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适应转型需要注重强基提质推进干部队伍职业化建设
近年来,陕西省坚持以科学发展观为指导,认真落实人口计生队伍职业化建设规划和人才发展规划,深化干部人事制度和职称改革,加强干部教育培训,加快职业化建设,提高干部队伍综合素质,为人口计生科学发展提供了人才支撑.主要做法是:一.突出能力建设,强化教育培训(一)抓好党政领导和各类公务员教育培训.一是强化党政领导培训.坚持每年和省委组织部联合,举办市、县分管人口计生工作的党政领导干部培训班,提高各级党政领导对新时期人口计生工作的认识.
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北京市疾病预防控制中心专业技术人员信息采集系统构想与实践
目的 卫生专业技术队伍的人才培养是北京市疾病预防控制工作的重要组成部分,但是,人才培养规划缺乏相关数据支撑,同时很多专业技术人员对未来可以获得的成长路径不清楚,以致缺乏对自身专业发展与成才的长期规划.为了给专业技术人员提供比较全面的专业成长与成才信息路径,了解北京市疾控系统人才现状,北京市疾病预防控制中心依托国家疾病预防控制中心开发的流行病学调查动态数据采集云平台,建立了专业技术人员信息采集系统,实现全面系统提供成才途径,实时收集专业技术人员信息,为单位的人才培养规划提供基础数据支持,为专业技术人员确立自身定位、规划未来成长与成才方向提供一定引导.
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提高科研院所人才队伍建设 推动事业发展
随着事业单位改革的不断推进,计划生育科研院所不仅面临改革带来的机遇和挑战,还面临日益激烈的医疗市场竞争.如何适应形势的发展变化,提高科技人才队伍素质,推动个人和事业的发展,成为人事管理部门急需研究的课题.1 分析实际情况,制定人才发展规划首先针对本院科技人才队伍现状进行了分析.
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关于职业化建设的思考
当前,各行各业都在研究探索干部职业化建设,应该说探索干部职业化建设是我国社会主义现代化建设的客观要求,也是顺应事业发展的客观要求,所以推行职业化制度是未来人才发展的主要趋向和潮流.
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安徽省中医药人才发展现状与对策研究
目的:了解安徽省中医药人才发展的现状,总结工作经验和教训.方法:通过专家会商和群组深入访谈等方式开展现场调研.结果:通过上一阶段的努力使得该省中医药人才队伍结构趋于合理,但在中医药人才培养、准入、使用、评价、激励等方面也存在一些问题.结论:中医药人才的发展需要各部门的重视与积极配合,同时也需要从宏观政策和微观管理方面做好科学的规划和认真的落实.
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人才发展源于自由和竞争
通常而言,动物有四种活法:一是在自然界里自然地生存和发展,在完全开放和自由的环境里遵循优胜劣汰的自然竞争法则,既有发展的机遇也有生存的危险.二是在野生动物园里生活,即被划定一个规定的野外生活区,在其中生活.这肯定属于封闭的活动区域,动物虽然在区域内是自由活动的,但与区域外的动物无交往或竞争的关系,经常需要人为地提供食物或食物链中的活体动物.
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人才战略规划的主要作用探析
<国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)>发布已近两年,期间全国各地各部门甚至行业都在制定自身的人才战略规划,相关部门也在对人才战略规划的实施进行初始的跟踪评价.对于人才战略规划的作用,笔者从其发展脉络、推动人才战略规划工作的基本原因等方面进行以下梳理性的阐述.
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务实才能解放人才
人才不是摆设,人才工作讲规模、比学历的时代已经过去,中国的人才工作已经进入到一个更加务实的新阶段.只有认真贯彻落实好"以用为本"的人才方针,充分发挥好各类人才的积极性和创造性,大限度地吸引人才、凝聚人才、用好人才,不断提高人才使用效能,努力打造具有中国特色的人才发展比较优势,才能真正做到解放思想、解放人才、解放科技生产力.
