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构建学科交叉融合模式对缩短平均住院日作用的研究
通过组织变革和重组生产方式,采用学科交叉融合模式研究提高工作效率和生产力的作用,经管理实践已初步取得成效.同时,也证实学科交叉融合模式是有效缩短平均住院口的重要措施之一.
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构建肿瘤综合治疗模式对我院肿瘤疾病谱的影响
近年来恶性肿瘤的发病率呈上升趋势.采用不断细分病种实行多学科交叉融合对肿瘤进行综合治疗,即肿瘤综合治疗模式,对提高医疗水平和学科发展有明显的影响,同时学科的发展也会反映在医院肿瘤疾病谱的变化上~([1-2]).我们通过分析我院恶性肿瘤住院患者2002年至2008年的病历资料,并对恶性肿瘤疾病谱的变化进行分析,证实不断细分病种,进行肿瘤综合治疗,提升学科发展水平是影响我院肿瘤疾病谱的重要因素.
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第一届海峡两岸医药卫生交流协会老年医学专业委员会年会暨第二届海峡两岸老年医学论坛会议通知
随着中国社会老龄化提速,给医学领域带来前所未有的挑战,同时也严重冲击着我国社会养老服务体制。为此,海峡两岸医药卫生交流协会老年医学专业委员会组织本次大会,旨在增进海峡两岸老年医学领域的交流与合作,相互借鉴社会养老服务体系理念,进一步加强海峡两岸医药卫生领域的专家情谊。本次大会将盛邀全球杰出华人医学专家,以老年人群高发的心血管疾病为切入点,以多学科交叉融合的视角,全面研讨老年医学内涵。同时,大会也关注推进我国“医养融合”、“移动医疗”与“精准医疗”战略等相关内容,携手海峡两岸同胞为大中华地区老年医学发展探寻创新之道!
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“第二届中美全球微创外科高峰论坛周”暨“华夏医学论坛--第四届全国围产期干预技术与生殖健康高峰论坛”通知(深圳会场)(2015年6月4~7日)
为深入了解和掌握国内外妇科微创手术及围产期干预技术与生殖健康新进展,搭建相关专业跨学科高端学术交流平台,促进学科交叉融合,协同创新,提高疾病诊疗水平,《中国微创外科杂志》编辑部、美国腹腔镜内镜外科医师协会( SLS )、中国医疗保健国际交流促进会妇女儿童医疗保健专业委员会、深圳市医学继续教育中心与北京大学深圳医院于2015年6月4~7日在深圳市联合举办“第二届中美全球微创外科高峰论坛周”暨“华夏医学论坛--第四届全国围产期干预技术与生殖健康高峰论坛”(中华医学会继教备字[2015]056号)。会议将邀请国内外相关领域知名专家、学者到会讲座并与参会代表就热点、难点问题进行研讨。
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首届中美医学多学科(罗湖)高峰论坛于2016年10月28~29日在深圳成功召开
由美国腹腔镜内镜医师协会( The Society of Laparoscopic Surgeons ,SLS )、《中国微创外科杂志》编辑部、深圳市医学会、深圳大学泌尿外科研究所、罗湖医院集团、深圳大学附属罗湖医院联合主办的“首届中美医学多学科(罗湖)高峰论坛”于2016年10月28~29日在深圳大学附属罗湖医院成功举行。作为主办方之一,SLS主席Paul Alan Wetter教授等11名专家组成代表团赴会,2016年执行主席Maurice K .Chung 为团长。本届论坛涉及妇产科、普外科、泌尿外科等多个学科,围绕“多学科围手术期管理”,“腹腔镜内镜术中并发症”,“手术与解剖”及“新技术与新术式”四大专题展开,特设“精彩手术视频讨论”专题,为相关专业搭建跨学科的高端学术交流平台,有效促进学科交叉融合、协同创新。
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多学科交叉融合是未来疾病研究的大趋势——访北京医院心内科主任杨杰孚教授
孟夏的北京,艳阳高照,万木争荣.记者在北京市东城区东单大华路1号的北京医院心内科见到杨杰孚教授时,他那宽阔的额头、锐利的目光,逻辑严密的话语和沉稳镇静的举止,无不彰显着一位学者特有的睿智和理性.采访前记者了解到,杨杰孚教授的主要研究领域是心律失常,心脏起搏及电生理和射频消融治疗各类快速性心律失常,他在这一领域有很高的造诣,在植入器械——心脏起搏器、抗心衰起搏及埋藏式除颤器的手术及术后管理等方面积累了很丰富的临床经验,均已达到了国内领先水平.
