度94%,活动后患者护理满意度82%,差异具有统计学意义(P<0.05).结论优质护理服务活动对妇幼保健护理人员的管理水平、护理水平均有明显提高.
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人性化管理模式在护理管理中的应用效果探讨
目的 探讨人性化管理模式在护理管理中的应用效果.方法 各科室护士长在充分了解护理管理中出现的问题的基础上,在平时护理管理的基础上实施人性化管理模式,通过采用改善医院环境、提升护理人员的综合素质、护理人员情感管理、设立护理人员明确的奖惩制度等方面进行管理,管理中注重人性化.结果 通过实施人性化护理管理后,充分调动了护理人员的工作积极性,增强了护理人员的责任感,减少了上下级之间的摩擦激发护理人员的创造力,提高了工作质量,患者满意度增加.结论 人性化护理管理在护理管理中发挥重要作用,对护理人员工作上有着极大的促进作用,工作质量提高,值得推广应用.
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高职院校学生不健康行为与生活方式的调查与干预
目的 调查高职院校学生的不健康行为与生活方式,探讨其健康生活的干预措施.方法 选取高职院校2014级与2015级学生847名,采用问卷形式调查学生的不健康行为与生活方式,并探讨其干预措施.结果 847名学生中起床时间较晚者占16.5%,睡眠时间较晚者占13.8%,睡眠时长不足6 h者占7.9%,不食早餐者占17.9%,经常食用三高食品者占30.3%,不锻炼者占44.9%,经常吸烟者占18.5%,经常饮酒者占23.0%.男生与女生的起居、锻炼、不良习惯等情况比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 高职院校学生日常生活中存在较多不健康行为,应加强健康教育,适当规范其饮食、锻炼、作息及不良习惯等,以维持其良好健康状态.
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探讨品管圈活动对血液透析并发症率和护理质量的影响
目的 探讨品管圈活动(QCC)对血液透析并发症率和护理质量影响的应用体会.方法 该院血液透析中心护理组成立QCC小组,通过一系列的QCC活动,比较活动前后血液透析并发症率和护理质量的影响.结果 经过QCC活动,血液透析并发症率和护理缺陷率显著下降,护理满意度得到显著提升.结论 应用QCC活动能有效降低血液透析中并发症和护理缺陷率的发生率,使护理质量得到持续性改进,增进了医护患和谐.
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医护一体化教学在口腔护理规范化培训教学中的应用
目的 研究分析在口腔护理专业教学过程中采用"医护一体化"教学方法的教学效果.方法 对32名护理专业的口腔护理规陪生进行实训教学,结合"医护一体化教学方法",实现四手操作的实践化教学改革,对原有的教学资源进行进一步的整合,进行医护一体的四手操作教学.结果 通过一段时间的学习后,进行四手操作"医护一体化"教学的口腔护理规陪生,在医学仪器的使用、治疗流程的把握等方面都有了一定程度的提高,并且根据指导医生的满意程度来看,在该项教学的过程中,大专生的专业程度以及专业素养都有所提升.结论 在进行口腔护理专业教学的过程中,将"医护一体化教学"的方法融入其中,能够大幅度的提升学生的专业能力,并且对学生的知识梳理以及巩固都具有着十分重要的作用,值得进行实践应用.
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病理学现代教学方法及其合理应用
在教学过程中,病理学教师应该采用多媒体教学法、病例讨论教学法、以"问题为基础"教学法、比较教学法等多种教学方法,灵活合理运用,将理论教学与实验教学结合,将传统教学方法和现代化教学手段综合运用在教学中,帮助学生更好地学习病理学,提高教学质量,为后续临床医学课程的学习奠定坚实的基础.
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高等中医药院校生态道德教育初探
该文从生态道德教育的内涵出发,指出高等中医药院校加强生态道德教育对于完善大学生道德素质、提升其人文素养、巩固专业知识和培养中医思维以及弘扬中医文化等方面的特殊意义,并对高等中医药院校生态道德教育的目标和内容进行了简要的论述.