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多管齐下解决精神卫生人才缺乏问题
本案例所涉及的精神卫生人才缺乏问题,是长期以来困扰我国精神卫生事业发展的关键问题。虽然在《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020)》以及《精神卫生法》中均强调了精神卫生人才培养和加强精神卫生人才队伍建设的重要性和迫切性,但如何贯彻实施却是摆在我们面前的重大现实课题。笔者认为可以从以下几个方面着手。
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精神科医生无奈中的坚守
从刚过去的第22个世界精神卫生日可以看出,精神障碍患者的权益保障再次成为社会关注的焦点,而细细分析,精神卫生领域医疗资源的缺乏,已日益成为精神卫生事业发展的关键问题所在。
数据显示,虽然我国疾病总负担中精神疾病排在首位,但我国注册的精神科医生只有2万余人,每10万人口仅有精神科医生1.5人,远远低于世界平均水平4.15人。精神卫生专门人才的匮乏,从长远来看既不利于满足人们日益增长的精神卫生需求,提高医疗服务能力,也不利于我国精神卫生工作的稳健发展,为国民的精神卫生健康提供有力保障。鉴于种种问题所在,《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》中提到,要大力培养与培训精神卫生专业人才,扩大对专门人才的医学教育规模,加强对在岗人员的专业培训,同时,要加强精神专科的医疗、护理及康复的专业人才培养。近期出台的《精神卫生法》也指出,国家鼓励和支持开展精神卫生专门人才的培养,维护精神卫生工作人员的合法权益,加强精神卫生专业队伍建设。 -
助产士队伍观察
每年的5月5日是国际助产士日。今年5月5日,由中国妇幼保健协会、联合国人口基金主办的2015中国助产专业建设及发展国际论坛暨中国妇幼保健协会助产士分会成立大会在浙江省杭州市举行,这标志着我国助产士有了正规的国家级行业组织,助产士队伍的发展掀开了崭新的一页。然而这却不能掩盖这支队伍发展需要面临的尴尬境地:人员缺乏、没有独立的职称序列、助产教育体系不完善……近日,本刊记者对北京市海淀区妇幼保健院产房护士长王亚男进行了采访,以此来分享成功经验,同时发现助产人才发展面临的一些问题。北京市海淀区妇幼保健院是中国妇幼保健协会“促进自然分娩、保障母婴健康”培训基地和中华护理学会助产专科培训基地,每年有上万名孕妇在保健院顺利生产,获得了良好的口碑。
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制药工程、药物制剂专业规划教材出版
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》中强调要培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。
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全国卫生人才工作会议在京召开
4月28-29日,卫生部在京召开全国卫生人才工作会议,会议主题是:贯彻落实全国人才工作会议精神和<国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)>,总结交流卫生人才工作经验,部署卫生人才工作.卫生部部长陈竺,卫生部党组书记张茅,卫生部副部长刘谦、尹力等出席会议.
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发挥市场作用建立集聚人才体制机制
十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,对于人才发展提出“建立集聚人才体制机制,择天下英才而用之”,这是加快人才优先发展的战略布局。对于卫生人才的发展,要勇于跳出行政化的思维模式和管理方式,在遵循人才供求、实践、价值及市场规律的同时,激发人才活力,完善人才评价体系等,从而增强我国卫生人力资源配置与卫生服务需求之间的协调性。
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如何用好专家这杆“秤”?
新出台的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》提出,要“加快建立科学化、社会化、市场化的人才评价制度”,“注重引入国际同行评价”。当前在人才评价和科研项目评审中,同行评议制度已被社会认可并得到广泛推行。如何让评审专家做出客观公允的判断,是同行评议工作的重点和难点。笔者认为,能否用好专家这杆“秤”,专家评价结果是否客观公正,还应加强同行评议专家的组织管理工作,重点在于是否“选得准、用得活、管得好、留得住”。
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高级职称评审标准的修订与探讨
在国家卫生计生委人事司支持下,本刊2015年开设专栏专题报道各地卫生计生人事人才工作,特别是人事管理、干部培养、干部监督等方面的特色做法及实效,为卫生计生人才工作搭建交流平台,传播改革成果。人尽其才的前提是对人才做出客观、准确的评价,卫生专业技术人才也不例外。为了建立以临床实践能力、公共卫生服务技能、岗位工作业绩和医德医风为导向,更契合医疗卫生工作实际、更科学客观体现医疗卫生人员实际工作能力和业绩水平的卫生人才评价机制,安徽省卫生计生委联合人社厅对安徽省卫生系列高级职称评审标准(2006)进行了修订,并于2015年1月1日起实施。新评审标准有哪些变化,这些变化对行业高层次人才发展会产生哪些影响,本文将进行解读。
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如何正确制定"十三五"人才战略?
党的十八大以来,我国人才战略与规划越来越受到重视,并被赋予了新的含义.制定和实施人才战略,已经成为我国各级政府推动经济发展、促进社会进步、推进人才工作的重要战略手段与宏观管理措施.2015年10月底,党的十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》.会议公报明确要求:"加快建设人才强国,深入实施人才优先发展战略,推进人才发展体制改革和政策创新,形成具有国际竞争力的人才制度优势."这为我国政府部门以及各级地方政府、大型企事业单位制定第十三个五年发展规划和制定人才战略与规划提供了重要的行动方向、定标准绳与立论依据,因之人才战略也将逐步提上议事日程.
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高层次人才开发对策探析
目前,我国高层次人才开发取得了长足发展.然而,相比于西方发达国家以及当前与未来我国经济社会发展的现实需要和发展要求,我国高层次人才开发工作仍然存在较大差距,突出表现在迄今为止我国高层次人才发展环境亟须改善,尚未制定和出台专门面向高层次人才的基本立法,缺乏对高层次人才开发工作的顶层设计,以致无论是在高层次人才总量、质量还是结构、品质上依然存在诸多事实性不足.
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优化人才服务促卫生人才发展
在当前深化医药卫生体制改革的形势下,人力资源在行业发展中的作用及卫生人才工作的重要性愈加凸显。作为卫生人才服务部门,更要紧紧围绕深化医药体制改革和各级政府部门人才发展规划,实施一系列的人才服务项目,为科学统筹、优化配置卫生人力资源、促进卫生事业发展提供人才保证和智力支持。
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声音
“各地要深刻认识科技教育在卫生计生事业中的基础性、战略性地位。要重点完善毕业后医学教育体系,落实住院医师规范化培训制度建设,积极启动专科医师规范化培训制度建设;切实加强医教协同,加强全科、儿科、精神科等短缺人才培养,认真落实国家中长期人才发展规划。同时,加强领导,注重多部门协同,有效提升科教工作的科学管理能力”。