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当你拿到精液报告单……
临床的精液分析报告单往往有三四张,上面有四五十种,甚至更多的参数,这么多的信息量,我们到底应该关注哪些项目呢?又该怎么看待这些检验结果呢?先看外观——第一,看精液的量.正常的精液量是2~6毫升,如果低于2毫升,就说明精液量有点少了.有时,虽然单位毫升当中精子数量很多,可是总量太少了,对生育肯定有影响;当然,精液量太多也会有问题,太多了精液就被稀释了,也影响生育.<作者简介>=李海松,北京中医药大学附属东直门医院男科主任,医学博士、主任医师、教授、博士生导师.主要从事男科的临床、科研与教学工作,在中医药治疗精核蛋白异常男性不育方面处于国内领先水平.
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赵冠英教授对冠心病的辨证论治
赵冠英教授在长期的医疗保健和科研教学工作中积累了丰富的经验,尤其擅长于对冠心病的诊治,可谓经验独到,疗效卓著.
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家长该不该陪着孩子做作业?
小学低年级的学生,特别是刚上小学的“小豆包”,好多习惯没有养成,自我控制能力也比较差,在学校里有老师引导和督促,在家里就只能靠家长了,特别是写作业,孩子会很希望家长陪伴,老师也会对家长提出这种要求。一些家长就会产生困惑:教学工作原本应该是学校老师的责任和义务,孩子入学后就该由老师教孩子如何完成作业、如何消化课堂内学到的知识,为什么要拉着家长陪做作业呢?
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烹饪专业开设饮食营养与卫生课程的必要性分析
为了更好地开展饮食营养与卫生课程的教学工作,让职业学校烹饪专业的学生掌握饮食营养与卫生专业基本理论知识,培养学生的创新能力和分析、解决问题的能力,使饮食搭配和卫生安全操作更加科学,本文详细探讨了在职业学校烹饪专业开设饮食营养与卫生课程的必要性,以求更好地对教学内容进行优化.
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张振福:钧瓷泥塑第一人
张振福童年时受民间艺人父亲的影响,喜欢上了美术和雕刻,少年时就立志要当艺术家,中学时他初露艺术才华。随着成长,振福对艺术的理解也越发深刻,他求学时选择了美术专业,他以泥塑为乐,坚持不懈,持之以恒。毕业后,他从事美术教学工作,并坚持业余创作。其间,他忍受了很多的不解、嘲讽,甚至是屈辱,但他从不主动为自己辩解,他坚信自己的艺术选择。用自己的艰苦努力,用自己的恒心坚守。他曾多方拜师访友,对比各地方泥塑自有的文化特征,观摩名家作品里的神采,脚步走遍黄河两岸、大江南北,终得到了很多名家的指点,领悟了各地域文化艺术不同的风情。
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电子处方的使用与门诊药房教学工作的实践与体会
通过在门诊药房推行电子化处方使用并结合带教老师对药房实习学生的教学实践活动,使实习学生深刻了解电子处方使用的特点及优点,通过实习也发现了电子处方的不足之处,更主要的是使实习同学能够深刻领悟现代高科技给日常的工作带来巨大的变化,同时也激起实习学生对未来工作的憧憬和期望.
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浅谈医疗设备的科学化管理
医疗设备是医院进行日常医疗工作根本的物质基础,也是医院科研与教学工作的重要保障.对医疗设备的管理直接影响着医院的经济效益和社会效益,也必然影响着医院的发展前景.所以,对医院医疗设备的科学化管理是相当重要的.下面从五个方面谈医疗设备的科学化管理.
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实习生出科考核管理软件的设计与体会
出科考核是实习教学工作的重要组成部分.针对目前带教医生对实习教学重视不够、学生旷课等现象,医院通过设计出科考核管理软件,进一步加强了出科考核管理,提高了效率和效果.在具体实践中,须进一步强调医生的带教意识和责任,加强数据的保密和安全工作.
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做好附属医院教学档案管理工作的思考
附属医院不仅承担医学生的临床教学任务,还承担着繁重的医疗卫生工作,因而附属医院的教学档案管理具有复合性、多元性、周期性、分散性等特点,其在临床教学工作中占有重要的地位.面对当前附属医院在教学档案管理中存在的诸多问题,附属医院应该增强意识,科学化管理教学档案.
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非直属附属医院教学工作考核的探索与实践
本文从工作现状、问题分析和对策建议方面对新成为医科大学非直属附属医院教学工作的考核问题进行了论述,对一批新进入高等医学院校临床教学行列的非直属附属医院更好地进行教学工作考核有一定的参考意义.