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不断完善与推广应用医疗照射的指导水平
引发医学革命的X射线诊断学(放射学)和核医学、放射肿瘤学(放射治疗学)等电离辐射医学应用(通称医用辐射)分支学科,历经一个世纪多演进已经成为现代医学不可或缺的重要组成部分.如今迈入数字化医学时代,具有独特功能的医用辐射技术如虎添翼,不仅多学科交叉融合的医学影像学日新月异地迅速发展,而且介入放射学以方兴未艾之势涉及临床医学的各个方面.然而,电离辐射技术是把双刃剑.在医用辐射技术越来越广泛地用来为人类防病治病造福的同时,如何趋利避害,尽可能避免或防止电离辐射可能产生的辐射危害就日益凸显其重要性和迫切性[1].
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转化医学神经外科学初探:首都医科大学附属北京天坛医院神经外科学系
转化医学自20世纪末由哈佛医学院提出后,其重要性在世界医学领域内引起了广泛关注.在这一理念指导下,多学科交叉融合、多领域交流合作的医学态势使得基础研究与临床实践的双向转化更为直接,基础研究成果向临床应用转化更为便捷,民众直接受益并促进了医学的飞速发展.笔者利用微创神经外科技术[1],尝试在神经外科手术中借助于基础研究与脑认知科学成果,提高疾病的诊断和治疗水平,探索转化医学继续推动神经外科发展途径,将初步体会介绍如下.
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脑缺血性卒中MRI新技术应用进展
缺血性脑卒中3小时的治疗时间窗时刻提醒着我们:"Time is Brain,时间就是脑".随着对缺血半暗带认识的提高、再灌注治疗手段(药物溶栓和神经介入等)的进步和卒中神经像学发展,以及组织化卒中团队的建立和运作,各学科交叉融合和协作,共同积极应对卒中,催生"Being Active is Brain,积极就是脑"的理念.在这种积极的理念支配下,卒中神经影像学为什么需要积极去探索、而且积极干什么和怎么干呢?
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浅谈数据挖掘技术在医院信息化中的应用
信息技术的发展加快了医院现代化建设的进程。然而,随着数据量的激增,传统的一些数据统计方式已比较难以有效地得出可靠结论。数据挖掘是一个多学科交叉融合形成的新兴学科。本文介绍了数据挖掘的一些基本知识及有关概念,并简要介绍了数据挖掘技术在医院信息化中的应用。利用数据挖掘和分析,为医院的管理决策、预测提供依据,为医院的科研服务等。
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基因芯片技术在感染性疾病中的应用
基因芯片技术是近年来分子生物学与微电子学等学科交叉融合而成的一项高新技术,一张芯片,一次PCR,一次杂交就可以对一个或多个样本进行基因分型[1].基因芯片技术较早应用于遗传病和肿瘤基因突变的检测及功能基因的表达分析,在微生物检测和耐药基因分析等方面的应用起步较晚[2].随着基因芯片技术的发展,近年来该技术广泛应用在感染性疾病的病原体和耐药基因等方面的检测.
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基因芯片技术在肺纤维化致病基因的研究现状和进展
基因芯片技术是分子生物学与微电子技术、高分子化学合成技术、激光技术、信息科学技术和计算机技术等学科交叉融合而成的一种新技术,是伴随着人类基因组计划的实施而发展起来的前沿生物技术,这个时期预示着21世纪是生命科学取得重大突破的世纪,在医学领域中疾病的基因诊断和基因治疗、干细胞克隆治疗、器官克隆、基因疫苗等医药高科技成果将深刻地改变人类的生活方式和健康水平.
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结直肠癌外科实验研究进展与展望
近年,结直肠癌外科无论在临床研究还是基础研究都取得了迅速的发展.早期筛查、早期诊断的手段不断丰富;结直肠癌发病相关的信号通路、基因及表观遗传学改变进一步得以揭示;一些用于结直肠癌的预防性药物得到证实和应用;对直肠癌浸润及转移规律的揭示,使大部分低位直肠癌得以保肛,术后生活质量明显改善;腹腔镜结直肠癌手术的安全性和有效性得到更多的临床试验支持;预测化疗疗效的生物标志物不断被揭示,使得个体化治疗成为目前结直肠癌领域耀眼的亮点之一;靶向药物的应用,显著提高了转移性结直肠癌的疗效;新辅助治疗、新型化疗药物及方案的出现,使结直肠癌术后复发率和生存率得到显著改善.总之,以手术治疗为主的多学科联合的个体化综合治疗模式已经形成,结直肠癌外科的研究已步入分子生物学、遗传学、基因学、药理学及临床医学等多学科交叉融合的转化医学时代.现就近年结直肠癌外科取得的主要研究进展进行回顾和展望.
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中美医学院校人文社会科学教学比较及启示
医学从诞生那天起就不是单纯的自然科学或技术,而是蕴涵丰富的人文社会科学因素.世界各国的医学院校几乎无一例外的都重视医学生人文素质的培养,因为医学教育具有社会性、实践性和服务性的特点,医学研究与服务的对象是人,在医学教育过程中只有加强文、理、医渗透和多学科交叉融合,把医德与医术的培养结合起来,才能培养高素质的人才.但是,由于各国历史文化传统、教育思想和教育观念,乃至社会政治经济制度等方面的差异,在医学院校人文社会科学的教学上也存在不同的观念和方法.本文对中美医学院校人文社会科学教学作了比较,并得到了一些有益的启示.
