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中华医学教育探索杂志
Chinese Journal of Medical Education Research 중화의학육탐색잡지
- 主管单位: 中国科学技术协会
- 主办单位: 中华医学会
- 影响因子: 0.64
- 审稿时间: 1-3个月
- 国际刊号: 2095-1485
- 国内刊号: 11-6021/R
- 发行周期: 月刊
- 邮发: 78-127
- 曾用名: 医学教育探索
- 创刊时间: 2002
- 语言: 英文
- 编辑单位: 中华医学教育探索杂志编辑委员会
- 出版地区: 重庆
- 主编: 雷寒
- 类 别: 医学教育与医学边缘学科
- 论文标题 期刊级别 审稿状态
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电视现场直播技术在牙种植手术教学中的实践
随着牙种植外科的兴起,种植手术的传统教学方法已不能适应教学发展的要求,因此,探索将电视现场直播技术用于牙种植手术教学,提高了学员的学习兴趣,变被动教学为互动式教学,取得了较好的教学效果.
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妇产科临床教学中的伦理学问题
根据妇产科临床教学特点,分析妇产科临床教学中存在的伦理学问题,提出加强伦理学教学、维护患者的知情同意权以及利用先进技术改进临床教学方法等解决措施.
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临床医学研究生综合能力的培养
培养高素质的临床医学研究生是导师们的职责.应以综合能力培养为中心,严格要求.综合能力包括临床工作能力和科研工作能力,这些能力的培养正是目前临床医学研究生教育面临的问题.而临床医学研究生又应侧重培养临床工作能力和综合素质,保证质量,才能满足新世纪对医学高素质人才的需求.
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大学生皮肤电阻实验设计与研究
本文介绍了应用数字式皮阻皮温计测量大学生皮肤电阻的实验方法流程,并对影响皮肤电阻的因素进行讨论.
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网络环境下的自主协作研究性学习模式的应用
本教学实验以建构主义理论为指导,以<邓小平理论与"三个代表"重要思想概论>课为依托,以综合素质的塑造为目标,探索网络环境下的自主协作研究性学习在高校思想政治课教学中具体实施的基本环节和效果.
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PBL结合传统讲授法在生理学教学中的应用
对采用以问题为基础的学习教学法(PBL)结合传统讲授法(LBL)与单纯采用传统讲授法教学两个班级进行比较,结果显示采用PBL结合传统讲授法教学的班级的期末成绩高于单纯采用传统讲授法的班级,说明PBL教学法结合传统讲授法应用于生理学教学是可行的.
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音乐治疗的应用和发展研究
随着社会的进步,集音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科--音乐治疗学的兴起,使得音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外得到了更广泛的应用和发展.
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医学生疑病心理分析
疑病心理严重影响了大学生的身心健康,使正常学习和生活受到干扰,若不及时进行恰当的疏导和治疗,极有可能演变成疑病性神经和精神疾病,导致病情迁延难治.因此通过对当代医科大学生疑病心理分析,探讨了如何有效地消除疑病心理的新举措;提出了全面提高医学生综合素质,培养健全的人格、建立高度的自信心的途径和方法以及培养高素质、高情商的医学人才的重要性.
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对建立社区卫生服务全科医学工作站的思考
社区卫生服务是一种动态服务,其服务信息的不断增加需要进行动态管理和充分利用,计算机综合化与网络化管理是满足这些要求科学而有效的方法.为此本文制订了社区卫生服务网络计算机信息管理系统的工作原则和相应的工作模块.系统内的数据易于工作总结和科研,在此基础上制订的工作程序可以实现社区卫生服务工作的规范化管理.
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论器官捐献的公民教育方式和方法
器官移植有赖于器官捐献,器官捐献属于"利他善行".要解决器官移植供体匮乏问题,必须广泛开展与之相关的公民教育.器官捐献的公民教育的方式和方法包括:学校教育与社会教育、渗透教育与情境陶冶、重点教育与典型示范、自我教育与德性内化.
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正确处理医学临床教学和病人权力的关系
医学是一门实践性、经验性学科,医学生在临床实践中学习是重要的学习方式.随着社会的发展,患者维权意识日益增强,在其接受医疗服务时,对医生的教学行为产生了不满,甚至产生医疗纠纷.要化解这一冲突,必需规范临床实习教学,协调好临床带教教师、实习医学生及患者等诸方面的关系,以人为本、依法教学.
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落实科学的发展观大力加强学科建设
科学的发展观对于加强学科建设有巨大的指导作用.本文从学科发展目标、学科建设发展路径、以人为本加强学科人才建设等方面探讨了如何落实科学的发展观,促进单位全面建设.
