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儿科护理管理中风险防范式护理的临床应用研究
目的 分析儿科护理管理中风险防范式护理的临床应用效果.方法 抽取该院2017年11月—2018年2月期间儿科收治的120例患儿的临床资料,将其随机分为对照组和观察组,每组60例.对照组患儿给予常规护理模式,观察组患儿给予风险防范式管理.评估两组患儿的护理质量评分以及患儿家长的焦虑情绪和家长对护理满意度.结果 观察组患儿的护理质量评分、家长焦虑情绪以及对护理满意度均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 风险防范式护理应用于儿科护理管理之中,能够有效地提升其护理质量,且稳定患儿的情绪,提高其对护理的满意度和配合度,值得推广和运用.
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同伴教育在急诊科护士规范化培训中的应用
目的 研究并分析同伴教育在急诊科护士规范化培训中的应用效果及价值.方法 选取2016年9月—2018年3月间于该院急诊科工作的护士32名进行分组干预,对照组采取常规传统培训方法,观察组则实施同伴教育,各16名.结果 对比观察组和对照组护理知识评分[(94.7±4.2)分vs(87.6±5.1)分]、操作技能评分[(93.4±4.5)分vs(86.9±3.8)分]、综合能力评分[(93.6±2.8)分vs(86.5±3.7)分],均提示观察组更高(P<0.05).对比观察组和对照组工作适应障碍评分[(18.7±2.3)分vs(24.6±1.5)分]、主观幸福感评分[(74.4±3.5)分vs(70.8±4.8)分],显示观察组更佳(P<0.05).结论 在急诊科护士规范培训中应用同伴教育可大大提高培训效果,提高护士对理论知识、操作技能方面的掌握程度,提高护士的综合能力,提高护士的工作适应障碍能力及主观幸福感,值得推广应用.
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临床路径教学模式在普外科护理带教中的应用思考
目的 研究分析临床路径教学模式在普外科护理带教中的应用方法及效果.方法 对该院2016年12月—2017年12月间普外科临床实习的72名学生进行分组带教,对照组36名采取传统常规普外科护理带教,观察组36名则加以应用临床路径教学模式,对2组教学结果进行比较分析.结果 对比两组理论知识成绩评分、实际操作水平评分以及学生对带教方法满意率,结果显示观察组分别为(98.5±3.4)分、(96.2±5.9)分、97.2％,均显著高于对照组,上述指标对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 在普外科护理带教工作中应用临床路径教学模式的效果显著,有助于提高普外科护理带教效果,显著提高护理学生的理论知识水平以及护理操作水平,同时该种教学模式也更为学生所认可.
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风险管理在精神科护理管理中的应用
目的 分析采取风险管理的价值和意义以提高精神科护理管理质量.方法 根据随机原则的相关要求从2016年3月—2017年3月在该院精神科工作的护理人员中选取60名作为研究对象并应用计算机软件将其平均分为两组,其中对照组接受常规护理管理措施,而观察组则接受风险管理,比较不同管理措施对护理质量的影响.结果 对照组健康宣教、病房管理、规范服务、护理文书书写4个方面评分分别为(90.5±3.2)分、(91.3±2.8)分、(91.6±2.4)分、(92.5±3.1)分,而观察组健康宣教、病房管理、规范服务、护理文书书写4个方面评分分别为(95.5±2.9)分、(97.5±2.1)分、(97.7±1.9)分、(98.8±1.9)分,观察组评分明显占优势(P<0.05).结论 精神科护理管理中实施风险管理,既可以改善护理质量,又可以保障患者治疗安全,效果显著,值得临床应用.
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肿瘤化疗患者医院感染危险因素分析及相应的预防措施
目的 对导致肿瘤化疗患者在院内发生感染的危险因素进行调查分析,并针对这些因素制定相应的应对措施.方法 从2016年2月—2017年2月该院收治的在住院期间发生感染的肿瘤患者中随机抽取80例患者,并对这80例患者的治疗和住院过程进行回顾性分析.结果 容易发生感染的肿瘤化疗患者类型为肺癌患者,占肿瘤感染患者总数的31.25％.容易出现感染的部位为呼吸道,占肿瘤感染患者总数的37.50％.患者年龄超过60岁的更容易发生感染,占肿瘤感染患者总数的68.75％.结论 影响肿瘤化疗患者出现医院感染的危险因素主要有患者肿瘤类型、患者年龄以及住院时间等因素,应对易感染肿瘤类型的患者给予更多关注,提高医护人员预防感染的意识,加强操作规范,有效降低肿瘤化疗患者医院感染率.
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消化内镜清洗消毒全程质量追溯管理方法及价值观察
目的 总结分析全程质量追溯管理方法在消化内镜清洗消毒管理中的应用效果.方法 该院2016年4月—2017年4月期间消化内镜清洗消毒采取常规管理方法,在2017年5月—2018年5月消化内镜清洗消毒采取全程质量追溯管理方法,对比两个不同时间段消化内镜清洗消毒合格率以及科室使用满意率指标.结果 全程质量追溯管理方法在消化内镜清洗消毒合格率、科室使用满意率等方面较常规管理方法更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 全程质量追溯管理方法在消化内镜清洗消毒过程中具有重要的应用价值,能够有效提高消化内镜清洗消毒合格率,提高科室满意度,值得推广应用.
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PDCA循环理论在肿瘤内科病案质量持续改进中的应用
目的 探讨PDCA循环理论在肿瘤内科病案质量持续改进中的应用.方法 选取该院2017年1月—2018年1月在肿瘤内科病案212份,选取2017年1—6月的病案98份作为对照组,选取2017年7月—2018年1月的病案104份作为观察组,对对照组的病案进行分析统计,同时在观察组病案使用PDCA循环理论指导,对两组病案的病案质量进行分析统计.结果 观察组病案104份,出现问题病案首次病程记录1.92％、主治主任查房2.88％、现病史1.00％、体检辅助检查1.00％、出院小结2.88％、其他病程记录1.92％;对照组病案98份,出现问题病案首次病程记录12.24％、主治主任查房15.31％、现病史17.35％、体检辅助检查14.29％、出院小结22.45％、其他病程记录16.33％,差异有统计学意义(χ2=8.334、9.591、16.689、13.03、17.809、12.896,P<0.05).结论 PDCA循环理论在肿瘤内科病案质量持续改进中有着良好的应用效果,可以明显改善该科的病案质量情况,同时对医院病案管理有着明显的改善,降低病案的出错率,值得推广.
