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高等师范学校健康教育课的教学方法
高等师范专业或院校承担着培养师资的任务,其健康教育质量直接影响着未来教师队伍的健康观和教育理念,无论在教学目的、任务还是在教学内容及方法上都会有别于其他专业或其他院校的健康教育.
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军医大学开展健康教育的重要性
军医大学的学员,是我军跨世纪的一代,确保他们强壮的体魄,这关系到贯彻党的教育方针,为军队培养合格人才的大事.从这个意义上讲,健康与智力同样重要.
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以农村学校为基地进行农村健康教育的做法与体会
20世纪70年代以来,许多发展中国家都采取了以农村学校为"中心力量"推动农村社区经济、文化等方面发展的"中心战术".80年代后,我国政府也要求实施"农科教统筹"战略,强调农村教育为当地建设服务的教育方针.当前,随着农村经济的发展与农民生活水平的提高,我国农村居民对卫生保健知识的需求也在不断增长.而农村地区由于缺乏健康教育力量与资源,广大农民的这一需求不能及时、有效地得到满足.为此,我们进行了以农村学校为基地、以学生为中介进行农民健康教育工作的尝试.
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中药专业方向与课程设置改革
国家的教育方针明确指出,本科教育要进一步拓宽专业口径,增强大学生未来的适应能力,同时要在高年级加强专业方向的灵活性,增强大学生就业的针对性.
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继承优良传统培养真才实学护理人才
[编者按]中国协和医科大学护理学院的前身是成立于1920年的北京协和医学院护士学校,1985年中国协和医科大学护理系重新恢复本科护理教育,1996年与中国医学科学院卫生学校合并,成立了我国第一所护理学院.85年来协和护理教育的教育方针、指导思想、教学计划和教学方法等方面积累了丰富的实践经验,对于我国护理教育的发展具有示范作用.
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北京协和医学院护理教育的文化内涵
北京协和医学院在我国现代医学和护理学发展史中占有相当重要的地位.它培养了许多高质量的医学和护理人才,对我国医学和护理教育的发展、医疗卫生事业的进步起到了重要的作用.它的历史同时也反映了过去几十年欧美医学对我国医学的重大影响.它在教育方针、指导思想、教学计划和教学方法等方面的长期实践经验,对我国当前医学教育、护理教育和卫生事业的发展,仍有不少可借鉴之处.
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PBL教学法在胰腺疾病临床教学中的应用
当前我国的教育改革正全面贯彻"素质教育"的指导思想,这既是经济发展和社会发展的需要,更是我国新世纪教育改革和发展的需要.为适应新时期的高等教育方针,作为高等教育重要组成部分的医学教育模式也应作出相应改革.PBL(problem based learning,PBL)教学法是以问题为基础的教学法,作为一种新的教学模式,目前正成为医学教育改革的方向之一[1],通过国内外多所医学院校的教育实践,已显现出良好的效果.
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眼视光专业的产教结合
我国自1958年以来一直把"教育与生产劳动相结合"放在党的教育方针的高度来重视.这是符合马克思主义教育与生产劳动相结合的基本原理的.党的十一届三中全会以来,在邓小平同志"科学技术足第一生产力"思想的指导下,坚持贯彻"面向、依靠、攀高峰"的总方针,全面部署而向经济建设主战场,高技术及其产业化,基础性研究三个层次的科技工作.
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八年制医学教育临床教学培养目标与基本要求(试行)
(第六届中国八年制医学教育峰会2009年11月8日通过)第一章 总则第一条 八年制临床教学阶段是八年制医学教育的重要环节,直接关系我国八年制医学教育的质量.为全面贯彻党的教育方针,遵循教育部、国务院学位委员会"关于增加八年制医学教育(医学博士学位)试办学校的通知(教高函[2004]9号)中确定的"八年一贯,整体优化,强化基础,注重临床,培养能力,提高素质"的办学原则,落实教育部、卫生部"关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见"(教高[2009]4号)的有关精神,在借鉴发达国家医学教育有益经验的基础上,结合我国国情,深入探索八年制医学教育规律,特制定本办法.
