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研究生管理信息系统在教学医院的开发与应用
培养高质量的研究生一直以来是教学医院的一项重要任务和责任,而加强过程管理是做好研究生培养工作的关键[1].研究生培养工作的特点包括多层次(博士、硕士)、多类型(临床型、科研型)等及其涉及到医院多部门间的协调,决定了其管理工作的复杂性;同时许多教学医院研究生管理部门人员相对较少而管理任务较重[2].
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试办医学教育新形式,为农村培养卫生人才
<中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定>(以下简称<决定>),是当前和今后一个时期做好农村卫生工作的纲领性文件.国务院召开这次全国农村卫生工作会议,研究贯彻落实<决定>精神,部署新时期农村卫生工作,十分必要和重要.教育部门一定要认真学习、贯彻、落实<决定>和会议精神,把思想和行动统一到<决定>和会议的精神上来.下面,我代表教育部就教育部门开展农村卫生人才培养工作情况,以及贯彻落实<决定>精神,创新医学教育形式,与卫生等部门一道共同做好农村卫生人才培养工作,讲三点意见.
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全科医生培养基地建设中硬件建设的思考
2010年开展了住院医师规范化培训工作调研和近期的全科医生临床培养基地建设项目调研工作,从这些调研过程中了解中央政府、地方政府和相关医院对全科医生培养工作的高度重视.其中从培养基地建设中的硬件建设入手,为全科医生培养提供必备的基础条件.但在全科医生培训基地建设上还存在诸多问题,如何树立培养基地建设的指导思想、发展目标和建设原则,如何打造培养基地的功能、建设任务和建设标准?
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构建以住院医师为中心的住培管理保障模式
第二军医大学附属长海医院(以下简称长海医院)自1983年起开始试行住院医师培训工作,经过30余年的探索、发展,逐步走向成熟。2010年,成为上海市首批住培医院;2014年,成为国家首批住培基地;2015年,荣获国家住培示范基地称号。作为一所学科门类齐全、医疗特色鲜明、综合实力强劲的现代化大型综合性医院,其学科发展、人才培养等方面的持续进步,离不开住院医师培养工作的推动作用。基于住培工作对医院建设的基础性、战略性、全局性作用,长海医院始终将住培改革作为重点工作,多措并举,不断提升规范化培训的质量与水平,取得了明显成效,总结出一套成熟经验。
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天医大二附院对高学历员工的培养对策
为提高医院人才聘用质量,提升医院整体医疗水平,天津医科大学第二附属医院(简称天医大二附院)从2006年开始,临床专业接收毕业生均以研究生学历为起点.截止到2009年年底,医院临床科室硕士研究生及以上学历职工占临床职工总人数的52.65%.他们是医院的生力军,是医院发展的重要人才资源,是医院的战略资本.做好高学历员工的培养工作,直接关系到医院的生存和发展.
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定向医学生培养不能"虎头蛇尾"
从2010年起,国家开展农村订单定向医学生免费培养工作,定向医学生与培养学校和当地县级卫生行政部门签署定向就业协议,承诺毕业后到有关基层医疗卫生机构服务6年.近日国家卫生计生委与教育部联合召开的"推进农村订单定向医学生免费培养及就业工作电视电话会议"上要求,各级卫生计生行政部门要坚决落实免费医学生的岗位,已明确纳入编制管理的,要按照政策与约定将其纳入编制管理,确保符合条件的免费医学生在毕业当年接受规范化培训.
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李树人精诚为医,身正为范
李树人是我国著名的麻醉学专家,1961年毕业于北京医学院(今北京大学医学部)医疗系后在首都医科大学附属北京友谊医院麻醉科从事临床、教学、科研及人才培养工作。2015年7月12日,李树人因病医治无效,永远地离开了他热爱的工作岗位,享年79岁。
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国家卫生计生委成立卫生计生行业经济管理领军人才培养专家委员会
2014年9月15日,卫生计生行业经济管理领军人才培养专家委员会正式成立并召开第一次会议,研究讨论领军人才培训教学方案。国家卫生计生委人事司、财务司相关领导以及受聘的有关专家出席了会议。
为了提高培训层次、确保培训质量,经领军人才培养工作领导小组审核同意,决定成立卫生计生行业经济管理领军人才培养专家委员会,首批聘任葛延风、宋其超、欧阳宗书、李滔、石应康、王杉、王洁、杜书伟、吴明、刘国恩、刘远立、徐燕玲、卢力平、姜军等14位同志作为专家委员会成员,主要参与领军人才培训教学方案的论证,提升教学方案整体水平;通过专题授课、指导论文等多种形式承担部分教学任务,提高培训效果;参与研究卫生计生行业经济管理领军人才培训大纲、目录和教材的有关内容,全程指导教学培训工作;参与培养工作不同阶段的评估验收,提出意见和建议。 -
适应时代发展做好人才培养工作
现代科学技术创造的速度在不断提高,知识总量迅速增长,因此国家之间的竞争就日益表现为科学技术和综合国力的竞争,而从根本上表现为人才的竞争,人才已成为科技进步和社会经济发展重要的资源.同样,在医学领域,随着医学与相关自然科学和社会科学的交汇融合,医学正沿着微观深入和宏观扩展的方向发展,与其它的学科一样,其科技更新的速度正日益加快.在医疗行业面临生存环境、市场环境和技术环境的巨大变化的同时,人们越来越清楚地认识到,知识和掌握知识的人才是社会经济发展的重要资源,它已被认为是提高生产率和实现经济增长的驱动器,并逐渐成为生产要素中的第一要素,而知识的载体是人,要寻求卫生事业更大的发展,就必须重视医学人才的培养.作为医院的管理者必须以积极的态度做好人才培养工作,使他们通过获得新的知识和技能提高水平,使医院能适应时代的发展,在未来的市场竞争中立于不败之地.