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对我国当前医患关系的认识和思考
随着社会发展,医疗改革的不断推进,医患之间矛盾日益突出.社会、患方、医方等多方面原因导致了医患矛盾和纠纷的产生.当前中国式医患关系步入了一个新的阶段,呈现出医患关系模式转型、医患紧张关系的扩大化以及医患关系影响因素的多样化等特点,并且医患双方的心理、医疗服务提供方式、诊疗结果预期、患者知识结构变化以及社会舆论导向等问题都是目前新时期医患关系的影响因素和表现形式.需要正确认识目前的医疗现状,找到能化解医患矛盾的钥匙,是医患关系回归正常的轨道,是管理者目前需要解决的问题.
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基于医患关系视角的医疗服务模式优化
医患关系是影响医疗卫生服务质量的重要因素,构建和谐医患关系能够满足人民群众对美好健康生活的向往.新时期医患关系呈现出新特点,该文梳理了医患关系的现状,并在介绍目前我国医患关系的主要模式后,提出了优化医疗服务模式的新思路.
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我国基层卫生服务现状及突破对策
随着近年来我国医药卫生体制的深化改革,各级政府已将做好覆盖城乡、功能齐全的基层卫生服务已成作为医药工作的重点,并逐步加大对基层卫生服务的政策性倾斜和投入,效果初显,通过不断优化资源配置,基层卫生服务体系开始健全,群众就医越来越方便,"看病难、看病贵"的现象也得以缓解.但在看到成果的同时,仍不能忽视一些客观存在的问题,如制度政策落实不到位,基层卫生服务专业人员匮乏,药品缺乏,医患关系紧张等.该文既正视基层卫生服务取得的成绩,也不回避存在问题,在研究现状的基础上提出突破对策.
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静脉用药调配中心医用耗材管理探讨
该院静脉用药调配中心的耗材的使用量在不断增加,需要对耗材进行有效规范的管理,通过对耗材的存放条件、出入库管理、以及管理人员的要求、建立档案管理制度等几方面进行探讨,不断提高管理效率,降低管理和耗材的成本,保障患者用药安全,也有利于PIVAS自身的不断发展.
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PDCA管理在重症监护病房心肺复苏患者中的应用
目的 研究PDCA管理在重症监护病房心肺复苏患者中的应用.方法 选取该院2016年1—12月间收治的重症监护病房心肺复苏患者80例,将其平均分为研究组和对照组,对照组患者进行常规护理,研究组患者进行PDCA管理模式,观察对比两组患者心肺复苏情况.结果 研究组心脏复苏时间、气管插管时间、呼吸恢复时间均少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);且研究组心脏复苏成功率、护理满意度均高于对照组,不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PDCA管理在重症监护病房心肺复苏患者治疗中取得较好的应用效果,值得推广.
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应用医院文化变革加强医院管理的实践与思考
以医院组织文化变革为抓手,明确医院文化与企业文化的区别,诊断该院组织文化类型,分析其主流文化与亚文化产生发展的原因和过程,阐述这些文化与医院管理之间的关系以及相互作用.以医院组织文化应当保持与医院战略一致并服务于医院战略为准则,实施医院文化变革,打造新的医院组织文化,从而提升医院核心竞争力和高层领导力并加强医院管理水平.
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优质护理服务在精神科护理管理中的应用效果
目的 观察分析优质护理服务用于精神科护理管理的护理效果.方法 选取该院于2017年1月—2018年1月接受治疗的96例精神科患者,并将其分为研究组(48例)和对照组(48例),研究组患者实施优质护理管理模式,对照组患者实施常规护理管理模式,比较6个月后两组患者对护理服务的满意度.结果 研究组患者满意度93.75％显著高于对照组79.17％,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 在精神科护理管理中开展优质护理服务可显著提高患者满意度及临床护理服务质量,促进护患关系的良好发展,降低医院护患纠纷的发生率,应用价值显著.
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护士分层管理在妇产科护理管理中的应用
目的 该文讨论了在妇产科护理管理中护士分层管理的应用效果.方法 选取该院2015年5月—2017年5月期间60名妇产科护士作为观察对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组,各30名.对照组实行常规护理管理,观察组实行分层管理护理,对比两组护士的综合能力及护理工作的满意度.结果 实行护士分层管理后,护士的综合能力、护理工作的满意度均高于对照组.对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 在妇产科护理管理中,实行护士分层管理,有助于提高护士的综合能力及护理工作满意度,可改善护患关系.
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基于等级框架下医院科教管理模式的创建与应用
基于《三级妇幼保健院评审标准(2016年版)》等级框架,创建医院科教管理模式,进一步规范医院科教管理,采取多项措施提升医院科研、教学、人才培养、图书馆建设等方面管理质量,科研管理定位以"临床需求为导向、建设学院型医院"为目的,通过医院科教管理模式的创建与应用,逐步形成医院科研发展的管理制度,并把科研成果及时进行转化,实现科研管理由应急管理向全过程管理的转变,有效提高医院的科研水平,增强医院的核心竞争力.
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护士绩效考核与薪酬分配在优质护理服务中的应用
目的 为了提高优质护理服务质量,探讨在工作中实施护士绩效考核与薪酬分配制度的价值.方法 通过随机数字表的方法从该院2017年4月—2018年4月工作的护理人员中选取50名作为研究对象并借助计算机软件将其平均分为两组,其中接受常规管理措施的设为对照组(25名),接受护士绩效考核与薪酬分配制度的设为观察组(25名),比较两组评估指标的差异.结果 研究表明,和对照组相比观察组各护理质量指标(护理文书书写、三基考核、环节质量考核以及基础护理)评分明显占优势,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将护士绩效考核与薪酬分配制度应用于优质护理服务中,不仅有助于提高优质护理服务质量,而且能够增加管理效率,预防和减少护患纠纷发生,效果显著,值得应用.
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品管圈在降低该院门诊药房药品过期损耗中的应用
目的 探究分析品管圈活动对降低医院门诊药房中由于药品过期造成的损耗中的应用.方法 该院自2016年1月开展以降低门诊药房药品过期发生率为主题的品管圈活动,每4个月为一个活动周期,分别在4月末、8月末和12月末对该院门诊中的过期药品种类和数量进行盘点和统计,分析出现过期药品的原因并就原因制定相应的对策.结果 开展品管圈活动后该院门诊药房中过期药品百分比4月末为69.23％、8月末为55.56％、12月末为22.22％,过期药品百分比随着活动的进行显著下降.结论 品管圈活动的开展可以提高药房中管理人员的管理水平,降低药房中过期药品的种类和数量,从而提高药房的服务质量并保证了药品质量.
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流程管理模式在五官科护理管理中的应用及探讨
目的 为了更好地指导临床护理,研究和探讨在五官科护理管理中实施流程管理模式的价值和意义.方法 将该院五官科2016年度和2017年度的护理管理质量作为研究对象并分别设为对照组和观察组,其中对照组和观察组在护理管理中分别实施常规管理程序和流程管理模式,比较不同管理应用价值差异.结果 研究结果显示,和对照组相比观察组患者在护理文件、分级护理、消毒隔离以及病区管理4方面评分显著提高,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 将流程管理模式应用到五官科的护理管理中,不仅可以提高护理管理质量,而且能够改善服务水平,为医院创造更好的经济效益和社会效益.