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三级医院在基层医生培训教育中的作用
处于城市预防保健网中的三级医院,在做好医疗、科研、教学工作的同时,有责任承担基层医务人员的培训教育,应视为其职能的一部分.如何更有效地发挥三级医院的优势医疗资源作用,嘉兴市三个区级卫生局与嘉兴市第一医院根据该市的经济社会发展现状和医学发展水平,提出由市级医院为龙头,结合乡村、社区实际,对乡村医务人员进行专业知识培训,取得了很好的社会效益.
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名老中医徐蔚霖治疗小儿呼吸道疾病验案
已故上海名中医徐蔚霖主任,从事中医儿科临床及教学工作60余年,有着深厚的中医理论功底和丰富的临床经验,在小儿调理方面独树一帜,尤其善治小儿肺系疾病.先师提出小儿禀赋不足,养护失宜,防御外邪侵袭的功能薄弱,治疗应着重于恢复和加强小儿的抗病能力.
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潜心继承勇于创新——访著名老中医高益民教授
初到高益民教授家中拜访,为我开门的是一位面泛红光、声如洪钟的长者,谁都想不到他已85岁高龄.矍铄的神情,矫健的步伐,让人实在忍不住想一探他背后的养生秘诀.北京市第一批西医学习中医,拜师关幼波1962年,高益民在北京中医医院工作,师从北京名中医肝病专家关幼波,成为早被卫生局批准的西学中徒弟之一.据高教授介绍,师父关幼波是一位博采众长、中西贯通之人.在老师的言传身教下,高益民博学众贤,深得和融汇名家临证精髓,在潜心继承中不拘泥于中医,不断学习现代生命科学知识,在实际临床工作和教学工作中,深入学习研究,总结名老中医的学术和实践经验整理成书.
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护理临床带教的几点体会
临床实习是护理教育中的重要组成部分,临床实习质量直接关系到护理实习生今后能否成为一名合格的护理工作者,为了使护理实习生在较短的时间内更好地把理论和实践结合起来,2007年以来,在教学工作中不断总结经验,调整教学计划,加强了对护理实习生的带教管理,取得了较满意效果,现报告如下.
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在临床带教护生中的体会
随着人类对健康需求的增强及医学模式的转变,培养适应现代医学及社会需求的护理人员是目前的重要课题.从事几年护理人员带教中深有体会,现与大家共同探讨.医院的各项制度的建立及不断完善是临床护理教学的有力保障.这几年,护理部在教学工作中不断建立和完善各项教学管理制度.
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操作技能的教学原理在带教护生临床操作中的应用
由于护理工作对实践操作技能的突出要求,使操作技能的训练在护理教育中占有特别重要的地位,成为临床护理教学工作的一个重要组成部分.在护理操作带教中,科学地运用操作技能的教学原理的教学方法,加强实际操作能力的培养,从而达到掌握技能,为今后临床工作打下良好的基础.
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把握重点环节提高内科见习教学质量
临床见习是医疗教学工作的重要组成部分,是医学生从纯理论进入临床实践的桥梁.教育对象是刚开始接受临床理论知识,但完全没有临床实践的大学三四年级医学生.在这一阶段配合大课理论教学进度到病房见习典型病例可以加深对大课理论教学的理解和掌握,初步学习和培养临床思维方法,为临床毕业实习及实现由医学生向医务工作者的转化,打下良好的基础.过去一年笔者脱产带教内科见习,围绕几个重点环节,积极探索和实践,努力提高见习教学质量,取得一定成效,现以呼吸内科见习为例,将经验介绍如下.
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如何做好口腔医学生的临床实习工作
带教老师方面带教医师要从思想上认识到自己的教师职责,重视教学工作,充分意识到自己的教师身份,明白医生、教师的双重身份,要为人师表,以身作则,引导学生树立良好的医德医风;尽量多给实习生创造接触临床的机会,以提高实习质量.
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临床心电图教学工作的点滴体会
心电图自1903年用于临床以来,已有百年历史.心电图对疾病的诊断意义,特别是心律失常、传导障碍、心肌梗死的特征性演变等具有肯定诊断的价值,在现代急救医学中,往往由一份心电图需做出快速判断和紧急处理.因而心电图诊断是医生必须掌握的一门技能.但心电图至今仍然属于经验学科的范畴,其理论抽象,实践性强,临床教学时间短等问题,一直困扰教师和学生.现将在实习、轮转、进修生的心电图带教和培训中积累的一些粗浅体会,总结如下.
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张健:构建和谐护患关系
如约见到张健教授,比想象中要更温和,更平易近人.张教授不仅是首都医科大学北京友谊医院的副院长,还是呼吸科的主任医师,每周都有门诊工作;同时担任首都医科大学老年医学系的副主任、硕士生导师,负责课题研究和教学工作.