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加强医学院校图书馆人文社科藏书建设的思考
结合医学院校图书馆的性质、党的教育方针以及医学科学的发展和医学模式的转变对高等医学教育的要求,论述了加强医学院校图书馆人文社科图书建设的必要性,分析了当前人文社科藏书建设中存在的问题及原因,探讨了解决问题的对策.
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谈生物学教学中综合能力的培养
对学生进行素质教育,这是党在新的历史时期的教育方针,也是新世纪对教育的主导者--教师提出的新要求.素质教育是一个综合的概念,有专家把素质教育定义为:高于具体知识技能的思维方法及能力.
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我国护理教育的发展历程及护理专业属性
护理教育是我闻医学教育的重要组成部分,护理教育坚持贯彻党的教育方针,肩负着为各级医疗卫生机构培养德、智、体全面发展的合格护理人才的艰巨任务.护理专业是医学科学中的一门独立学科,其范畴、内容与任务涉及影响人类健康的生物、心理、社会等各方面的因素,是在长期的医疗实践中发展形成的,具有很强的实践性、经验性和专业属性,是一门综合性应用科学.现就我国护理教育的发展历程及护理专业属性阐述如下.
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感恩教育:大学生思想政治教育的支柱
党的十七大报告中提出:"要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育".
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高职院校涉外护理英语教学的差距体会
我院高职高专涉外护理专业英语课程教学目标符合我国教育方针和培养目标职业性高技能型、适应社会需要的实用型服务人才.专业英语教学注重语言在实际工作中的应用能力.课程设置:涉外护理,第二学年下学期,学时72学时,4学时/周.理论/实践各占1/2课时.
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《医学免疫学》教学中提高学生综合素质的途径与实践
“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是2001年6月,中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中关于素质教育的为明确、准确的表述。素质教育是时代的需要,是提高整个中华民族素质的呼唤,同时也是中华民族屹立于世界民族强林的必由之路,需要每位教育工作者去思考和实践。
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深化课堂教学改革增强课堂教学效果
教学工作是实现人才培养的基本环节,课堂教学始终是教学工作的中心.教学工作的进步,教学质量的提高,其动力在于不断深化课堂教学改革.只有这样,才能更好地贯彻党的教育方针,推进教育创新,培养出大批高素质人才,为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设进程,实现现代化建设第三步战略目标作出应有的贡献.如何在教育大发展的条件下,正确认识和把握课堂教学的现状,研究和反思课堂教学面临的问题,并提出行之有效的解决途径,是当前课堂教学改革的一大课题.
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关于高校辅导员参与心理健康教育的思考
加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高等学校德育工作的重要组成部分.本文着重探讨高校辅导员在心理健康教育队伍中的重要性以及发挥作用的途径等问题.
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基础化学教学中的素质教育
实施素质教育反映了我国现代化建设和信息时代对高等教育的新要求,教育理论和实践的新发展,给大学教育和大学生实践能力、创业精神、人文素养、创新能力的培养提出了更高的要求.素质教育是新形势下教育方针的新发展,是在德智体美全面发展的基础上,强调人才整体素质的全面提高,尤其要具备创新能力和开拓精神.素质教育就是开发受教育者的潜能,培养他们的创新精神、创新能力、科学态度、科学方法等,以促进受教育者在科学知识、思想人格等方面的全面发展来适应现代信息社会的要求.
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高等院校素质教育与信息资源建设
<中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中指出:"实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律'的、德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人."
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CAI课件教学模式在中等职业教育中的应用
CAI教学已在各种层次的教育中得到了一定程度的应用,而在中等职业教育中还处于起步阶段.它究竟可以对现行教学中发挥多大的作用,起到何种教学效果,是否会对传统教学形成挑战,能否代替传统的教学模式还是个值得探讨的问题.根据在开展黑龙江省卫校CAI教学过程中的一些认识,作者对上述问题做出解答,对CAI与传统教育的关系问题做了试探性总结;并从更深层面上,如何将CAI形成体系及其中存在的问题,它会对传统思维产生的影响,对教育方针的贡献作了颇有见地且大胆的论述.