首页 > 文献资料
-
中医养生重在补养肾精
中医养生学是从实践经验中总结出来的养生科学,它经历五千年的实践上升为理论,是当代生命科学的实践科学.养生观念, "养"是保养、营养、调养、补养之意, "生"是生命、生存、生长之意,使身心得到滋补或休息,以达到增强精力或恢复健康的目的.
-
中医养生重在补养肾精
中医养生学是从实践经验中总结出来的养生科学,它经历五千年的实践上升为理论,是当代生命科学的实践科学.养生观念, "养"是保养、营养、调养、补养之意, "生"是生命、生存、生长之意,使身心得到滋补或休息,以达到增强精力或恢复健康的目的.
-
浅谈科研管理的作用
医学科研管理是管理工作者组织各种资源,解决影响人民健康以及公共卫生的关键科技问题(任务)的一门实践科学和艺术.笔者通过执行五项管理的职能(计划管理、组织实施、人员确定、指导实施及监督控制),加强自身科研管理意识,结合科研管理实际,学习现代科学管理的理论与方法,以提高管理水平,并在实践中体会到科研管理工作者不仅是在组织科技探索过程中的执行者,而且可以成为是实践艺术的创造者.
-
痤疮颗粒体外抑菌及对小鼠耳肿胀与去势雌性小鼠子宫重量的影响
痤疮颗粒是根据北京大学人民医院中医科李月玺老师的临床经验方,经多年临床实践科学研制而成的复方制剂.
-
对中医现代化发展的若干思考
中医现代化的本质内涵是“中医现代科学化”,这一内涵中包含有下列要素:(1)中医现代化是一个实践过程.中医理论初形成时的开放性和内在的唯物辩证法思想以及显著的社会实践性特点,决定了中医的发展不能脱离所处时代的科学体系,并伴随着社会经济的不断发展和科学技术的不断进步以及人类认识的不断深化而得到不断的发展.(2)中医现代化的指导思想是现代科学思想,且在具体的实践中充分结合中医学固有的特色和价值体系,巩固中医学在现代科学中的学术地位.(3)中医现代化不仅要实现学术理论的科学现代化,而且还要使其实践科学现代化.(4)中医现代化意味着中医学将全方位、多学科的从现代科学体系中吸取有利于自身发展的养料.
-
浅析医学生临床见习的教学方法改革
临床医学是一门实践科学,临床见习是从医学生向医生、从医学理论知识向临床实践工作的过渡,是将医学生培养成为合格的高素质临床医生的关键一步.21世纪是医学科学迅速发展的时代,现代临床医学教学思想、教育观念也在不断的更新,以及临床医学教育模式同样在发生着转变,医学教学方法也在不断改革.为适应新世纪医学发展的挑战,培养出合格的、能适应医学发展需要的医学专门人才,我们对临床见习教学方法的改革提出几点浅显的意见.
-
浅谈妇产科学临床见习教学面临的困境及应采取的对策
临床医学是一门实践科学,临床见习是医学生向临床医师过渡的极其重要的时期.临床见习课不仅可以使学生加深对课堂讲授内容的理解,巩固理论知识,而且能够培养学生初步的临床思维能力和基本的临床技能.
-
中国神经外科医师培养细则
一、神经外科医师培养原则神经外科学是运用外科学的基本原则和方法,诊治中枢神经系统和外周神经系统疾病的医疗实践科学,是外科学的一个重要分支.神经外科学的主要亚专科有:神经肿瘤、神经创伤、脑血管病、脊髓脊柱病、功能神经外科、小儿神经外科、放射神经外科等.由于神经外科学是处理人体高中枢问题的科学,因此对神经外科医师的培训标准要有更高的要求.应该在有完善条件(包括人力资源、设备条件、病源、成就)的单位成立“中国神经外科医师培训基地”,以达到正规化培养合格的神经外科专业医师的目的.神经外科医师的培训为连续性5年制,将医学院毕业的学生培养成掌握神经外科及相关学科基本知识和技能的神经外科医师,为他们今后的事业发展奠定坚实的基础.要求达到能独立诊治神经外科常见病和多发病的水平,能独立完成颅脑外伤、大脑和小脑凸面肿瘤、脊髓外肿瘤、简单型脑动静脉畸形等手术.
-
多层面实践性教学模式在口腔医学实践教学中的应用
医学是一门实践科学,口腔医学尤为突出.传统医学教育模式强调教师为主体、灌输式教学.该教学模式培养的学生,其基础知识比较扎实,考试成绩较高(属于应试教育),但经过一段时间后很快忘记,并且实际工作能力较差,创新精神明显不足.
-
贯彻落实科学发展观,实践科学监管理念
第一,邵局长的讲话,肯定了八届的工作,找出了存在的问题.第八届药典委员会做了很多艰苦卓绝的工作,我们的药典每修订一版,进步都很大.当然是贯彻了科学发展观,也是按照科学监管的理念在走,但是很多地方不是非常理性地、扎扎实实、严谨认真、高标准高要求地实践科学监管理念.在下一版药典的修订过程中,就是要认真贯彻落实科学发展观.