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质量管理工具在疾控中心查体管理中的应用研究
目的 研究质量管理工具在疾控中心查体管理中的应用.方法 选取该疾控中心2017年1月—2018年1月查体进行健康查体的100名人员为研究对象,根据电脑抽签的方式随机分为观察组与对照组,各50人,对照组接受常规疾控方式,观察组根据质量管理工具开展疾控工作,观察两组患者不同环节评分情况及综合满意度效果.结果 观察组各环节评分情况与综合满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 医疗质量管理工具应用于查体的疾控管理中效果显著,能够有效提高患者满意度,应用价值高,值得推广.
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区域内全科医师团队式签约服务优势分析
目的 在社区卫生工作中,以全科医师团队式进行签约服务,提升全科医师团队服务的能力水平,促进分级诊疗,提升百姓获得感和满意度,展现全科医师团队式签约服务的优势.方法 中心组建全科医师团队,以划片包干的方式,从2013年1月—2016年6月为辖区62453名常住居民提供家庭医师团队式签约服务,对签约家庭提供基本医疗、基本公共卫生、居民需求导向服务等.结果 全科医师团队式签约服务从功能互补的全科团队建设,医联体互动的内涵能力提升,量化互评的团队竞争,居民需求的医防融合方面体现了较强的优势.结论 该中心全科医师团队式签约服务优势明显,提升了全科医师团队式服务的能力和水平,提升了百姓的获得感和满意度,有效促进分级诊疗格局,值得推行.
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PDCA专项小组活动在提高急诊无主患者资料完整率中的应用
目的 探讨PDCA专项小组活动在提高急诊无主患者资料完整率中的应用效果.方法 选取2016年1—12月急诊无主患者403例为对照组,实施专项小组活动后的2017年4月—2018年3月急诊无主患者390例为观察组,比较活动前后的急诊无主患者资料完整率和因资料或计费相关的投诉率.结果 PDCA专项小组活动后,急诊无主患者的资料完整率由55.83％上升至88.97％,投诉率由8.68％降至1.54％,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 PDCA专项小组活动在加强无主患者资料管理、减少医疗投诉、维护医患双方权益等方面具有良好效果.
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德尔格Evita XL呼吸机气路故障维修体会
徳尔格Evita XL呼吸机具有优良的性能和较高的性价比,其已经成为医院呼吸机的主流产品.为了提高其应用效率和成效,对Evita XL呼吸机气路工作原理进行分析和研究,对于使用过程中容易发生的故障进行排除,给予相应的日常维护和故障处理措施.
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课题达成型品管圈的应用体会 ——推动疾病管理模式降低泌尿系疾病患者置双J管并发症
目的 探讨课题达成型品管圈推动疾病管理模式降低泌尿系疾病患者置双J管的并发症,为医院用疾病管理模式解决临床实际存在问题提供理论依据和流程改造.方法 选定"运用疾病管理模式降低泌尿系疾病患者置双J管的并发症"为该期品管圈活动主题,按照课题达成性品管圈的十大步骤开展活动,评价前后有形成果和无形成果.结果 活动实施后,泌尿系疾病患者置双J管的并发症由20％降至9％,目标达成率110％,进步率55％;医患满意度明显提升;圈员沟通协调能力,解决问题的能力等无形成果也明显提升.结论 课题达成型品管圈活动对于推动疾病管理模式降低泌尿系疾病患者置双J管的并发症非常适用,能够在科室迅速开展疾病管理模式,显著降低泌尿系疾病患者置双J管的并发症.
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精细化管理在神经内科护理管理中的应用研究
目的 探讨精细化管理在神经内科护理管理中的应用价值.方法 选取2016年2月—2018年2月在该院接受治疗的神经内科患者共100例分为观察组和对照组,每组有50例患者,对照组应用常规护理方式对患者进行护理,观察组在对照组的基础上,加用精细化护理方式对患者进行护理,对比两组护理方式的应用效果.结果 观察组未发生意外事件,患者并发症出现率为4％;对照组意外事件发生率为10％,并发症出现率为12％,观察组的意外事件发生率和并发症出现率要明显少于对照组;观察组患者的总满意率为98％,对照组患者的总满意率为74％,观察组对护理的满意程度要明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在常规护理方式的基础上,加用精细化管理护理方式,取得了较佳的护理效果,有利于治疗效果的提高,患者对于护理的满意程度更高,值得在临床上进行推广使用.
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老年人社区卫生服务需求的调查研究
目的 调查老年人在社区卫生服务方面的需求.方法 于2018年1—4月在该社区老年人当中,采用抽样调查的方式选取某社区60周岁以上老年人210名.针对老年人社区卫生服务需求问题,以问卷调查的形式收集数据,并对数据进行统计学分析.结果 通过对收集的数据进行分析发现,大多数老年都具有慢性病史,他们在社区卫生服务方面都有不同程度的需求,其中尤以70周岁以上的老人的需求为高,70周岁以下老人次之,且两者之间的差异有统计学意义(P<0.05).结论 老年人普遍地在社区卫生服务方面都存在不同程度的需求,社区卫生机构应结合自身的实际,加强老年人的卫生服务工作.
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基于危机管理理论的医疗纠纷沟通管理研究
目的 研究讨论危机管理理论的医疗纠纷沟通管理对策.方法 收集该院2015年10月—2016年10月期间发生的70件非过失性医疗纠纷事件资料,分析引起纠纷的原因,并提出相应的沟通管理对策,于2016年10月—2017年10月实施,分别在实施前后选取50例患者评价护理质量和满意度,比较实施前后管理效果.结果 医疗纠纷常见原因包括质量管理不到位、业务能力缺陷、服务意识不足、患者过度维权及患者对疾病认知不足.实施后患者对医疗服务质量及满意度较实施前显著提升(P<0.05).结论 基于危机管理理论,根据引起医疗纠纷发生的原因及特点,制定科学有效的医疗纠纷沟通管理对策,可促进医疗服务质量、满意度显著提升,降低医疗纠纷事件的发生率.
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静脉治疗的护理管理问题与处理研究
目的 研究静脉治疗中存在的护理管理问题及其应对策略.方法 以2017年1—6月该院接诊的静脉治疗患者50例为对照组,予以常规护理管理,另以2017年7—12月该院接诊的静脉治疗患者50例为实验组,予以加强护理管理.综合分析两组护理缺陷的发生情况,比较患者满意率和护理治疗评分等指标.结果 实验组的护理缺陷发生率为6.0％,明显比对照组的28.0％低,组间差异有统计学意义(P<0.05).实验组的护理治疗评分(穿刺工具选择、正确给药、感染控制等)明显比对照组高,组间差异有统计学意义(P<0.05).实验组的患者满意率为96.0％,和对照组的84.0％比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 于静脉治疗中全面落实加强护理管理工作,可显著提升护理质量,减少护理缺陷发生风险,提高患者满意率,确保患者人身安全.
