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心脏康复/二级预防的主要步骤及措施
心脏康复/二级预防的第1期,即院内心脏康复阶段的主要内容如下:①评估、教育与咨询:向患者讲解目前的病情、治疗及下一步诊疗方案,评估有无心理障碍(如抑郁或焦虑),制定住院期间的活动计划,教育患者及护理者对可能发生的AMI症状如何识别并作出早期反应,纠正危险因素.②教育、帮助患者恢复体力及日常生活能力(如开车和工作):通常于入院后24小时内开始,目的是在出院时达到基本生活自理.
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运动疗法治偏瘫
运动疗法有利于偏瘫病人的康复,您不妨借助,具体方法分四步.第一步:被动锻炼--要求护理者每天对瘫痪的肢体活动100-200次,对于可以活动的病人在床上做患肢伸屈运动.为了将来的站立并行走,床上运动开始的越早越好.
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四肢输液固定夹板简易约束带的应用
患者四肢输液是临床治疗中常用的给药途径,但往往因小儿、躁动患者配合度低或病情危重输液时间长等原因,经常导致输液中途脱针,复针率高.这样既增加了患者的痛苦,又加大了护士的工作量.我们在输液工作实践中对肢体进行夹板固定后用利用简易约束带进一步固定,此方法受到了手术患者、小儿及躁动患者、危重病人护理者的认同,效果也比较好.
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居家老年慢性病患者生活状况调查
随着我国老年人口不断增加,老年慢性病患者也日趋增多.目前,有些城市开设了老人院,但数量不能满足需要,大多数慢性病老人仍需住在家中.因此,家属仍是主要的护理者.
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居家老年慢性病患者生活状况调查
随着我国老年人口不断增加,老年慢性病患者也日趋增多.目前,有些城市开设了老人院,但数量不能满足需要,大多数慢性病老人仍需住在家中.因此,家属仍是主要的护理者.
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采用特尔非法撰写新世纪中国护士伦理准则
南丁格尔将护理的发展带进新纪元,并推出了护理者的职业道德及伦理准则.她要求护士应当忠于职守,不做损害病人的事,尊重病人的隐私,慎言,守秘,遵医嘱行事,以病人的利益为至高.美国护理界人士将这些训言编写成"南丁格尔誓词",亦可称其为护理史上第一个国际性的护士伦理准则.随着西方医学的传入,南丁格尔的护理模式及其伦理信念也植根于中国的护理土壤之中.
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帮助糖友,从做一个好的聆听者开始
糖尿病护理和任何一种慢性疾病的护理一样,对患者和他/她的亲人们都是一项艰巨而持久的日常挑战.因为糖友会比健康人面临更多的压力以及负面情绪,所以糖尿病护理者需要懂糖尿病相关知识,能够为糖友提供一些支持和帮助,给予他们治疗的信心和动力.知道你能做什么学会用多种形式来让患者接受到糖尿病基本知识,告诉患者糖尿病发病的内因和外因,如何才能管理好糖尿病病情,以及如果不能正确对待现实的危害和积极管理疾病的益处,讲解尽可能要客观、详细、明了,使患者能够熟记于心.
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卫生保健差距与糖尿病护理——对基层医护人员的实用性建议
在美国,糖尿病护理的差距是普遍存在的.此文将对这些差距做一概述并探讨其潜在的原因和努力解决之方案.笔者主要讨论有关病人一护理者配对的方面,并为初级护理者(基层医护人员)提供可行的建议,这将为减少和消除糖尿病治疗领域的差距发挥重要作用.自从医学会发布2002主题报告"不平等的待遇:在卫生保健中面对种族和民族差异"以来,美国人们关于卫生保健方面差距的意识、认识和相关文件有了一个稳定的增强.卫生保健差距被界定为 "相对于总人口的健康状况而言,一个特定亚群在总体发病率、患病率、死亡率及生存率上的差异".卫生保健差距可被广泛表现在护理质量或被护理权宜方面的不同.这些差距包括一系列疾病谱和多因素相互作用的结果.尽管目前在特定人群中缩小护理差距取得了一些成就,对于护理者、研究人员和制定政策者而言,减少或消除大多数健康差距一直悬而未决.卫生保健研究和质量局(AHRQ)已经认识到并将一些弱势群体作为减小差距的目标,他们包括种族和民族中的"少数派"、妇女、儿童、低收入群体、老年人、农村地区的居民和残疾人.糖尿病护理代表着全球一个重要领域,应继续朝着消除卫生保健的差距和改善所有美国人整体健康的方面努力.鉴于这一点,本文目的是:1) 概述护理糖尿病病人一些具体的差距;2) 突出这些差距的潜在原因并回顾过去和现在针对这些问题所做的努力;3) 为初级保健者提供建议,有利于减少和消除糖尿病治疗领域内的差距.