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秩和比法在学生尿碘和碘盐水平综合评价中的应用
目的 应用秩和比法评价小学生尿碘和碘盐水平,指导碘缺乏病防治工作的顺利开展.方法 应用基于秩和比的分档法对2012年学生尿碘水平和碘盐水平的频数分布资料进行综合评价,同时计算尿碘中位数和碘盐秩和比的Pearson相关系数.结果 学生尿碘水平的排序结果为皋兰县<西固区<城关区<永登县<红古区<安宁县<七里河区<榆中县,其中皋兰县和西固区属于"差"等级,城关区、永登县、红古区和安宁县属于"中"等级,七里河区和榆中县属于"好"等级.学生碘盐水平的排序结果为七里河区<榆中县<城关区<红古区<安宁县<永登县<皋兰县=西固区,其中七里河区、榆中县、城关区和红古区属于"下"等级,安宁县、永登县、皋兰县和西固区属于"上"等级.学生尿碘水平与碘盐水平呈负相关关系.结论 通过对不同调查点小学生尿碘和碘盐水平进行排序和分类分析,可以指导不同地区开展碘盐监管和碘缺乏病的防治工作.应分析尿碘水平与碘盐水平呈负相关关系的深层次原因.
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CBS教学法对中医临床带教老师教学能力的影响
目的 探讨CBS教学法对该院中医临床带教老师教学能力的影响.方法 选择2011—2014年度始终承担该院山东中医药大学中医临床专业本科实习带教任务医师共计24人.其中2011、2012年度为一般教学法,2013、2014年度为CBS教学法,通过对OSCE考试成绩对比,综合分析引入CBS教学法后对该院中医临床实习带教老师教学能力的影响.结果 使用CBS教学法后学生的OSCE考试成绩明显提高,使用CBS教学法后,带教老师讲课内容更加新颖丰富,更为学生所接受,带教老师讲课方法更加实用有效,带教老师表达能力较好,较前有所提高.结论 使用CBS教学法能有效促进带教老师授课内容的更新,提高老师表达能力,促进教学方法的实用,提高学生接受度,进而有效提高学生OSCE考试成绩.
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刍议微课在中职中专护理英语教学中的运用
随着"微"时代的到来,微课已悄然进入教学领域,在以"实践教学"和"能力本位"为特色的中职中专教学中引入"微课",对提高学生职业技能和素养同样效果显著.文章探讨了"微课"及其在中职医护英语教学中的应用.通过这一新颖的教学手段,能够促进现代信息技术与专业英语教学的深度融合,提升教育教学质量,培养出有良好专业英语应用能力的高素质、技能型人才.
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口腔实践教学的内容及方法探讨
该文根据工作经验,结合我国口腔医学发展的实际情况,根据学生的学习特点,对口腔实践教学的内容和现状进行综合分析,指出了口腔实践教学中面临的困难和一些亟待解决的问题,并着重介绍了关于调整教学结构,增加实践性教学比重,在加强理论基础知识学习的基础上提高实践操作技能,促进校企合作,不断推进产学研一体化发展等多种解决方案及其具体应用方法.
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医学影像学教学中案例教学法应用探讨
医学影像学是通过影像进行表现,根据临床资料对疾病进行诊断与治疗的学科,综合性比较强.当前医学不断发展,临床专业的学生需要具有一定的影像理论知识,才能够在实践中更好地解决问题.案例教学法就是在教师的指导下,按照教学的内容以及目标,通过案例组织学生学习,将理论与实践有机结合,从而实现教学效果.在医学影像教学中应积极地使用案例教学法,尊重学生的主体地位,使学生的影像观察、分析以及思维能力得到提升,促进学生学习效果的实现.该文就对医学影像教学中案例教学法的应用进行分析和研究.
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促进学生职业发展的医学微生物学教学方法
在医学微生物学教学过程中,要合理运用教学方法.不断开发学生智力,培养学生综合能力.笔者结合工作实践和相关文献,给出了情景式教学法、启发式教学法、研讨式教学法、自学辅导教学法、问题讨论法、病案教学法等,并充分利用其他教学媒体,组合教学,发挥教师和学生的主导和主体作用,提高学生智力开发和能力培养,逐步提高教学质量,为学生的职业发展提供强有力的保证.
