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夫妻忠诚协议有效吗?
先来看一个著名的案例:上海市闵行区人民法院的一个判例.原告(男方)与被告(女方)因系再婚,为慎重起见,双方签订了一份忠诚协议,约定夫妻婚后应互敬互爱,对家庭、配偶、子女要有道德观和责任感.协议书中还特别强调了"违约责任":若一方在婚期内由于道德品质的问题,出现背叛另一方不道德的行为(婚外情),要赔偿对方名誉损失及精神损失费30万元.协议签订后,在婚姻存续期间,女方发现男方与其他异性有不正当关系.
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O~1岁婴儿社会行为异常的早期发现与干预
社会性是人在社会存在的过程中所获得的一切特性,它的发展贯穿于人的一生.儿童社会性发展是一个长期的过程,是各种因素综合发展的结果.从出生起,婴儿就开始了由“自然人”向“社会人”转化的过程.在这个过程中,婴儿天生就有一种友善地寻求与他人在一起的倾向,通过不断地与他人、环境进行互动,婴儿逐渐学会与人交往,了解社会规范,学习社会技能,养成良好的生活习惯,为以后成为符合社会需要的人做充分的准备.早期社会性的发展决定了婴儿与他人建立社会关系的基调,是个体性格、情绪与认知发展的关键阶段.早期社会性发展的组成内容包括自我意识、社会认知、社会情感、社会行为技能、道德品质和社会适应6个方面,而每一方面又包含着丰富的内容[1].本文以0~1岁婴儿社会行为发展为例,旨在通过对0~1岁婴儿社会行为发展的概况、日常观察测评的方法和分析、早期干预措施的介绍,给卫生和计划生育相关专业技术人员提供参考.
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护理中的蝴蝶效应
护士是指经执业注册取得护士执业证书,依照护士条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员.护士被称作天使的职业,它需要有爱心、细心、责任心以及耐心,一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规,熟练掌握护理操作技能;而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力.具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力、敏锐的洞察力.护士的道德修养、道德信念与道德品质,影响并决定着护士对待护理工作及患者的根本态度,影响和制约着护士的行为和工作质量[1].
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在护生实习过程中临床带教老师存在的问题与对策探讨
护生临床实习的过程是护生理论和实践相结合,由知识向能力转化的过程[1];是护理教学的重要阶段,是培养护生临床思维、职业道德品质和综合动手能力的关键环节[2].现将我院护生实习过程中临床带教老师存在的问题进行分析和对策探讨.
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要学会多滋养少消耗
问:有人道德品质并不好,但是身体却比较健康,有人做好事很多,身体还经常有病.不是说涵养道德好的人身体健康吗?
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当今心理卫生工作中的两大问题
何为健康?据世界卫生组织对健康的定义:健康不仅仅是身体不虚弱,没有疾病,而必须是身体、心理、社会适应的良好状态.1986年世界心理卫生协会的年会上又发出宣言,健康还要包括良好的道德品质.身体的健康水平与心理、社会适应、道德品质又是相互依存、相互促进的.后三者的维护和提高是心理卫生的任务.此外,心理卫生还在于对若干重要心理疾病的预防.后三者的水平表现在人格是否健全.人格为性格、气质、习惯、创造能力、志向等的集中表现.
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护士品德心理结构及培养
品德即道德品质,它不仅是一种个体现象,而且是社会道德现象在个体身上的表现.护士品德形成与发展走向,即关系到患者的生死存亡,又关系到社会的道德风尚.可见培养护士优良品德的形成,不但依赖于社会物质、文化、生活条件及教育水平,也有赖于护士个体心理特点及心理活动规律的影响.因此,从心理学角度,探讨护士品德形成与发展的规律性,对加强护士道德教育,培养护士优良品质具有一定的理论意义和实践效果.
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护士与护理工作
值此"5·12国际护士节"来临之际,我谨向广大护理人员致以节日的问候!护理工作应该是社会尊重的职业,护士怎样赢得这种尊重,赢得合作伙伴--医生,以及服务对象--病人和家属的信任呢?其一,要加强自身思想境界、道德品质、人文修养的建设;其二,要注重专业理论、基本技能、沟通技巧的提高;其三,终要能够自信、自强、自尊、自爱,从而赢得其服务对象--患者的尊敬,得到他们的信任.
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大学生性教育方法的探讨
大学生是即将步入社会面临恋爱、结婚、生育等问题的群体,因此对于大学生而言,性教育到了必须进行的时期.在高校应当开设有关性知识的选修课程,对大学生进行性生理、性心理、性道德品质的教育,使其树立正确的人生观、恋爱观与性价值观[1].大学生性教育既不是空洞的道德说教和传统的"贞操"训导,也不是一些西方国家所谓的"价值中立"的简单的性事实和性信息传递.在性教育中科学知识的传播与价值观教育是不可分割的.国内外的性教育形式多样,不同国家对如何在特定人群中开展或以何种方式实施性健康教育仍存在很大的争议.由于性教育的特殊性,教学方法的运用尤为重要,我们在教学实践中通过逐渐探索,总结了一些具有学科特征的教学方法,并取得了良好的教学效果.现总结如下.
