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多学科协作模式对糖尿病患者教育效果的影响
糖尿病教育和管理作为糖尿病治疗必不可少的组成部分,由于能够有效地控制糖尿病患者病情,减少并发症发生,提高生活质量和生存率,已逐渐在糖尿病长期治疗中占据主导地位~([1]).近年来有关糖尿病教育模式的研究和进展较多,我科自2005年在国内率先引进德国先进的"糖尿病自我管理学校"的教育管理模式,创立了国内第一家糖尿病自我管理学校,学校应用独创的多学科协作模式对糖尿病患者进行教育与培训,现将这一模式的构建、运行及其效果评价报告如下.
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病案教育亟待解决的问题
随着1968年国际病案协会的成立,大家一致认为,要想使该协会不断发展壮大,必须对病案人员进行专业教育.于是,1972年在澳大利亚墨尔本召开第7届国际病案大会期间成立了病案教育委员会.该委员会负责指导各会员国病案人员的教育与培训;编写教学资料;帮助各国发展病案专业教育.病案教育委员会目前有8名委员,分别来自澳大利亚、美国、英国、德国、牙买加和中国.该委员会基本上每四年召开一次研讨会.
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卫生管理干部职业化培养途径的对策建议
从文献研究[1,2]和现场调查的结果可以看出,不仅卫生管理干部队伍现状与职业化的要求有相当的距离,而且当前卫生管理专业教育与培训也难以有效满足卫生管理干部职业化的需要.因此,必须立足国情、着眼未来、改革和发展卫生管理教育与培训的模式,以满足卫生管理干部队伍专业化的需求,加快其职业化建设进程.
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护理管理者在继续教育实践中的责任
为了应对全球经济一体化的挑战,我国政府提出了科教兴国的战略和人才战略.继续教育是这两大战略的重要组成部分,因此,日益受到各专业、各阶层的高度重视.继续教育对于提高专业技术人员现代化素质有着不可替代的作用.它不只是办几个培训班的简单形式,而是有丰富的内涵,对社会效益和经济效益都会有回报的产业.护理学是一门实践性、社会性很强的学科,其从业人员必须不断获得本专业以及相关专业进展的新信息,不断学习新技能,才能适应社会的发展和需求.各级护理管理者应当充分认识教育与培训的现代意义,充分认识继续教育不仅可以提高护理从业人员对社会的变革和对岗位的适应能力,还影响到护理学科社会地位的确立和可持续性发展.将继续教育列为组织目标,使之规范化、制度化是护理管理者的责任.
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美国营养教育和注册营养师培养制度
详细介绍了美国具权威性的营养师资质"注册营养师"的培训、资格认定和获得注册资格后的继续教育项目.并以美国康奈尔大学营养科学系本科营养师课程项目和营养师实习项目为例,介绍了美国注册营养师培养单位的资质认定和培养营养师过程,特别是康奈尔大学营养实习地点、实习内容和方式.还介绍了美国注册营养师的就业单位等方面内容.
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完善体外循环继续教育与培训体系
本文从我国心脏外科与体外循环专业发展严重失衡出发,分析目前体外循环从业人员现状,提出对体外循环专业从业人员继续教育与培训的必要性.充分肯定目前体外循环继续教育与培训所积累的经验和取得的成绩,并进一步提出从明确目标、开辟新途径、逐步完善考核机制等方面,完善体外循环继续教育与培训体系.1 中国体外循环从业人员现状1953年Gibbon医生使用自己发明的人工心肺机首次成功进行了房间隔缺损修补术,拉开了世界心脏外科发展的序幕.紧接着1958年苏洪熙教授完成了我国第一例心内直视手术,开创了我国心血管外科发展的先河.此后,我国心脏外科得到迅速发展,据统计2009年全年开展心脏手术14万例,且每年以15%的速度增加.
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加强细节管理,注重护士法律意识的教育与培训,有效规避护理风险的几点做法与体会
随着社会的进步,医学科学新业务、新技术也在迅速的发展,但在医疗过程中仍有不确定性有害因素直接或间接导致患者死亡或伤残后果的可能性.由于护理工作具有连续性、动态性、直接性和具体性,在工作中与患者接触多,护士即使在严格按"三查七对"制度执行的情况下,仍有一些不安全事件的发生[1].随着人们法律意识和自我保护意识的增强,人们更愿意用法律来维护自己的合法权益.因此,护士必须要加强法律意识,学法、懂法、守法、护法,自觉防范护理差错于未然,避免触犯法律,维护法律的尊严.我科在2005~2006年对科室护士加强了护理风险意识教育的管理,有效地防范了护理差错,规避了护理风险,收效显著.现汇报如下.
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国际毒理科学研究的新动态
第11届国际毒理学大会于2007年7月15日至19日在加拿大蒙特利尔举行,大会涉及毒理学所有分支学科前沿知识的新进展,是世界各国毒理学科学研究动态的全面展示,也是一次推动国际毒理学学术研究、管理、教育与培训的技术与经验交流,加强国际同行专家联系的盛会.国际毒理学大会由国际毒理学联合会(IUTOX)主办,每3年一次,下次大会将于2010年7月10日至15日在西班牙巴塞罗那举行.