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我国内镜医师诊疗技术资格评价与考试浅论
由于科学技术快速发展,现代高新技术向医学内镜设备、器械、材料渗透,在微电子学、材料学、计算机技术、机械加工等学科高度发达的时代,理工科与内镜医学科交叉融合,结合密切.内镜诊断和治疗水平已成为现代医学进步的象征,成为医院医疗水平的标志之一.欧美等发达国家已经成立了专门的内镜医师行业性组织机构和培训基地,统一进行内镜医师的继续教育和专业培训、科研、学术交流与合作,大大提高了临床内镜的诊治效率.我国内镜医学近10年来发展很快,内镜技术已普及到县级医院,全国目前从事内镜诊疗工作的医师已达30余万.
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我国内镜医师诊疗技术资格评价与考试浅论
由于科学技术快速发展,现代高新技术向医学内镜设备、器械、材料渗透,在微电子学、材料学、计算机技术、机械加工等学科高度发达的时代,理工科与内镜医学科交叉融合,结合密切.内镜诊断和治疗水平已成为现代医学进步的象征,成为医院医疗水平的标志之一.欧美等发达国家已经成立了专门的内镜医师行业性组织机构和培训基地,统一进行内镜医师的继续教育和专业培训、科研、学术交流与合作,大大提高了临床内镜的诊治效率.我国内镜医学近10年来发展很快,内镜技术已普及到县级医院,全国目前从事内镜诊疗工作的医师已达30余万.
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基础医学课程整合中病理生理学教学模式初探
目的:为实现我校培养“重医德、强技能、为基层”的应用型医学人才的目标。方法:结合我院实际情况,将以往“以学科为中心”的教学模式转变为“以器官系统为中心”的各学科交叉融合的课程整合教学模式。病理生理学作为联系基础与临床间的桥梁学科,在整合课中发挥着承上启下的积极作用。要求教师不但要医学基础理论深厚,扎实掌握交叉学科知识,同时教学中要熟练应用PBL( problem-based learning)、案例式、网络辅助等教学方式。结果:实践证明,课程整合下的病理生理学教学模式的转变,进一步提高了学生学习的积极性,提高了低年级学生逻辑分析、表达沟通、综合运用理论知识解决实际问题的能力。结论:实现了在教学主体上以学生为中心,学生自主学习,自我管理的教学目标。
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加强我院医学生人文素质教育的探索与实践
人文素质教育是通过各种教育活动,使人类优秀的文化成果转化为受教育者的人格、气质和修养,从而成为维系社会生存和发展的重要因素.在医学教育中,传授认识、预防、治疗疾病的方法是基本内容,医学服务的对象是人,相对于传授认识、预防和治疗疾病的方法,尊重人、关怀人的教育更是基本的内容.随着社会发展、科技的进步和医学模式的转变,对医生的要求也发生了转变,对医学生的培养提出了新的要求:在医学教育的过程中必须树立以人为主体的观念,加强文、理、医渗透和多学科交叉融合,加强医学生的人文素质教育,培养出优秀的医学人才.
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《临床生物化学检验》以疾病为单元模块化实验教学的探索与实践
《临床生物化学检验》是医学检验专业的一门重要的主干课程,是由分析化学、生物化学、临床医学等学科交叉融合而形成的一门独立学科,也是集技术性、实践性和应用性于一身的以实验为主的学科[1]。临床研究显示,与疾病密切相关的临床生化指标占检验指标的80%以上,而在现有的教学模式下,仍存在实验教学内容单一,与临床实际脱节的问题。为此,如何针对《临床生物化学检验》课程的特点,改变传统教学模式,构建新型的实验教学模式,培养学员创新能力是亟待探索与解决的热点问题。
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虚拟实验在《临床生物化学检验》教学中的应用探析
《临床生物化学检验》是医学检验专业重要的主干课程,是由生物化学、分析化学、临床医学等学科交叉融合形成的独立学科,也是集实践性、技术性和应用性于一身的以实验为主的学科[1].随着检验医学的快速发展,新知识、新技术不断推出,临床生化检验项目不断增加,且临床医生在疾病诊断、疗效判断和临床决策等方面对其依赖程度也明显提高,《临床生物化学检验》已成为医学检验专业的前沿学科.然而,传统实验教学手段(即真实实验)由于受到教师资源、场地、仪器和设备的限制已不能完全满足教学需要.因此,如何提高《临床生物化学检验》实验教学质量和水平,培养具有一定临床实践基础、富有创新能力的医学检验人才,已成为高校教学改革的重点[2].