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以农村学校为基地进行农村健康教育的做法与体会
20世纪70年代以来,许多发展中国家都采取了以农村学校为"中心力量"推动农村社区经济、文化等方面发展的"中心战术".80年代后,我国政府也要求实施"农科教统筹"战略,强调农村教育为当地建设服务的教育方针.当前,随着农村经济的发展与农民生活水平的提高,我国农村居民对卫生保健知识的需求也在不断增长.而农村地区由于缺乏健康教育力量与资源,广大农民的这一需求不能及时、有效地得到满足.为此,我们进行了以农村学校为基地、以学生为中介进行农民健康教育工作的尝试.
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努力提高社区基层医疗的诊治水平
随着医疗卫生改革的不断深入,社区基层医疗服务的需求和它的地位越来越突显出来.过去意义上的"合作医疗",无论是医疗水平、医疗条件都已经远远不能适应今天的要求.基层缺医少药,特别是缺乏高水平的全科医务人员.因此,提高社区基层医疗第一线的医务人员的诊疗水平已经到了刻不容缓的地步.一些经济条件较好的地区,有远见的领导已经把社区的医疗卫生和保健放在非常重要的位置.显然,这个问题的合理解决又反过来会促进社区经济的进一步繁荣和发展.
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浅谈手术室病人常见心理问题及护理
随着社区经济的发展,人们文化水平逐步提高,病人的自我保护意识日渐增强,病人看病,住院、手术都会产生一系列心理问题,其中手术作为一种创伤性的治疗手段,更能使患者产生一系列心理障碍,而这些心理障碍可导致一系列的心理、生理变化从而影响手术效果,心理护理作为现代护理模式的重要组成,在现代护理工作中起取了不可或失的重要作用,作为手术室护理人员,应不断提高自身素质及修养,对病人的心理问题逐一认真、正确的解释指导,从而获得患者的理解和信任,解除或减轻术前焦虑情绪,保证手术顺利进行,为术后患者康复奠定基础.