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优秀青年教师选拔培养追踪分析
自1991年起,我校在全校范围内开展"优秀青年教师"(以下简称"优青")的选拔培养工作,每2年选拔1次.通过"优青"选拔培养,使一批年龄较轻的优秀人才脱颖而出.为了深入分析我校"优青"选拔培养制度的成功经验和存在的问题与不足,及其对人才成长和梯队建设的影响,对"优青"被选拔培养后在医疗、教学、科研、管理等方面的工作实绩及其对该措施工作的评价进行追踪调查,以提出相应的解决办法,进一步推动学校师资队伍的建设.
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强化过程管理做好研究生培养工作
多年来,医院对研究生的培养和管理一直是医院管理部门探讨的课题.[1-2]我院在研究生管理过程中,始终重视强化过程管理,高效、高质量地做好研究生的培养工作,得到了研究生本人和用人单位一致好评.
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关于医师培养的几点建议
临床医师的培训工作应该得到极大的重视,但实际工作令人担忧.现就临床医师培养工作中存在的问题,提出改进建议.
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深圳市为社区卫生培养全科医学人才的实践
目前,深圳市各社区已实现了社区卫生服务全覆盖.按照"保基本、强基层、建机制"的医改要求,根据深圳市社区健康服务中心的发展需求,近年来深圳市不断加快全科医师培养工作,有计划地培养高素质的全科医师,充实到各社区健康服务中心,加快提高深圳社区卫生服务水平和服务质量,提高社区卫生服务中心在居民中的信任度,从而真正缓解群众看病难、看病贵和做好预防保健工作,真正落实社区医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体服务要求[1],努力为深圳市居民培养健康"守门人".
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关于建设好中医院校康复治疗专业的思考
国内目前的康复医学人才培养工作基本上还刚刚起步,现阶段本科学历治疗师的培养目标除了符合教育部对卫生人才的统一要求外,还应定位在"以物理治疗(PT)为主,兼顾作业治疗(OT)、言语治疗(ST)知识结构的复合型康复治疗人才"[1].南京中医药大学自2008年开始招收康复治疗学本科专业,结合两年多课堂教学经验体会以及学生反馈,笔者就如何进行康复治疗专业学生培养并发展具有中国传统医学特色的康复治疗专业做了一些思考,总结如下.
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规范呼吸专科培养工作,完善专科医师培养制度
医学学科的发展有赖于人才的培养,说到底学科的竞争实质上是人才的竞争.从这个意义上讲,尽快规范呼吸专科医生的培养要求和方案是促进呼吸学科发展的重要的基础工作,可以毫不夸张地说,今天的呼吸专科医生培养水平如何,则决定了今后我们呼吸学科发展的前途和命运.专科医师的培养是继住院医师培养、医师资格考试、临床医师继续教育法对临床医师进行深入培养的一项系统工程,有目标、有计划、有要求、有管理、有考核地将一名普通内科医师,培养成为一名基础扎实、知识面广、专业特点鲜明的呼吸专科医师,对于我国呼吸学科发展将产生极其深远的影响.因此我们必须从这样战略的高度上来认识呼吸专科人才的培养问题.
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评价儿童社会技能的方法
为了帮助教师和家长了解孩子的社会技能发展状况,使儿童社会技能培养工作具有较强的针对性,发现每个儿童在社会技能上存在的不足,就要运用相关的工具对儿童社会技能的状况进行测查和评定.常见的方法有自然观察法、模拟观察法、社会测量法、行为评定量表和自我报告法.
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科研资料收集及分析的重要要素
我国口腔医学院校5年制本科生的培养工作已成功实施了20余年,为研究生的培养提供了充足的生源,为我国口腔医学事业发展驶入快车道做出了巨大贡献.但很多本科生毕业后有这样的感慨:"在校时读的书很多,且每本都很厚,但苦读所获知识真能派上用场的十中不足一二,而一些并不陌生的词汇如"随机"、"统计检验"等到用时不知从何下手".也就是说在临床科研方面的能力还差得很远.这就是知识与能力不协调的现象.
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《药师与临床》栏目贺词
为适应医疗机构改革发展对临床药学人才的需要,推动临床药师培养工作的落实,卫生部科教司于2005年12月启动临床药师在职培训试点工作.
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开展临床药师培养工作的意义与实践
众所周知,医院药学的发展经历了"以经济管理为中心"、"以药养医"的时代,如今又面临着新的挑战和机遇:一方面,随着我国医疗体制改革力度的加大,医药分开核算、分别管理制度的实施,给医院药学的发展带来了前所未有的压力;另一方面,在专业发展上,医院药学与临床药学呈现出更为密切的协作关系,相互渗透、相互促进,共同保证患者用药安全、有效、合理、经济[1].
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应对中医人才选拔模式动"手术"——访全国政协委员、吉林市华侨医院院长朱世增
"中医药院校要发展、要进步,就必须打破僵硬化人才选拔,注重中医自身特色,在根本上选择更多适合中医思路和实践的人才,使更多适合和热爱中医的优秀人才得到良好的发掘和培养."今年全国"两会"期间,全国政协委员、吉林市华侨医院院长朱世增接受记者采访时开门见山地说道.长期以来,朱世增委员在基层从事中医临床及硕士研究生的培养工作,对传统中医的继承和发扬深感忧虑.