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等级医院评审提升现代医院管理水平
等级医院评审,突出规范与标准落实,突出管理机制的常态化建立.新时期医院管理逐步实现由传统型向现代化转变,由粗放型向精细化转变.该院在2017年成功创建二级甲等综合医院的过程中,进一步完善质控组织体系,提升医疗质量与安全管理工作,保障医疗安全,持续落实各项标准与制度,达到以评审促进规范化管理与持续改进的效果.
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护理管理对控制口腔科医院感染的效果影响
目的 探讨护理管理对控制口腔科医院感染的效果影响,为口腔科医院感染控制积累经验.方法 口腔科2017年1—12月收治875例患者,实施全面、综合的护理管理(实施后),2016年1—12月收治822例患者,未实施护理管理(实施前),比较实施前后口腔科就诊患者医院感染发生率,实施前后收集医疗器械、手部卫生、空气质量样本各200份,对比卫生指标合格率.结果 实施护理管理后,口腔科医院感染发生率明显低于实施前(0.24％vs 6.97％),且医疗器械、手部卫生、空气质量合格率均明显高于实施前,实施护理管理前后口腔科医院感染控制效果与卫生质量均差异有统计学意义(P<0.05).结论 加强护理管理能够有效提高口腔科医院感染控制效果,改善科室卫生质量,保护患者安全康复.
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浅析管理风险防控下的现代医院管理核心制度
医院不仅是社会公共机构,具有独立性,同时在市场竞争中占据着重要的地位.建设医院管理核心制度在一定程度能强化医院管理,便于建立健全医院体制,并且能及时调整产业结构,使得相关的医疗成本降到低,让医护人员也能更好地为人们服务,推动现代化医院向着可持续方向发展.该文分析管理风险防控下现代医院管理核心制度建设实践,以供参考.
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人性化护理管理在肝病患者中的应用效果
目的 观察人性化护理管理在肝病患者中的应用效果.方法 选取该院2016年8月—2018年4月收治的肝病患者80例作为观察对象,按照抽签法分为对照组(n=40)和试验组(n=40),对照组行常规护理管理,试验组行人性化护理管理,对两组护理效果进行比较.结果 试验组护理质量评分、患者满意度、依从性均明显高于对照组,其护理差错事件发生率、投诉率均明显低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论 肝病患者应用人性化护理管理可有效改善工作质量,提高患者护理满意度和依从性,增进护患和谐关系,具有临床推广和使用价值.
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PDCA质量管理法在民营医院中药房管理工作中的应用效果分析
目的 分析PDCA质量管理法在民营医院中药房管理工作中的应用效果,以供参考.方法 自2016年1月起在中药房质量管理工作中实施PDCA管理法,此前的2015年实施常规管理法,对比2015年和2016年两种管理模式下中药房不合格处方、报损金额的差异.结果 2015年中药房不合格处方比例为8.10％;2016年中药房不合格处方比例为4.20％.与2015年对比,2016年中药房处方点评中不合格处方比例、月平均报损金额均明显下降,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在民营医院中药房管理工作中应用PDCA质量管理法有助于提高处方合格率,保障临床用药安全,同时减少因养护不当造成的中药饮片变质、报损,避免不必要的经济损失.
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护理风险管理在消毒供应中心中实施的临床评价
目的 比较风险管理及常规管理在消毒供应中心应用效果差异,探讨风险管理应用价值.方法 选择2016年1—12月期间为常规管理阶段(对照组),2017年1—12月期间实施护理风险的阶段作为观察组,分析对照组存在的风险因素,制定相应的防范风险对策,2017年1月开始按照防范对策予以严格落实,具体如下:成立风险评估小组、建立健全完善的护理管理机制、增加工作人员的质量安全意识、细化各班次岗位职责、健全严密的监控系统.结果 实施护理风险管理的观察组护士风险识别意识评分(9.23±0.42)分、临床科室对消毒供应中心护理管理工作满意度评价(97.60±0.30)分高于常规管理的对照组的(8.01±1.25)分、(90.24±3.65)分,差异有统计学意义(t=3.47,3.97,P<0.05),观察组物品包质量缺陷发生率1.00％、无菌物品存放问题0.90％低于对照组的4.80％、3.10％,差异有统计学意义(χ2=6.26,5.06,P<0.05).结论 医院消毒供应中心护理风险管理,提高了护士风险识别意识评分,降低了物品包质量缺陷,避免无菌物品存放问题,同时也提高临床科室满意度.
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心内科护理管理中风险管理的分析
目的 分析心内科护理管理中风险管理的临床效果.方法 选取该院2017年1月—2018年1月期间收治的160例心内科患者作为研究对象,所有患者资料完备.按照采取的护理方案差异,分别命名为对照组和试验组,每组80例,对照组患者运用常规的护理管理模式,试验组应用风险管理的护理模式.比较两组患者的风险事件发生率、护理满意度与投诉率.结果 试验组风险事件发生率、投诉率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在心内科护理管理中运用风险管理的临床价值较高,能够有效地降低风险事件发生率与投诉率,提高患者满意度,值得推广和运用.
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护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用分析
目的 分析护理风险管理在小儿头皮静脉输液中的应用效果.方法 以2017年1—12月期间小儿头皮静脉输液患儿作为研究对象,共选择110例,将患儿划分成常规组、管理组,常规组患儿55例,进行常规护理管理,管理组患儿55例,采取护理风险管理,对两组护理效果进行对比.结果 管理组不良事件的发生率为3.6％,较低于常规组的18.1％,组间差异有统计学意义(P<0.05);常规组患儿家长的护理满意度为80％,管理组护理满意度为98.1％,对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 小儿头皮静脉输液过程,对护理风险管理的运用,能够有效提高其护理满意度,实现输液不良事件的有效控制.
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医院中层干部绩效考核问题及应对
绩效考核作为医院人力资源管理的重要环节,在对医院中层干部的管理中起到了重要作用.然而,在实际应用中,绩效考核存在着,比如考核制度设置不科学与不合理,考核制度过于重于形式而不是内容以及效率,考核后的反馈得不到应有的重视等问题.医院应有针对性地完善绩效考核的制度,合理地、科学地设置考核内容,积极地应对考核的反馈.
