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善养心者,长寿
通过养心来有效地养生,至少应把握住以下四个字:用"德"养心.德的核心是做善事,是"积善成德",是做个好人,而绝不做伤天害理之事.孔子认为:"大德必得其寿".相反,无德者往往病多寿短.巴西一位学者经过30年的研究发现,有贪污受贿罪行的人,癌症、心脏病、脑出血的发病率远远高于正常人.可见,提高道德修养不仅是做人的根本,而且是养生的重要手段.谁拥有了心灵美,就等于拥有了可贵的"抗疾病之药".
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礼仪ABC
"礼",字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节."仪"是指人的容貌、举止."礼仪"指的就是"人类社会交往中应有的礼节仪式".礼仪是一个人乃至一个国家、一个民族文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求.中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称"礼仪之邦".孔夫子曾说过:"不学礼,无以立."就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始.可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义.
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重症监护室护理专业队伍的培养
随着科技和医学的发展,重症监护病房以其优越性已被社会公认,并成为医院现代化的重要标志之一.监护病房病人病情复杂多变,应用现代化的仪器设备监护病人,通过监护仪器观测信息,提供具有数字概念的病情报告,这种工作内容的加深和范围的扩大,对监护病房护士基础理论知识,专业实践能力,工作经验、责任心及职业道德修养等方面提出更高的要求.因此为重症监护室培养一批高素质的护理专业人才势在必行.
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中国古代的见面礼
孔子曰“:兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年是祖国的未来,祖国的希望,加强青少年学生文明礼仪养成教育至关重要。
本刊特此推出“礼仪ABC”专版,带领大家学习优良的、传统的礼仪规范,弘扬传统文明礼仪的同时,加强青少年的道德修养教育。 -
中国古代传统饮食礼仪之待客
孔子曰“:兴于诗,立于礼,成于乐。”孟子也说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”古希腊哲人赫拉克利特也说:“礼貌是有教养的人的第二个太阳”。这些都充分说明“礼”是何等重要。青少年是祖国的未来,祖国的希望,加强青少年学生文明礼仪养成教育至关重要。
本刊特此推出“礼仪ABC”专版,带领大家学习优良的、传统的礼仪规范,弘扬传统文明礼仪的同时,加强青少年的道德修养教育。 -
儒学与当今全球性三大难题
儒家经典《大学》认为,修身、齐家、治国、平天下,“自天子以至庶人,壹是皆以修身为本。”这就是说,儒家认为如果个人的道德修养好了,那么“家”可以齐,“国”可以治,“天下”可以太平,人类的和谐社会就可实现。
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浅谈护士的道德修养和心理素质培养
护理工作在临床治疗中有着举足轻重的地位,应加强对护士的道德修养和心理素质的培养,组建一支有着良好的职业道德和心理素质的护理队伍,为病人提供更优质服务,也是保证护理质量的关键.1 加强职业道德修养,树立美好的职业形象(1)对护理工作要有强烈的事业心,具有是为健康服务的奉献精神.树立正确的世界观、人生观和价值观.
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浅析护生带教中的"慎独"培养
所谓"慎独"就是在无人监督的独处情况下,要谨慎从事,坚持原则,不做任何违反道德和规范的事."慎独"是道德修养的一种极高境界,也是道德修养的重要方法."慎独"源自儒家经典<中庸>、<大学>两书.书中说,"君子"在别人看不见的时候,总是非常谨慎的,在别人听不见的情况下,总是十分警惕的.所以,"君子"在独自一人,无人监督时,总是非常小心谨慎地不做任何有违道德的事情.
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汲取《大医精诚》精髓提高护士职业道德修养
护士肩负着救死扶伤的光荣使命,护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素.护士职业道德修养作为医德范畴中的一项重要内容,医院道德风貌和精神文明建设的一个重要窗口,在医院建设和发展中起着重要作用.孙思邈所著的<大医精诚>的医德思想核心,是对人的生命内在质量和价值的关怀与重视,也是现代人所呼唤的医学人文精神的实质所在.本文根据护理工作实际,提出以<大医精诚>的人文精髓加强护士的职业道德修养,使他们自觉地将道德责任转化为护理人员内在品质,转化为工作动力,从而提高医院的整体护理水平.
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论护士的慎独修养的重要性
慎独既是一种道德修养的方法,又是道德修养应达到的一种境界,护理人员的道德修养是其人才培养的灵魂.良好的道德修养是达到"慎独"境界的重要途径,而慎独修养则是一种积极的自我行为,两者有机结合,使"慎独"成为自己的一种道德力量,并把对病人的服务转换成自身内在的品质,从而进一步提高护士的素质和护理质量.
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浅论医学创新人才的科学道德修养
医学是科学判断与价值判断的统一.医学创新人才通过科学研究提高医学"知"和"能"的程度,推动医学的进步.由于医学的特殊性,其研究成果将对人类生命利益产生直接而深刻的影响,因此,医学创新人才的科学道德修养至关重要.它能保证医学创新在整个科研过程中始终遵循维护人的生命利益这个至高无上的道德原则,确保医学科研成果有利于人的生命和人类的未来,确保医学发展的正确方向.