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当今急诊护士角色功能
急诊护士是急诊科的一支重要力量,这就要求我们不仅具有丰富的急救知识和熟练的抢救技术,而且还必须具备高尚的护理道德品质.护士角色功能体现在护理工作中的各个环节,要想进一步提高护理质量,急诊护士在护理工作的各个环节中必须实施好各项技术操作;充当好各种角色.
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医德在医疗管理中的重要性
医德修养的含义所谓医德修养就是指医务人员根据一定的道德原则和规范自觉改造锻炼自己的品质,提高医德境界的实践过程.其中包括在医疗实践中所形成的情操、仪貌、举止、言谈、品德等."修养"的含义很广泛,它包含一个人的情操、仪表、技艺、举止、言语等多方面的陶冶和锻炼,既有"修身养性"、"反省体验"的意思,又包括待人处世的态度,以及政治思想、精神风貌、知识才能等方面的能力和品质.医学道德,是指医务人员在医疗卫生服务的职业活动中应具备的品德,包括外在的医学道德规范和内在的医学道德品质两个基本的方面.医师应是道德高尚的人,道德是医学的本质特征,是医疗卫生工作的目的.
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浅谈护士长管理工作中的非权力影响力和情感管理
护士长是护理管理者之一,要学会运用领导的技巧,善于运用管理的策略.尤其是非权力影响力和情感管理是护士长管理中的技巧手段.非权力影响是由领导者本人的素质和行为造成的自然影响他人的心理和行为,通过潜移默化的过程成为他人的内驱力.非权力影响力涵盖道德品质、人格作风、情感因素、知识才能等内容[1].情感管理由护士长树立为护士服务的精神,平等地对待、信任每一位护士,激发下属工作热情,赢得护士的拥护从而促使管理工作的成功.
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浅谈在新形势下如何加强卫校学生思想政治工作
新的形势对人才的综合素质要求越来越高,而学生的政治思想、社会观念、道德品质等方面要适应新形势下的发辰变化和要求,必须通过政治思想教育工作来完成.
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浅谈门诊护士与病人的沟通技巧
随着现代医学模式和护理观念的转变,人们的健康观念不断更新,就医观念及就诊需求心理也发生了很大的变化.为了适应这一需要,除要求护士具有优良的道德品质、良好的心理素质、丰富的护理知识和过硬的专业技术外,还必须善于与病人沟通[1].因此,护士有必要掌握一些语言沟通的技巧并在门诊工作中运用,从而建立良好的护患关系.
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实习护生教学管理的常见问题及对策
临床毕业实习是实现理论知识向实际工作能力转化的必不可少的过程,是护理教学的重要阶段,是培养护生临床思维、职业道德品质和综合动手能力的关键环节.我院是一所综合性三级甲等医院,开放床位506张,是省属护理专业临床实习基地,每年担负着大量实习生的带教任务.
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浅谈护士与病人沟通的心理技巧
随着现代医学模式和护理观念的转变,人们的健康观念不断需要,除要求护士具有优良的道德品质,良好的心理素质,丰富护理知识和过程人专业技术还必须善于与病人沟通,要想提高护理质量,必须建立良好的护患关系。
一、注意语言的礼貌性,尊重病人的人格
要尊重病人,首先选择适当的称呼,恰当的称呼往往是护理人员与病人建立良好关系的起点。与病人交谈,以热情的手势,以亲切的目光,以喜悦的心情与病人分享病情的好转。从而达到建立良好的护患关系。病人到医院求医,总希望得到同情、关怀和体贴,温暖热情的语言会使病人得到莫大的欣慰,尊重病人,才会得到病人的尊重,因此,无论病人以何种心态就诊,都应用语言与病人沟通以解决其思想顾虑和负担,增强战胜疾病的信心。 -
大力推广普及科学气功加速全面建设小康社会(二)
2.科学气功是思想教育、陶情培德的通用钥匙科学气功具有较强的德育功能,对各界人士进行思想政治教育,提高人民群众的道德品质具有独特的功效,特别是对培养广大学生良好的思想品德、加强精神文明建设更具有不可替代的作用,也是目前习练科学气功已经显现的成效.
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新形势下提高护理工作水平的几点想法
随着医疗水平的提高,如何把护士培养成适应现代化医疗发展需要的多面手,已经成为广大医疗单位关心的一个现实问题,而这一问题更好地解决,既包括护理工作的基本技能,也包括个人的道德品质修养,以及与病人的沟通能力等多方面能力.
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护理工作者如何树立良好的道德形象
护理工作者的道德形象是指道德规范中的道德行为在护士身上的综合体现.而道德是一种无形的东西,是道德原则和规范在个人思想和行动中的体现,良好的道德品质是护理工作者所不可缺少的.
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护理人员在新时期应树立新形象
护理人员的形象,应是政治立场、道德品质、思想修养、学识才华、遵纪守法、生活作风、尊老爱幼等综合素质的外在表现.它反映在护士的一切言行和行动中,直接影响着党的医疗卫生工作政策的体现.在新的历史条件下,为适应新时期的要求,我们要从以下几方面树立新形象.