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ISO质量管理体系在体外诊断试剂管理中的运用
目的 探讨ISO质量管理体系在体外诊断试剂管理中的运用.方法 以该单位体外诊断试剂的质量控制管理改进活动为基础资料,并以ISO9001标准为基础,实施了一系列的验收,以不断改进体外诊断试剂质量控制管理能力.结果 该单位建立了基于ISO9001标准的体外诊断试剂质量管理制度,从而强化了对体外诊断试剂的质量管理控制能力.通过一系列基于ISO9001质量管理措施的运用,对原有的体外诊断试剂质量管理问题进行了逐步的改善.结论 在医疗质量管理中体外诊断试剂的质量控制有着重要的地位,而基于ISO9001质量标准一系列的验收,督查措施能够提升体外诊断试剂临床应用的质量安全性.
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中医康复专业康复医学教育方式分析
随着医疗技术的发展和医疗条件也在逐渐提高,各种危重疾病的成功率和抢救存活率在不断的提高,但是部分患者在治疗之后出现遗留后遗症,以及功能障碍.康复医学教学在部分高等院校中不断开展,都重视对实践能力的培养,但是根据实际情况来看,康复医学教学更重视对危害疾病的评估和技能操作.该文对中医康复专业康复医学教育方式进行了深入的研究和分析,从而不断提高课堂效率.
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大健康背景下制药类专业学生中医经典书籍教学的实践研究 ——以梧州学院为例
在大健康和国家大力发展中医药的背景下,扎实的中医药知识对制药类专业学生能力的全面提升有着重要的作用.由于中医药的精髓体现在中医经典书籍中,因此,该研究通过罗列书目让学生读背经典、教师点拨、让学生参观学习和参与实践等一系列手段对教学方法和教学内容进行了改革创新,收到了比较好的教学效果.该文通过2个教学案例,证明了该次教学改革使学生在中药识别能力、制药工艺优化能力和拓宽研究思路等方面得到了提高,同时得出学生的实践能力是衡量教师教学效果和教学改革成功与否的准确方法.
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多元化带教模式在脑病科护理带教工作中的应用
目的 研究多元化带教模式在脑病科护理带教工作中的应用.方法 选取2016年1—12月在该院脑病科实习的90名护理实习生作为研究对象.运用随机分组法分为观察组(n=45)和对照组(n=45),对照组采用护理带教工作,观察组运用多元化带教模式,对比两组护生理论知识考评成绩、临床操作技能考评成绩以及带教老师满意度评价.结果 观察组带教老师护理满意度为95.55％,高于对照组80.00％,观察组理论与实际操作考评成绩分别为(93.17±5.62)分、(95.44±5.12)分,明显高于对照组(80.17±3.59)分、(78.52±4.63)分,数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 在脑病科护理带教工作中采用多元化带教模式,护生理论及实操成绩较高,带教老师护理满意度评价较高,值得在护理个带教工作中广泛推广.
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高职高专院校学生企业顶岗实习基地建设的研究 ——以白城医学高等专科学校药学专业为例
以白城医学高等专科学校药学专业为例,研究了顶岗实习基地的建设与维护,顶岗实习人才培养模式和管理模式的构建以及实习就业一体化的探索,建立"资源共享,优势互补,互利双赢"的校企合作机制,重视和加强顶岗实习基地建设,形成企业和学校共同教育、管理和训练学生,为毕业生的顺利就业和零距离上岗奠定牢固的基础,尽快适应工作岗位,完成角色转变.
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护理学专业学生预见习现状及教学效果分析
目的 通过问卷调查,了解护理学专业学生临床预见习的实施情况和存在的问题.方法 对99名护理学专业大一进行40学时临床预见习的学生进行问卷调查.结果 根据问卷调查结果的统计分析,预见习活动可显著提高学生对护理学专业的兴趣,有助于学生了解护士工作的环境,使学生增强工作责任感,有助于认识护理操作的重要性.结论 早期接触临床对护理学专业学生对职业的认知具有积极的作用,但是教学效果及临床带教模式还需进一步完善和改进.
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论康复医学教育的现状与改革策略
康复医学作为现代医学中不可或缺的部分,不仅是世界卫生组织定义现代化医院功能的重要组成,还与保健医学、预防医学以及临床医学组成了我国的"4大医学".康复医学的核心理念是消除和减轻患者功能障碍,进而弥补与重建人体的功能缺失,是以设法改善与提高人体功能为目的的医学科学.在现代医疗中,康复医学所扮演的角色是非常重要的,它有着独立的功能评定方法、基础理论,以及康复治疗技能.在目前大部分学校在实施康复医学教育时,均是采取以问题导向教学、工作小组模式教学以及案例教学及其他教学方法.但由于康复医学在国内出现时间较晚,且发展相对较为缓慢,其中还存在着会对康复医学教育产生影响的一系列问题.而该次研究将通过对康复医学教育的现状进行分析总结,并以此作为根据制定改革策略,旨在提升教学质量,推动康复医学教育的进一步发展.
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情景教学模式在妇产科护理教学中的应用探讨
该文抽取呼伦贝尔职业技术学院护理系2015级(3+2)护理1、2班学生,在讲授《妇产科护理学》时,将其分为两组进行对照试验,一组学生运用情景教学模式,一组学生运用传统教学方式.对比两种教学模式的教学效果,终得出结果为:运用情景教学模式学生的成绩较传统教学模式学生的成绩较高,并且其掌握妇产科护理基础知识能力较强,因此情景教学模式在妇产科护理教学中的应用能够有效提升学生创新能力以及面对紧急情况应变能力,提升妇产科护理教学水平.
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《中西医结合妇产科学》数字化教学资源建设的基本思路
十九大报告明确提出,新时代高等教育的任务是实现内涵式发展,而其具标志性的内容就是培养一流人才,基础和核心则是一流本科.要办好一流本科,必须要有一流专业做支撑,一流的专业应该有一流的课堂教学.如今,互联网+教育、信息技术与教育教学深度融合,引发了更为深刻的教与学的变革.基于此,我们中西医结合妇产科学专业,充分运用数字化的教学资源,打造一流的课堂教学,以期培养适应新世纪需要的具有创新意识和创新能力的复合型人才.该文主要探讨了关于《中西医结合妇产科学》数字化教学资源建设的基本思路,以更好地适应新形势下人才队伍的培养.
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病例讨论在计划生育科实习带教中的应用研究
将病例讨论有效融进计划生育学科的带教中,既能增强带教趣味性,使学生有热切的参与意愿,也利于其系统性地把握该学科内容.计划生育医学临床带教中关于病例讨论的开展流程是考虑讨论病例关联的病症范围来安排课前任务、要求学生围绕着病史、具体症状表现、以及相关检查数据做出全面的判断与鉴别,病例讨论之后,要通过病例讨论报告来检测学生对讨论内容的把握情况,带教结束后,对所有学生均发放带教效果调查表,以评价带教效果.病例讨论在计生带教中的优势和价值在于切实引发了学生的热切参与,拓展了他们的思维,教师采用适合的手段灵活的讲解,能使病例讨论带教法获得更理想的效果,同时,通常采用较小规模的带教,可以使医学生都能积极参与讨论,与临床技能考核方法一致,更有利于学生顺利通过考核.