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医学文化的脉基--传统的中华医学精神
仁术与中华医学孔子创造的儒家文化,一直影响着我国社会生活的各个方面,其仁学思想对后人的人伦道德修养的影响至今不衰,医学也不例外.古人说"医出于儒"就是这种影响的反映.把医学与儒学联系起来,恰好说明了医学科学的两重性.而医学之伟大,医学之仁慈都主要是因为它的人文性.仁爱是儒家道德的核心内容,也是百家尊崇的道德准则.<礼记·中庸>说:"仁者人也,亲亲为大."意为仁是人与人之间相互亲爱.
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云南省某县未婚女青年非意愿妊娠人工流产案例分析
研究的紧迫性据有关研究结果表明:恋人、文化程度低、工人及无业者是未婚性行为及妊娠、未婚人流的高危人群,将性行为看作是忠于爱情、在恋爱中一时冲动及对性行为的好奇是导致未婚性行为、妊娠的危险因素.提出应加强青年树立正确的恋爱观教育,还应对他们加强性知识的宣传教育及健康教育,提高自我文化道德修养,以减少或避免婚前性行为的发生.
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护理操作技术中护士的道德意识和法律意识
1护理技术操作中的道德意识1.1调整视角,转变观念护理工作的许多终端都涉及到法律问题,护士学法、懂法、了解护理操作中潜在的法律问题,就可进一步认清各种行政规定和操作规程的份量,就可更加注重自身的道德修养,提高执行各种规章、规定的自觉性,以道德规范和法律规范来调整自身的行为,使护理技术操作更加科学正规.
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脑血管意外患者的心理特征及心理康复护理
现代医学模式已由单纯生物医学模式转变为生物、心理、社会三者相结合的医学模式,由于医学模式的改变,人们对疾病与健康的认识也起了深刻的变化,心理护理问题已成为护理工作的重要组成部分.在护理脑血管患者的过程中,将心理护理纳入常规护理程序之中,效果良好.心理护理是一项耐心而细致的工作,要做好这项工作,护士除掌握必要的心理学知识外,还必须有高尚的思想境界和道德修养,具备高度的事业心、责任心、同情心,在这样的护理道德基础上,现分析总结出一般患者的心理反应规律,做好脑血管意外患者的心理康复护理.
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护理中的蝴蝶效应
护士是指经执业注册取得护士执业证书,依照护士条例规定从事护理活动,履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员.护士被称作天使的职业,它需要有爱心、细心、责任心以及耐心,一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规,熟练掌握护理操作技能;而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力.具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能力、敏锐的洞察力.护士的道德修养、道德信念与道德品质,影响并决定着护士对待护理工作及患者的根本态度,影响和制约着护士的行为和工作质量[1].
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对护士职业道德的认识与体会
护理人员的道德水平如何,关系到能否协调医生、护士、病人三者的关系,直接影响着医疗质量.加强护理道德的研究和教育,提高护理人员道德修养具有十分重要的意义.下面谈几点认识及体会.护理道德的作用护理道德就是以人道主义精神,高度的责任心,高水平的护理技能,优质的服务为病人提供良好的条件,以促进病人早日康复.
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新型医学模式对儿科护士素质的要求
护理不单纯致力于疾病和病症护理,而是转向从整体人的角度出发.这种工作内容和范围的扩大,对护士文化基础水平、专业实践能力、工作经验、责任心及职业道德修养等方面提出了更高的要求.新型医学模式给当代护士提出了更高的要求,尤其是儿科护士.本文从以下三个方面谈谈现代医学模式对儿科护士素质提出的要求.
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住培规划教材助力人才培养
本套住院医师规范化培训(以下简称住培)规划教材紧扣国家相关政策,结合院校培训实际情况和人才需求,具备科学性、针对性、实用性、适用性、规范性和全面性的特点.教材在编写上满足了与学校教育对接,与执业医师考试对接,与医学继续教育对接的需求.教材很好地体现了住院医师基本技能、临床思维能力、临床实践能力、解决问题能力、医患沟通能力、职业道德修养、综合人文素养和创新能力的要求,强调发现问题、分析问题与解决问题能力的培养.在重视临床技能培养的同时,兼顾思想道德、法规伦理、医患沟通以及科研能力的教育,以使住院医师得到全面的培养与锻炼,使其成为有用、可用、好用的医学人才.
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医学生临床教育阶段诚信教育路径的探讨
诚信属于道德的概念,系"诚实守信"之意.面对当前医患矛盾突出和社会对医院诸多不良评价,如何培养既具有扎实的专业技能又有良好道德修养的医生,已成为卫生行政部门及高等医学院校教育工作者十分关注的话题.