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新形势下布鲁氏菌病的预防和控制
人患布鲁氏菌病常因误诊、误治而转成慢性,反复发作,长期不愈,加之人间布鲁氏菌病发病率持续上升,应重视布鲁氏菌病的预防和控制.在预防和控制过程中,应管理传染源、切断传播途径和保护易感人群入手,一旦发生疫情,要在政府相关部门主导下,多部门密切协作,采取得力措施,预防和控制布鲁氏菌病的流行和传播.
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农村饮水安全现状分析及解决对策
该文分析农村饮水出现的安全问题,并对其进行总结,目前为止,我国的农村饮水安全问题还存在着一定的隐患,还存在着水质受到污染的问题状况.提出通过政府对农业工厂的监督和管理、农民们对于农药化肥的控制使用以及加强政府对农村饮水安全设施的资金投入,一定会改善农村的饮水问题.
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管内铁路职工家属生活密集区医疗机构污水处理排放现状分析
为了掌握管内铁路职工家属生活密集区内医院机构废水处理、排放现状,分析研究其特点,加强监测力度,提高检测水平,为今后监测工作确立目标和重点,采用现场调查和实验室检测相结合的方法探讨了医疗污水处理的现状和存在的问题.以国家标准要求监测的指标为主要监测项目,对管内医疗机构污水排放情况进行全年跟踪监测、分析、调研,总结存在问题,提出解决措施.
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聚集性流感暴发疫情的流行病学调查
09-18T16:20左右,某中心医院和疾控中心接到一起疑似流感疫情报告,经过现场流行病学调查和病原学检测,根据《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南(试行)》判定为流感暴发疫情,此次疫情是由甲3型、甲型H1N1流感病毒感染引起.按照《省突发公共卫生事件应急预案》的规定符合较大突发公共卫生事件(Ⅲ级)的标准,建议卫生行政部门启动Ⅲ级应急响应.经采取积极的应多措施,10月9日终止该校流感聚集性疫情应急反应.该文对此进行报告.
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吉林市昌邑区学校饮水机出口水水质情况现状调查
目的 探讨昌邑区学校饮水机桶装水的使用情况及微生物污染状况,分析其原因并提出处理措施,为桶装饮用水污染的预防控制提供依据.方法 随机抽取学校的桶装水,对饮水机出口水进行微生物指标的检测,样品检测结果按照《生活饮用水卫生标准》GB5749-2006进行菌落总数、总大肠菌群的判定.观察不同区域饮水机出口水水质检测合格情况,观察饮水机出口水、备用水、厂家水水质检测情况.结果 25家城区各类学校中采取饮水机出口水水样75份,合格39份,合格率为52.00%,乡镇采取饮水机出口水水样36份,合格24份,合格率66.67%.结论 昌邑区学校桶装水卫生状况存在隐患和不良的饮水卫生习惯,必须加强师生桶装水安全知识的宣教普及,为保证桶装水的卫生、安全,学校应重视桶装水的管理和饮水机的定期消毒和清洗.
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2011—2014年白城市鼠疫监测结果分析
目的 通过分析白城市2011—2014年鼠疫监测结果,掌握了该市目前鼠疫疫源地地理环境现状.方法 按照《吉林省鼠疫监测方案》的要求,结合白城市实际情况,以固定点与流调点相结合进行鼠疫监测工作.结果 白城市平均鼠密度为0.59只/hm2,小型鼠捕获率为1.31%.黄鼠鼠体染蚤率37.49%,蚤指数为0.75;黄鼠洞染蚤率15.78%,蚤指数为0.28,黄鼠蚤为优势种;小型鼠体染蚤率18.81%,二齿新蚤为优势种,蚤指数0.45.镇赉、通榆、洮南监测点观察黄鼠3588只,♂:♀为0.99:1,1龄鼠922只,2龄鼠2075只,3龄鼠445只,4龄鼠146只,妊娠率为90.62%,平均胎鼠数为7.46.病原学及血清学监测结果均为阴性.结论 白城市鼠疫疫源地境内没有动物间疫情发生,疫情处于稳定状态.