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语言沟通技巧训练和心理学教学对住院医师管理肿瘤患者的满意度分析
目的 分析语言沟通技巧训练和心理学教学对住院医师管理肿瘤患者的满意度.方法 该院于2018年1月对住院医师展开语言沟通技巧训练和心理学教学管理,比较管理前后患者的满意度.结果 管理后患者对医师语气亲切、医师能表现同情心、医师交待病情清晰完整、患者能得到尊重、综合沟通能力五方面的满意度(94.74％、96.15％、94.64％、96.23％、96.55％)明显高于管理前(P<0.05).结论 对住院医师展开语言沟通技巧训练和心理学教学管理能够有效提升患者满意度.
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现阶段预防医学人才培养模式对实践操作能力影响的研究
目的 了解现阶段预防医学人才培养模式对学生实践能力的影响,为提高其大学生实践操作能力的教学方法探索提供参考依据.方法 采用自行设计的调查问卷,对新疆某医学高等院校部分专业的588名在校学生进行面对面调查.结果 预防医学专业实习有无必要,大多数受访者认为有必要,有20.6％认为无必要;大多数受访者了解或者非常了解"预防医学培养模式";认为"基础+临床+预防"培养体系合理的比例高,其次是"临床+预防".认为现阶段的预防医学的培养模式部分提高了实践技能的受访者比例高;目前预防医学的教学模式的优势主要体现可操作性强、针对性高、专业性强、教学效果好;大部分受访者和导师就某个问题探讨过,超半数认为导师制对提高以理论知识和实践能力方面起到了积极作用.结论 在构建应用型的预防医学专业人才培养模式中,应该注重在教授理论知识和实践操作的过程,两者统一,以更好地帮助培养学生的择业观和就业.
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科研思维和科研能力在医学研究生培养中的重要性探讨
医学的进步和创新离不开医学领域的科学研究,我国医学研究生无论现在还是将来都是医学科学研究的重要主体之一.掌握科研思维和科研能力的形成是构成硕士研究生高质量学习的两个重要方面.因此,加强科研思维和科研能力在医学研究生培养中的作用非常必要.如何在医学研究生培养过程中重视科学研究能力的培养,成为医学院校的当务之急.因此该文就如何提高医学研究生的科研思维和科研能力而进行了探索.
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思维导图在甲状腺癌切除术围术期护理教学实践中的实施效果观察
目的 观察思维导图在甲状腺癌切除术围术期护理教学实践中的实施效果.方法 以该院2017年6月接受的护理实习生34名为研究对象实施思维导图式护理教学实践法并设置为观察组,以2016年6月接受的护理实习生32名为对照组实施常规教学实践法,对比两组护理实习生的理论与实践考核结果及对教学方法满意度差异.结果 观察组护生的理论水平与实践能力考核成绩[(85.91±3.14)分,(16.72±1.09)分]均优于对照组[(78.22±3.78)分,(14.16±0.99)分],两组相比差异有统计学意义(P<0.05);观察组护生对护理带教方法的总满意率高于对照组(88.24％vs 62.50％),两组相比差异有统计学意义(P<0.05).结论 在常规甲状腺癌切除术围术期护理教学实践中实施思维导图式教学方法能够优化护生的围术期护理学习能力与效率,提高护生对教学方法的满意度.
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EBM教学模式与传统教学模式在心血管病学教学中的应用
目的 探讨循证医学(EBM)教学模式与传统教学模式在心血管病学见习学生临床教学中的应用效果.方法 选择全国高考统招的临床本科第三学年的同级学生共200名,按照随机数字表法进行分组,即在同级学生中建立A组(循证医学组)与B组(标准化教学组),每组各100名学生,分别实施两种教学方法.A组见习学生给予循证医学教学模式实习;B组见习学生按照现有的教学模式进行标准化教学方法培养,比较两组见习学生教学质量.结果 A组见习学生满意率为96.00％,B组见习学生满意率为87.00％,A组见习学生满意率优于B组(χ2=5.207,P=0.022);A组见习学生在理论知识考试、临床操作技能考试成绩均优于B组[(85.80±7.31)分vs(72.67±5.22)分,(80.63±6.32)分vs(70.65±6.59)分],差异有统计学意义(P<0.05).结论 EBM教学模式可提高心血管病学见习学生的教学质量,提高学生的科研意识和思维能力,为今后的临床工作打下了坚实的基础.
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结合SSP的护理病例实践教学新模式的构建
目的 该文旨在构建"案例引领-仿真实训-SSP(标准化病人)-OSCE(客观结构化临床考试)"的护理专业实践教学的新模式.方法 选取2015级学生志愿者作为SSP进行培训,将SSP教学融入校内临床护理教学过程,构建"案例引领-仿真实训-SSP-OSCE"的护理实践教学新模式.实施于该校2015级及2016级高专护生.护生在临床生产实习前后,由校内专业教师及临床带教老师对高专护生的双能力及综合素质进行评价.结果 实验组的学生各项考核指标成绩均要高于对照组的学生,而且教学效果评价也高于对照组.结论 采用"案例引领-仿真实训-SSP-OSCE"的教学模式对于临床护理教学起着十分重要的作用.
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多种教学方法在核医学教学中的应用分析
目的 探究在核医学教学过程中采取多种教学方法对学生学习兴趣和知识的提高的作用分析.方法 选取该学院2015级—2016级本科临床核医学的学生300名,将2016级的学生作为观察组,并对其实施多种教学教学方法,将2015级的学生作为对照组,并对其采取传统教学方法,授课结束后对所有学生进行理论考核、解决实际问题的能力及教学满意度调查.结果 观察组的学生与对照组学生在理论知识比较中差异无统计学意义(P>0.05),观察组学生的教学满意度和实际操作能力高于对照组学生,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 在核医学教学过程中采取多种教学方法,从减少理论知识,提供更多的实际操作机会及增加见习课时等方面进行教学,不仅能增强学生的理论知识,更加提高了学生实际操作能力,将被动学习转化为主动学习,提高了学生自主学习兴趣.
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临床护士老年护理知识与技能在职培训的效果分析
目的 研究临床护士老年护理知识与技能在职培训的临床效果.方法 对该院的152名护士进行老年护理知识与技能在职培训.对比在职培训前后所有护理人员老年护理知识与技能测试结果的优良率以及老年患者对护理的满意度.结果 培训后该院护理人员的老年护理知识与操作技能测试结果优良率明显高于培训前(P<0.05).培训后老年患者的护理满意度(94.0％)明显高于培训前(68.0％),两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对临床护士进行老年护理知识与技能在职培训,应用效果良好值得临床推广应用.