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高等教育学学科评价标准研究
高等教育学学科评价标准关系到高等教育的学科归属.在我国,高等教育学是一门学科,这就要求我们不能用在西方确立的经典的学科评价标准来要求我国的高等教育学.我国的高等教育学要符合我国国情,满足社会需要,就必须在正确认识学科的核心要素的前提下,实现学科评价标准的本土化,构建有中国特色的高等教育学学科理论体系.
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以科学发展观指导高等医学教育发展
本文通过分析我国高等医学教育非均衡的现状以及形成原因,提出高等医学教育要实现可持续发展,就必须实现区域化,实现办学层次和办学模式的多样化.
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医学相关类专业设置及其人才培养的探讨
社会经济的发展、医学模式的转变及医学技术的提高对卫生人才提出了新的要求.本文依据社会对卫生人才需求的变化,系统阐述了医学相关类专业的含义、发展的必要性、培养的途径以及未来的方向.
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市场经济条件下师德建设的心理探究
在市场经济条件下,学校教师廉洁自律与严明执教在学生素质塑造中起着重要的作用,是学生素质塑造的心理导向器、监控器、检验器.为此,必须强化教师廉洁自律与严明执教,加强师德建设.
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辅导员工作与大学生思想政治教育
现代社会的快速发展给了大学生施展才华的机会,但也可能给他们的思想学习和生活带来诸多冲击.高校学生政治辅导员与大学生关系密切,如何加强自身素质建设,做好当代大学生思想政治工作是他们面对的挑战性课题.
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刍议医学生网络道德教育
本文分析了当前网络给医学生带来的消极影响,提出了建立和完善网络道德伦理规范体系、利用网络加强医学生思想人格教育、积极推进网络道德教育资源建设、提高高校德育工作者管理素质、营造健康向上的校园网络文化氛围、堵疏结合构建良好的医学生上网环境等六条措施,大力加强医学生网络道德教育.
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医疗保健市场缺陷和医学生德育
本文分析探讨了医疗保健市场典型的市场缺陷现象,以及因此原因而产生的对一种社会内生制度--道德伦理的强烈依赖性,提出医学生就业前德育的必要性.医学道德培育是社会公正,行业发展,个人职业利益的共同需要.
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构建新时代大学生思想政治教育新体系的探讨
我国进入了高等教育大众化发展新阶段,国际国内形势、教育环境以及教育对象发生了深刻的变化,大学生思想政治素质的培养和提高面临着新的挑战.必须与时俱进,构建适应形势发展的新体系,切实加强和改进大学生思想政治教育工作.
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借鉴国外医学教育经验,提高临床医学教学水平
针对国内临床医学教育体制及临床教学中存在的问题,学习和借鉴法国Monpillier(蒙比利埃)大学医学院的现代临床医学教学经验,为提高我国医学院校教学质量和水平提供参考.
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日本私立大学管理体制特色概说
日本私立大学以其历史长、比例大、质量高而著称,这很大程度源于其独特的管理.私立大学在处理学校与国家、学校与学院的关系以及学校中教育活动与管理活动的关系方面都形成了自己的特色.因此,探讨其先进的管理理念和管理运行体制,以期对当前高等教育改革有所借鉴.
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中日两国医师考试的实验对比研究
通过对中日两国医师模拟考试研究,比较分析两国医师考题的特点,找出考试结果的相近与不同之处,进而分析原因,为进一步完善我国的医学考试体系,改革医学教育模式和培养合格医生,提供有价值的参考.
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美日军事院校研究生教育对我军军医大学的启示
作者分析了美日军事院校的研究生教育特点,以及在研究生教育理念、管理体制等方面的特征,提出军医大学的可借鉴思路与对策.所论述的问题对我军军医大学目前医学研究生教育的改革和发展具有一定的现实意义.
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高校毕业生就业影响因素分析及改进策略
影响高校毕业生就业的因素包括就业市场、专业结构以及就业观念.切实解决高校毕业生就业问题,需要政府、高校、用人单位和高校毕业生四方共同努力.
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知识转型与转变中的大学教育--后现代的观点及其启示
后现代思想家们认为,知识范式正在发生又一次转型,即从现代知识型向后现代知识型的嬗变.现代知识范式的客观性、普遍性和价值中立性遭受质疑.相应的,传统大学体制的基础有所动摇.受其影响,大学教育面临着又一次历史性的变革.
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2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2009 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2008 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
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2006 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
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