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10例EDTA-K2诱导血小板假性减少患者3种检测方法结果对比分析
目的 初步分析EDTA依赖性血小板减少的现象及原因.方法 用3种方法对EDTA-K2诱导血小板假性减少患者的血小板和白细胞进行分析.结果 EDTA-K2抗凝血与枸橼酸钠抗凝血和手工法的血小板结果在不同时间段均差异有统计学意义(P<0.05);>30 min时EDTA-K2抗凝血与枸橼酸钠抗凝血和手工法测定白细胞结果差异有统计学意义(P<0.05);EDTA-K2抗凝血涂片均可见血小板成团成簇聚集,末梢血涂片和各个时间段的枸橼酸钠抗凝血血小板均为散在分布.结论 及时与临床沟通,同时重抽EDTA-K2抗凝静脉血和枸橼酸钠抗凝静脉血,并马上送到检验科化验,以降低血小板假性聚集的可能.
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老年眩晕的社区调查与相关因素分析
目的 探究老年眩晕的社区流行病特征和相关影响因素.方法 选取2013年10月—2015年10月社区60岁以上老年人375人,对其眩晕发生情况和相关因素进行问卷调查,统计所调查人群的老年人眩晕发生率,同时分析相关影响因素.结果 老年人眩晕发生率为25.33%(95/375);60岁以上老年人眩晕的发生和高血脂、高血压、糖尿病、颈椎病、脑供血不足等慢性疾病以及失眠、焦虑、烦躁等精神因素存在密切联系.结论 老年人极易发生眩晕症状,其主要与多种慢性疾病、精神因素等相关,社会需要加强对老年眩晕的重视度,进而提高老年人群的生活质量.
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医院超声科检查结果存在的问题与解决措施分析
设计数字化,结合3D打印个体化导板并应用于骨科复杂手术,探讨导板及其设计对手术操作及术前规划的影响.方法选取2014年11月至2015年8月期间适合使用手术导板的25例复杂骨折患者,男21例,女14例;年龄6~67岁,平均22.7岁.骨盆骨折12例,股骨骨折5例胫腓骨骨折4例,关节周围骨折3例脊柱骨折1例结果25例患者均顺利完成术前个体化设计和3D打印手术操作.所有手术均按术前规划进行,导板模型成功配合术中操作,结论数字化结合3D打印个体化导板能模型满足手术的个体化需求,在手术中能够准确还原术前设计;不同3D打印模型对骨科复杂手术的指导意义重大,可以降低手术的难度,减少手术时间,可以在临床工作中推广.
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3D打印技术在骨科个体化治疗的应用
"3D打印"的出现使人类的奇思妙想不断变成现实,3D打印技术在航空航天、电子制造、医疗等领域有着巨大的应用空间.该文就3D打印原理及在骨科个体化治疗中的应用进行综述.
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高效液相色谱中定量分析中的误差来源及消除
高效液相色谱定量分析过程中一旦出现误差将影响结果的准确性,其误差来源主要为样品前的处理、标准品的配置,有效减小误差,可以提高分析结果的准确度,在操作过程中操作者尽量将操作误差减小到低,有效消除误差的来源非常重要.该文主要分析了高效液相色谱中定量分析中的误差来源以及消除方法,以期为提高实验的准确性提供帮助.
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医院安全保卫工作面临的问题和解决对策探究
医院是保证群众生命健康的重要部门.近年来与医院有关的安全与治安问题呈上升趋势,医患纠纷、火灾,甚至针对患者的偷盗事件越来越受到社会的关注与重视.随着医疗体系的进步与完善,医院安保工作面临着重大的挑战.由于医院具有开放性强、人群流动性广的特点,更是要做好医院安全保卫工作,提高工作质量,加强管理,为就医者提供稳定的就医环境.该文就医院安全保卫工作现状,结合新形势下医院安全保卫工做面临的问题,提出了几点对策,希望对医院管理体系完善,改善医院环境起到作用.