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路径式教学法在护理实习生带教中的应用
近几年,我国医学界也是不断地审视自己,总结缺点,学习新方法,努力完善自身医疗体系,为患者提供安全先进的医疗技术.临床路径教学法就是我国医学界从国外引进的一种新兴的培训实习生的教学法.目前在我国大多数医院中,广泛应用于带教护理实习生领域中.该文在分析路径式教学方法的概念的基础上,对国内护理实习生带教的方法、应用特点和作用进行详细概述.在未来可以减少医疗事故的发生,实习生也会在该过程中体会到实习的意义,增加其实习的积极性和满意度,为今后的工作中为患者提供满意的服务打下了良好的基础.
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数据驱动下"北京中医药大学教参书题录库"建设的思考与实践
该文在对当前教参书数字化建设现状与特征分析总结的基础上,提出了以题录检索为核心,建设高校教参书题录库的设计思路.将大数据的方法和手段加入题录库建设中,充分运用关联数据技术整合已有数字化成果,提出了教参书题录库的建设原则,并对数据来源、数据规范和功能设计进行了阐述与说明.
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网络环境下医院图书馆资源共享分析
在当前网络时代背景下,医院图书馆建设与发展也发生了转变,尤其是资源建设以及医学信息服务方面的变化较大.新时期医院图书馆不只是依靠馆藏来满足客户需求,更重要的是要通过加强馆际之间的相互协作,共建共享资源.该文先对医院图书馆尤其是基层医院图书馆的发展现状进行分析,并在此基础上就网络环境条件下如何实现馆藏资源共建共享,分享了观点与认知,以供参考.
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灾区卫生防疫工作的实践探讨
目前我国的自然灾害的特点呈现为:分布面积广、自然灾害种类多,受灾人数众多的特点."大灾之后必有疫情",灾害过后必然有疫情局部传播甚至爆发流行的可能,基于这一背景,尽可能地降低自然灾害给国家和个人所带来的损失,进行必要的灾后卫生防疫工作就显得极为关键.该文详细讨论如何做好灾后卫生防疫工作.灾后面临的主要公共卫生问题以及救灾防疫工作的措施及注意的问题.
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采血室护士的职业性危害及自我防护对策分析
目的 分析采血室护士的职业性危害及自我防护对策.方法 选择该中心采血室护士6例作为研究对象,并以2017年5月—2018年1月作为研究时段,分析总结采血室护士职业危害性,并于研究时段内实施强化自我防护管理,分析对比管理前后护士自我防护质量评分.结果 经分析总结发现,采血室护士的职业性危害有:事故性危害、物理性危害、化学性危害、生物性危害、工作环境危害.经强化自我防护管理后,护士自我防护质量评分明显高于管理前(P<0.05).结论 对采血室护士的职业性危害进行分析总结,给予针对性强化自我防护管理措施,有效提高护士自我防护管理意识,进一步降低职性性危害,保障护士自身安全,值得临床推广应用.
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济宁市任城区2017年公共场所卫生质量状况监测分析
目的 探讨任城区公共场所卫生质量状况,为加强公共场所卫生监管提供科学依据.方法 按照《公共场所卫生标准》等要求对辖区内有卫生许可证的宾馆业、美容美发业、文化娱乐场所和商场等公共场所中的公共用品及空气进行了采样检测.结果 各类公共场所中,商场的空气监测合格率低,仅为77.78％;美容美发店的监测合格率高,为92.53％,四类场所空气合格率经χ2检验比较差异有统计学意义(P<0.05).洗浴场所公共用具的合格率低,为85.29％,各公共场所公共用具合格率比较差异无统计学意义(P>0.05).结论 任城区各类公共场所的卫生质量总体情况良好,但仍应加强对公共场所的监督管理,督促各单位落实各项卫生管理制度,防止疾病的传播.
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结核科护士职业感染管理及体会
目的 探讨结核科护士职业感染管理方法.方法 选择2017年5月—2018年5月该院结核科60名护士作为研究组,选择2016年4月—2017年4月该院结核科60名护士作为对照组.对照组护士接受常规无菌意识与操作培训,研究组在此基础上给予强化职业感染管理措施.自拟调查量表评价两组护士对职业感染防护知识的认知情况,以及两组护士职业感染的发生情况.结果 研究组护士对职业暴露紧急处理方法、个体防护措施、职业暴露报告流程、职业暴露认知评分及职业感染防护知识认知的总评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).研究组职业感染发生率1.67％(1/60),低于对照组13.33％(8/60),差异有统计学意义(P<0.05).结论 强化职业感染管理可以有效提高护士对职业感染防护知识的认知度,降低职业感染率,适于临床应用.
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2016年昆明市放射工作人员外照射个人剂量监测结果分析
目的 了解2016年昆明市放射工作人员外照射个人剂量当量水平,探讨放射防护措施的效果.方法 采用热释光剂量计常规监测方法,按照GBZ128-2016《职业性外照射个人监测规范》的规定对2016年昆明市2422名放射工作人员的个人剂量当量进行监测,比较不同机构、不同职业类别放射工作人员个人剂量当量水平差异,并分析监测结果高值的原因.结果 2016年昆明市放射工作人员外照射个人剂量人均年有效剂量为0.52 mSv/a,99.67％的放射工作人员人均年有效剂量<5 mSv/a,其中人均年有效剂量高的工种是工业辐照,为0.67 mSv/a.结论 2016年昆明市放射工作人员的人均年有效剂量远低于国家标准规定限值,说明昆明市放射工作人员的防护措施是有效的,相应的工作环境是安全的.其中工业辐照、诊断放射学和介入放射学应作为今后放射防护的重点,同时应加强放射工作人员的自我保护意识.
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医学生网络游戏成瘾与人格特质的相关研究
目的 了解医学生网络游戏成瘾与人格特质的关系.方法 该研究采用《自编网络使用情况调查问卷》、杨文娇等人的《大学生网络成瘾问卷》和龚耀先教授修订的《艾森克个性问卷(中国成人式)》,随机对400名在校医学生进行测试.结果 在性别方面:医学生网络游戏成瘾者男生高于女生,差异有统计学意义(P<0.001);在年级方面:大三和大四的成瘾倾向显著高于大二和大一年级,差异有统计学意义(P<0.001);在专业类型方面:医学专业(理科性质)的成瘾倾向明显高于理学与法学专业(文科性质),差异有统计学意义(P<0.001);在是否独生子女方面:独生子女成瘾倾向显著高于非独生子女,差异有统计学意义(P<0.001);在人格特质方面:在精神质和内外向因子上网络游戏成瘾与非成瘾者之间差异有统计学意义(P<0.05).结论 医学生的人格特质与网络游戏成瘾之间存在一定的相关.