-
把科学监管理念融于食品药品工作实践
树立和实践科学监管理念,提高科学监管的能力,是新形势下加强食品药品监管工作的新要求.淄博市食品药品监督管理局坚持以保障人民饮食用药安全有效、促进食品医药经济健康发展为宗旨,在实践科学的监管理念方面作了有益的探索,开创了监管工作新局面.
-
论"科学监管"与"有效监督"
2006年的"齐二药"、"欣弗"药害事件引起了全社会的广泛关注,药监部门在遏制严重危害人民健康的事件中发挥了积极作用,使损失降到了低点.在全市第三季度抽验中,药品抽验1641个批次,其中29个批次不合格,药监部门及时予以查封.毋庸置疑,造成损害的原因就是一些存在隐患的不合格药品流入市场.怎样才能把不合格药品御之市场外,需要重新定位思考.笔者结合在药品流通领域的监管中发现的问题,提出实践科学监管理念以加强有效监督的几点思考.
-
树立和实践科学监管理念的有益探索——论政府机关引入ISO9001质量管理体系
北京市药品监督管理局海淀分局在辖区"三品一械"生产、流通、使用环节进行行政监督、执法监督和技术监督中,大力倡导科学监管理念,引入IS09001质量管理体系,建立以服务对象为关注焦点的科学化、高效化的药品监督质量管理体系,实现工作规范化、服务标准化、管理科学化,加强政府决策的科学化与民主化,充分体现执政为民的宗旨.
-
紧密联系实际贯穿五个始终——北京药监大兴分局深化学习实践科学发展观活动初显成效
北京药监大兴分局作为北京市大兴区第一批学习实践科学发展观活动的单位,按照深入学习实践科学发展观活动的总体部署和要求,以"大力实践科学监管理念,保障公众用药安全"的主题,紧密联系实际,狠抓提高思想认识,解决突出问题,顺利完成了任务,取得了初步成效.
-
建设口腔临床模拟实验室,促进实践教学改革
随着教育改革的发展和深入,当前医学教育中存在的问题和矛盾也日益凸显,主要表现为:①招生规模的小断扩大和教学资源的减少这一尖锐的矛盾:医学是一门实践科学,医生的成长要经过理论学习、见习、临床实践以及毕业后的继续教育等多个阶段.
-
全国食品药品监督管理工作暨党风廉政建设工作会议在京召开
全国食品药品监督管理工作暨党风廉政建设工作会议1月17日在京召开.此次会议的主要任务是:认真学习胡锦涛总书记在中央纪委七次全会上的重要讲话,全面贯彻落实党的十六大及十六大以来历次中央全会精神、中央经济工作会议和中央纪委七次全会精神,以科学发展观统领食品药品监管全局,树立和实践科学监管理念,认真总结2006年工作,深入分析当前食品药品监管工作面临的形势和队伍建设的主要任务,部署2007年工作.
-
浅谈口腔修复学实验课教学改革
医学是一门实践科学,口腔医学尤为突出.口腔专业教学中,临床实践教学和理论教学共同组成了完整的教学体系.口腔医学作为一门动手能力要求极强的学科,临床实际操作能力的培养是口腔临床教学中为关键的一环,它是检验学生能否将基础理论、 基础知识和基础技能转化为独立处理病人和预防口腔疾病能力的指标,也是实现由医学生到临床医生转变的重要阶段.如何培养学生口腔临床技能和实践技能,以满足社会的需求是摆在每一个口腔医学教育工作者面前的一项紧迫任务.
-
超常规用药六例分析
医学是基于经验的实践科学.由于专业书籍、药物临床试验及说明书的滞后性,导致药师在审方及查看医嘱过程中经常遇到超常规用药的情况.调查显示,20%医疗机构处方存在超说明书用药情况[1],儿科患者超说明书和超注册用药约50%,老年患者高达84%.药师面对药品超常规使用应如何评价,是我们面临的重要问题.个体化用药,需要医药工作者发挥各自的专业特长,在保证药物治疗作用的同时,严密监测不良反应的发生,谨慎选择.以下是肾内科、心内科及急诊科医嘱处方中出现的超常规用药情况,根据药理作用特点、相互作用、病理状态等,实施个体化给药成功救治患者,现举例分析如下.
-
外科临床实践教学模式的改革与探索
医学是一门实践科学,临床实践教学是医学教育的一个重要阶段.临床教学模式体现了临床理论与临床实际工作能力的转化过程,是影响临床教学质量的关键因素.
-
中医现代化研究应与时代发展思路相结合
中医药学是具有中国文化特色的,包含丰厚中国传统文化底蕴,根植于时代发展之中的一门实践科学.因此,认真研究现代社会文化内涵,探索传统中医药文化与时代发展思路的关系,寻找二者内在的结合点并引进时代发展思路,从而推动中医现代化研究,是我们现代中医药工作者义不容辞的义务和责任.