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论进一步发展微创医学的途径
微创医学理论[1~3]在医院内、在医务人员具体临床工作上得以真正实践与应用,可能需要一个相当长的时间.在北京微创医院的建设过程中已经充分地印证了这一观点[4],随着医院中心化建设不断实质性推进与深入,所遇到的难题则越来越大,问题的范围也逐渐从医院走向医院上级行政管理机构,走向专业医师培训与教育计划,走向医学生教育的途径与方向等具体牵动传统医院管理、医学教育与培训等实质问题[5,6],甚至法律问题.
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美国WISCONSIN大学医学院与北京首都医科大学的家庭医生培训情况比较
我国的全科医学教育及全科医学发展与已经开展数年的欧美国家相比明显缺乏经验,结合我国具体国情并借鉴国外全科医学教育与培训的先进经验,有助于提高我国全科医学教育与培训水平.
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医药院校图书馆自动化建设中的情报用户培训
本文就目前网络的日益普及,分析了医药院校情报用户的现状,提出了加强情报用户的教育与培训的重要性,并论述了用户培训的内容.
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血管内导管相关感染的预防与治疗指南(2007)(三)
五、预防CRBSI的预防应首先考虑医护人员的教育与培训.标准化与规范性的操作,严格管理与预防措施体系的建立对降低血管内导管感染率至关重要.
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临床护理应急预案情景演示培训的组织与管理
护理应急预案情景演示就是在总结临床护理案例经验的基础上,设计真实的突发事件的具体情形和景象,通过情景剧的形式进行演示,从而提高护理人员的应急能力和救护水平,保证患者的安全和护士的职业安全.我院护理部及时修订临床护理应急预案程序并开展演示竞赛,危重病专科护理小组要求各护理单元结合专科特点制定专科应急预案流程,通过情景演示法从正面给护士以真实性、示范性的教育与培训,收到良好的效果,现将实施方法和体会报道如下.
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护士麻醉师的产生与发展
护士麻醉师(nurse anesthetist)是经过特殊教育与培训的、为手术病人提供术前评估、麻醉期管理和术后复苏管理等围术期护理的高级注册护士[1],是高级实践护士的一种.高级实践护士给临床护士在专业发展上提供了一个全新的领域,她们在各个专科领域积累的经验丰富了护理学知识体系,对护理学科的发展起到举足轻重的作用,可以说高级实践护士的形成和确立是护理专业化发展的一个标志.为了更好地进行高级护理实践[2],有必要了解护士麻醉师的过去,并在此基础上促进它的发展.
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谈《职业病防治法》教育培训的重要意义
<中华人民共和国职业病防治法>立法目的与宗旨是预防、控制和消除职业病危害、防治职业病、保护劳动者健康及其相关权益,促进经济发展.保证<职业病防治法>的贯彻实施,关键在于建立、健全职业病防治责任制,加强职业病防治培训与教育,明确政府、用人单位、劳动者和技术服务机构的权利和义务.<职业病防治法>的颁布给职业卫生培训教育工作提出了很高的要求,培训工作必须向多层次、多方位、多种形式发展,要有计划、有组织、有系统地开展职业病防治法和职业病防治知识的宣传教育与培训.现就职业卫生教育培训的重要性及目标与要求简述如下.
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浅谈临床工作中护士如何预防医院感染
医院是病人密集场所,医院环境容易被病原微生物污染,从而为疾病的传播提供外部条件,促进医院感染的发生.在医院感染管理中,由于护理工作在整个医疗工作中所占据的重要地位,使得护士成为预防和控制医院感染的重要力量.近年来,我院感染办在医院感染管理中,注重对护士进行医院感染管理知识的教育与培训,以增强预防感染意识,并体现在护士的日常工作中,对降低我院医院感染发生率起到了至关重要的作用.
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西藏卫生技术人员受教育与培训状况调查分析
目的:分析当前西藏卫生技术人员受教育与培训状况,为西藏将来制定合理的卫生人力资源配置标准提供依据.方法:利用现场调查数据,对西藏当前卫生技术人员的教育与培训情况进行分析.结果:西藏卫生技术人员平均受专业教育与培训不足.结论:西藏需要加强卫生技术人员的专业教育与培训.
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医院感染的预防与控制
医院是病人集中的场所,病原体繁多、细菌毒性强,医院环境表面常被病原微生物所污染,它们易在潮湿的环境中生长繁殖,成为医院重要的传染源,通过污染空气、物体表面、医务人员手指等传播途径而引起医院内交叉感染.因此,加强医院环境清洁消毒工作及注重对护士进行医院感染管理的教育与培训,增强感染意识是控制医院感染的重要措施.
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国外核舰船人员辐射防护与安全教育培训概况
核舰船人员辐射防护与安全的教育培训工作是保证核舰船正常运行及事故情况下快速、有序、高效应急响应的重要基础.作者综述了国外对核舰船人员进行辐射防护与安全教育培训的目的、要求、内容及方法,希望从中吸取一些有益的经验.
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我院医患沟通的实践与体会
医患沟通对诊疗工作的完成与医患矛盾的处理均起到重要作用.我院重视医患沟通工作,积极吸取从医疗质量安全事件中的教训,不断建立和完善医患沟通制度,注重对医务人员医患沟通的教育与培训,实施全方位的医患沟通,使得医疗质量与医疗安全得到大限度的保障,近5年来医院业务量每年以20%左右速度在递增,而医患矛盾数量及赔款未见相应增长.