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大同市医疗卫生人才资源建设模型的研究
目的:探讨我国及大同在医疗卫生人才队伍建设方面的取得的成绩、存在的问题和发展趋势,提出了一些有针对性的政策建议,辅助大同医疗卫生人才队伍建设和发展战略。方法采用调查表和调查问卷形式对大同市卫生局直属五家较大的市区医疗卫生机构中人才队伍现状、结构、人才培养、继续医学教育及各单位加强人才队伍建设等方面的政策措施等情况进行调查。结果大同市辖区医疗卫生机构卫生人才队伍现状,总量持续增长,职称分布结构待改善,职称分布结构待改善,年龄分布更加合理。卫生人才制度建设情况方面,人才培养制度不断健全,卫生人才评价方式得到完善,事业单位人事制度改革深化。结论新医改为卫生人才队伍建设指明发展方向。我们需要真正把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在重要位置,明确推进卫生人才发展的改革导向,充分调动和发挥各类人才的积极性、主动性和创造性,推动卫生事业全面、协调、持续发展。
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卫生人才资源开发对策的探讨
在改革开放的实践中,应该说卫生系统已经形成了"人才是卫生事业发展的第一资源"这一理念,"医疗市场的竞争归根到底是卫生人才的竞争"也已成为共识.尤其是90年代中期以后,各级政府和医疗机构都把卫生人才资源开发当作"科教兴医"的一项重要举措,"人才是第一资源"的理念为人们普遍接受.卫生人才资源开发的思路不断拓宽,工作方法不断创新,工作力度全面加大,从单纯的引才育才转向整体性卫生人才资源开发,取得了较大的成绩.
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卫生人才流动面面观
当前,随着我国加入WTO和卫生改革的深化,卫生人才的流动较过去明显增加.切实了解卫生人才流动的特点,分析其原因,掌握其动向,对政府部门制定正确决策、促进人才正常流动意义重大.
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绍兴市基层卫生队伍存在的问题与对策探讨
随着医药卫生体制改革不断深化,基层卫生队伍建设亟需进一步加强.文章分析了绍兴市基层卫技队伍总量不足、层次较低、服务能力略显薄弱等现状,并从人员编制配置、招录机制、用人环境、职工思想等层面揭示了现象的成因,后从完善体制机制、解决实际问题入手,对基层卫技人员在招、留、用三个环节提出了具体对策与建议.
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铜鼓县卫生人才资源现状与开发对策
为了解卫生人才资源现状,并对人才资源的开发提出对策和建议,笔者对我县卫生系统的人才资源情况进行了调查,现将调查情况分析报告如下.
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如何开发和利用村级卫生机构人力资源
开发村级卫生人力资源,培养村级卫生人才,是我国目前卫生工作中的一项紧迫任务,也是一项长期的战略任务.文章从以下5个方面阐述了开发和利用村级卫生人才的路径:一是加强正规医学学历教育;二是搞好乡村医生函授教育;三是开办乡村医生讲座;四是安排乡村医生进修学习;五是实行考试竞争上岗制度.
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建立以人为本卫生事业单位人事管理模式探讨
文章在阐述以人为本人事管理内涵的定义、特点以及要求的基础上,对其作用进行了分析,对如何建立以人为本的卫生事业单位人事管理模式,吸引、培养卫生人才,为卫生事业不断发展奠定人力资源基础进行了探讨.
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基层卫生人才队伍建设的实践探索
随着深化医药卫生体制改革不断推进,对卫生人才服务能力的培养提高提出更高的要求.该文旨在依托卫生部世界银行贷款项目进行课题研究,全方位探索一条加强基层卫生人才队伍建设,促进农村卫生人员能力培养与其他农村卫生工作齐头并进、和谐发展新途径.
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新型农村防保人员责任认识及行为调整策略
文章分析了农村防保人员传统责任中的缺陷为思维狭窄、知识狭窄和技能狭窄;提出了新型农村防保人员的责任与行为应主要体现在敏锐的科研意识、具备应用社会动员和社会营销策略的能力、掌握并实施健康传播方法与技巧、倡导并应用心理咨询方法、努力向全科化发展、做出色的社区卫生工作者,以及成为农村卫生战线新型的社会医学工作者.同时,对政府部门如何培养新型的农村公共卫生人才-"农村疾控人",提出了相应的建议与策略.
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新医改框架下乡镇卫生院人才队伍建设现状:政策-存在问题-对策
文章梳理了新医改下乡镇卫生院人才队伍建设相关政策,分析了乡镇卫生院人才队伍建设存在的主要问题及原因,并对相关政策提出了再完善建议,为提高乡镇卫生院人才队伍服务能力提供政策支持.
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吉林省基层医疗卫生人才培养模式的研究与实践
基层医疗卫生服务关系到广大农民群众的身体健康,更关乎国家经济和社会的协调发展,提高基层医疗卫生人员的业务素质,使之更好地服务于广大农民群众,是我国当前面临的一个重要任务.吉林医药学院始终坚持面向基层、服务基层的办学定位,对基层医疗卫生人才培养开展科学、系统的研究,在省内首创了“两类两层三形”的人才培养模式,确立了基层医疗卫生人才培养规格和知识体系,将高校的教育资源有机地整合到基层医疗卫生人才培养中,促使培养的人才“下得去、留得住、信得过、用得上、干得好”,切实提高基层医疗卫生人员的卫生服务能力.该文就此进行了介绍.