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中职学校学生艾滋病知识知晓情况的问卷调查分析
目的 了解中职学生对艾滋病知识的知晓情况.方法 采取随机抽样的方法,2017年9—12月间对云南省临沧卫生学校的1489名2017级新生进行问卷调查.结果 问卷中的各相题目的正确率在不同性别学生中比较,差异无统计学意义(P>0.05);少数民族学生与汉族学生比较,差异无统计学意义(P>0.05);3个边境县学生与其他生源地学生比较,有两题正确率差异有统计学意义(P<0.05),其余题目正确率差异无统计学意义(P>0.05);在对艾滋病感染者的态度上,有47.88％的学生愿意艾滋病感染的朋友或亲戚继续来往,有14.25％的学生不愿意,有35.87％的学生要视情况而定,有2％的学生不知道.结论 中职学生对艾滋病相关知识掌握不够全面,应加强对学生特别是边境县学生艾滋病防治知识的教育.
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基于科研论文发表数据分析与解读中国新药创新主体的能力和功能定位
目的 通过统计分析2008—2017年在国内外学术论文期刊上发表的施引"重大新药创制"科技重大专项支持科研项目的情况,分析、统计数据侧面反映新药专项实施对我国基础药物创新研究方面带来的深远影响.方法 以"Web of Science"数据库数据为检索对象,通过查询、统计分析2008年"重大新药创制"科技重大专项实施以来,国内机构以此为基金资助发表论文的情况,并定量分析新药专项承担机构2008—2017年在药学学科发表论文的各项计量学指标的变化趋势.结果 新药专项自2008年实施截至2017年以来在SCI期刊发表论文总数1400余篇,被引频次总计18817,施引文献15393,平均每年引用次数达到2090.共有271个科研院所、研究机构在新药专项资助下发表论文.共有211种期刊发表了新药专项资助的论文.结论 根据统计、分析结果表明"重大新药创制"科技重大专项的实施对我国药物基础研究创新、研发能力带来了深远的影响.经过近十年的实施,由新药专项资助发表的论文无论在数量、质量还是在发文、引文方面都有了显著的提升,反过来论文发表带来的基础研究创新对医药产业自主研发方面起到了有效的促进.
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北京市西城区白纸坊社区0～3岁儿童心理行为发育筛查及随访结果分析
目的 了解和分析0～3岁儿童心理行为发育筛查和随访结果.方法 对0～3岁儿童采用心理行为发育问题预警征象,按预警征中年龄组依次连续筛查,同时采用标准化量表DDST方法对8～12月儿童、高危儿童进行筛查.对2017年2月—2018年2月来该中心保健管理的3455名儿童进行监测,统计分析0～3岁儿童心理行为发育筛查和随访结果.结果 在3455例所筛查的儿童中,筛查阳性97例,阳性率为2.81％,转上级妇幼保健院确诊发育迟缓23例,发生率为0.67％.结论 社区开展儿童心理行为发育筛查十分重要,可以早期发现、及时干预、消除影响儿童心理行为发育的各种不利因素,减少儿童心理行为发育偏异的发生,并早期识别心理行为发育偏异儿童,早转诊、早确诊、早干预,有利于儿童健康发展.
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基于医疗器械不良事件安全预警数字平台监护仪风险信号分析
为了探索如何及时、有效地利用医疗器械不良事件数据,该文以监护仪风险信号为例,基于医疗器械不良事件安全预警数字平台,讨论并分析监护仪医疗器械不良事件发生的原因以及处理措施,提升医疗机构和生产企业对于医疗器械不良事件的认知以及提高临床对于医疗器械不良事件的理解.
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外来器械规范化管理效果分析
目的 研究规范化外来器械管理措施在消毒供应中心的应用效果.方法 2016年12月—2017年12月对所有人员进行规范化培训.随机抽选进行规范化培训学习后接受的外来器械44132件,同时选择2015年11月—2016年11月进行规范化培训学习前接受的外来器械44132件作为对照研究.每月对全体人员进行1次操作与理论知识的考察,比较规范化前后的成绩、外来器械的不合格率.结果 规范化前护理人员的理论知识与操作技能考核成绩明显低于规范化后,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).规范化后外来器械不合格率明显降低,两组数据差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对消毒供应中心人员进行规范化的培训能够有效地提高工作人员的理论知识与操作技能,降低了外来器械的不合格率,临床应用价值较高.
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探析复用医疗器械在消毒供应室清洗的重要性
目的 探析复用医疗器械在消毒供应室清洗的重要性.方法 该次研究共抽取80例应用了复用医疗器械的患者进行资料回顾,将其按照医疗器械清洗情况分为两组,每组40例,使用复用医疗器械消毒供应室清洗的作为观察组,未进行复用医疗器械消毒供应室清洗的作为对照组,观察两组复用器械清洗质量、患者感染率以及包装质量.结果 观察组患者清洗质量以及包装质量评分均明显优于对照组(P<0.05);观察组患者感染发生率为2.50％,对照组患者感染发生率为15.00％,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 复用医疗器械在消毒供应室清洗具有重要意义,可以有效提高清洗质量以及包装质量,感染发生率更低,值得临床大力推广.
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重庆市中医院公立医院综合改革宣传工作实践研究
宣传工作是推进医改工作不可或缺的重要部分,恰当的舆论引导为推进医改工作提供了有效保障.政策、措施等宣传到位,才能使医务人员积极参与医改、才能使患者理解和支持医改.该文以重庆市中医院在重庆市公立医院综合改革施行前后的相关宣传实践工作为例,为推进公立医院综合改革在医院顺利实施提供了坚实的理论基础与指导意义.
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按病种付费在白内障手术治疗中的效果评价
目的 收集不同支付方式下白内障患者手术治疗的医疗指标数据,对治疗方式和诊疗费用对比分析,评价按病种付费的效果.方法 对该医院2014年1月—2017年12月期间1153例单纯白内障手术治疗患者,根据是否纳入按病种付费进行分组,查看影响诊疗费用的因素.结果 平均住院日长短影响白内障手术患者总诊疗费用,采用按病种付费的支付方式可规范医护人员的诊疗行为,白内障手术患者总诊疗费用明显降低.结论 通过规范诊疗行为,制定临床路径,可有效控制白内障手术患者诊疗费用,节约医疗资源.
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基于大数据背景下我国医院财务管理创新工作分析
在大数据背景之下,医院财务管理人员一定要做好财务管理模式的创新工作,力求大程度的提高财务管理水平,避免出现各类的问题,符合当前的财务管理需要,体现大数据网络技术的应用优势,极大地提高医院财务管理水平,实现财务管理工作的创新,进而为我国医院财务管理效率的提升奠定坚实的基础.