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乌苏市卫生人才队伍建设存在的问题及建议
本文介绍了乌苏市卫生人才队伍简况和针对管理人才、专业技术人才、社区卫生人才采取的不同培养措施.并全面分析该市卫生人才队伍建设存在的卫生技术人员分布不平衡、基层卫生人才缺乏以及缺少编制等问题,提出重新核定编制、聘足基层卫生技术人员、大力开展对口支援和加强现有人才的继续医学教育等加强卫生人才队伍建设的建议.
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浅谈创办卫生监督专业的培养目标与课程设置
当前,随着我国社会主义法制建设的不断完善,医学教育正在相应地进行专业设置与课程的改革.如何适应社会发展的需要,不断地调整、拓宽专业方向,培养社会需求的卫生人才是大家极为关注的问题.笔者就增设"卫生监督"专业,谈几点认识.
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卫生队伍素质建设与全科医学转型教育
全科医学在我国是一门新兴学科,从事全科医疗服务的医生被称之为全科医生."全科医生"这一职业要求医生懂各科医学知识,能够应付各种普通疾病,因此,全科医生比一般医生要求要高.发达国家的全科医生都是本科毕业后再读2年方可担任.我国要在较短时间内,建立起能为社区内居民提供治疗、预防、保健、康复、计划生育、健康教育等"六位一体"高质量的社区卫生服务体系,必须要有一支训练有素的全科医学队伍显然是不切实际.客观地分析目前卫生队伍中的现状,加紧对现有卫生人员的知识更新与技能转换已成为我国卫生改革的历史重任.近年来,我市采取多渠道、多层次办学方式和培训,加大对卫生人才,队伍的建设力度,调整人才结构,充分挖掘人才资源,进行转型培训教育,全方位地培养各级各类全科人才收到了初步成效.
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西方卫生服务人才招聘模式对我国的启示
该文在了解中国卫生人才现状的基础上,对比西方发达国家卫生服务人才引进方式、原则,寻找可为我国所借鉴的人才引进策略,为提高我国整体卫生人才素质、提升卫生行业竞争力提供富有实践性的启示。
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关于促进医疗卫生事业发展之卫生人才队伍建设探讨
卫生人才队伍建设对于促进我国医疗卫生事业的发展具有重要作用,本文从突出制度机制建设和政策完善,以及人才培训等几个角度进行了探讨,以期为医疗卫生机构培养一批适宜人才.
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农村卫生人才一体化管理
目的:为推动农村医疗卫生事业健康持续发展,提高基层卫生人员服务能力,满足广大农村居民的医疗卫生需求。方法针对当前基层卫生人才短缺,业务素质不高,依法执业等存在问题,结合当前《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》、卫计委《深化医药卫生体制改革2014年重点工作任务》、《关于进一步完善乡村医生养老政策提高乡村医生待遇的通知》等相关政策文件要求,探索实行农村卫生人才一体化管理。结论通过整合乡村卫生人才资源,依法执业,进一步改革人事分配制度,提高了服务能力。
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基层公立医院卫生人才流失现状调查分析
目的 探讨基层公立医院卫生人才流失现状.方法 该研究选择崇左市县级及以下公立医院作为观察对象,于2015—2017年后对其不同用工形式人才流失情况进行统计分析.结果 乡镇卫生院编制内外人员流失率都高于县级公立医院(P<0.05),但不同乡镇卫生院之间,不同用工形式人才流失情况对比,以及不同县级公立医院之间,不同用工形式人才流失情况对比,差异无统计学意义(P>0.05).人才流失后主要去向包括调往上级部门、平级调动、通过公开招考调离单位、辞职改行、辞职流向上级医院或发达地区等.结论 崇左市县级及以下公立医院仍然存在较为严重的人才流失情况,因而需要建立完善的用工管理制度,降低人才流失率.
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从知识型员工的特点看卫生人才的管理
随着我国迈入二十一世纪,新型技术产业逐渐变成社会经济可持续发展主体,社会针对于知识型员工需求也与日俱增,同一时间,知识型员工概念逐渐被拓展开来。知识型员工为人力资源主要组成部分,是科技创新中不可替代重要功臣。加大知识型员工管理与培养力度,为我们国家提升综合竞争力及国力准则,为落实科学发展观,贯彻马列主义毛泽东思想,构筑新型国家核心内容。我们在分析知识型员工管理模式以前,必须认清知识型员工相关概念,为后续管理大批满足要求知识型员工做铺垫,为我国经济可持续发展尽一份力。知识型对于企业来讲是不可替代重要组成部分,对于医疗行业同样如此,高水平卫生人才为医疗事业可持续发展源动力,放眼人力资源角度,卫生人才同样属于知识型员工范畴。该文试图由知识型员工特点及需求入手,并针对性提出对于卫生人才的管理参考意见,希望可以给相关行业发展作出一些贡献。
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"临机医生"的诞生访解放军总医院心内科主任医师吴海云
<中国卫生人才>:"临机医生"这个概念是何时进入您的脑海的?您从机器、飞机、计算机三个方面阐述了"临机医生"的内涵,对于这三个方面,能否请您具体介绍一下您个人持有的态度?临床医生和临机医生大的区别是什么?吴海云:"临机医生"这个概念,在我的脑海中转了20来年.先从"机器"谈起.