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有陪儿科病房护士心里调节
随着社会的进步,科学的发展,护理工作的人文体现,儿科病房由无陪到有陪.护士的角色也有了转变,由直接护理者,患者的代言人,转变为家长健康知识的宣教者,康复与预防的指导者,医患之间的协调者,面对儿童及家长这个特殊群体,护士必须具备良好的心理素质和身体素质,她们应有极强的责任心,极大的忍耐力,细致的观察力,爱护患儿,尊重家长,具有丰富的专业知识和熟练的技术操作能力,同时还掌握良好的人际沟通技巧.护理工作又是高风险职业,护理人员面对各种压力,因此查找压力来源,尽量减少压力,及时调整心态,保持良好情绪非常重要.
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自愿戒毒所护士的岗前培训
海洛因依赖者由于毒品的长期侵蚀,身心均受到极大的摧残.不仅躯体上合并各种疾病,心理上、行为上也发生了较大的变化,这些问题给戒毒所的治疗护理和管理造成了较大的难度.加之吸毒又是一种违法行为,因而宣传禁毒的相关法律法规也是戒毒所义不容辞的责任.所以,作为既是护理者又是管理者还兼职宣传者的戒毒科护士,必须具备较好的心理素质和较高的文化素质.
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英国NICE临床指南编写小组中的病人与护理者会员制
英国国家临床评价研究所(National Institute for Health and Clinical Excellence,NICE)为促进健康和预防疾病提供国家级的指导.
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辅助生殖技术护理管理
随着医学领域的不断拓宽,生殖医学也迈出了自己坚实的一步.在我国生殖医学领域处于起步阶段,专科护理迫切需要建立一套完整的管理模式.人类辅助生殖技术(ART)治疗过程复杂,时间长,对专科护理提出了更高的要求,如何使生殖医学专科的护理更加规范化,是对专科护理者的挑战,现将体会介绍如下.
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护患沟通的技巧
护理的基本核心是建立护士与患护理者之间的互动关系,是基于互相信任与相互尊重基础上的一种专业性关系.护患沟通不是目的,而是治疗病人的一种手段,同时也是增加病人满意度的重要渠道,是减少医疗纠纷的重要因素.然而,在实际工作中,常有护士抱怨与患者困难或达不到理想的沟通效果,这除了护士本身的专业技术水平外,很大程度上与沟通技巧不佳有关.
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护理模式与护患关系
本文阐述护理学发展的三个阶段所引发的护患关系及护理状态。护理学的发展在人类健康服务系统所起的重要作用,促使护理学科体系日趋完善,也使护理者与患者的关系发生了质的飞跃。护理学的临床实践与理论研究经历了以疾病、以患者和以人的健康为中心的三个主要发展阶段。以疾病护理为中心的阶段,护理工作的主要内容是协助医生诊断和治疗疾病,机械地执行医嘱,导致了护理只关心人局部的病症,而不关心患病之人,束缚了护理专业的发展,亦使护患关系疏远。以患者护理为中心的阶段,改变了护理的研究方向和内容,护理除了各项技术操作外,充实了许多"人"的研究,如患者的心理、精神、社会状况同健康的关系。但忽视了护士负责患者自主权的问题,同时也导致护患交流不深入,不能真正满足患者的健康需求。以整体人的健康为中心阶段,护理的任务是诊断和处理人类对健康问题的反应。如入院宣教、术前健康教育、出院健康指导等,充分调动了护理者渴求知识的主动性,也使患者主动参与到治疗中来。以整体人的健康为中心的护理,调动了护理者渴求知识的主动性,全面的对患者解决健康问题。
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学习护理心理学点滴体会
护理心理学是一门新的科学,是护理学与心理学相结合的一门应用科学,是研究护理工作中心理学问题.研究对象主要是病人的心理活动特点以及护理者本身的心理品质和心理活动特点,其中以研究病人的心理活动为重点.
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谈现代护理管理者应具备的素质
随着社会的发展,医学模式的转变,现代科学技术的不断进步及人们健康观念的转变,对护理的要求越来越高,加上全球化信息产业的发展,对护理专业产生了很大的影响,也向护理者提出了更高的要求.在各个护理岗位上的护理管理者,必须具有现代护理管理的相关知识及技能,才能完成护理管理中的各项工作.美国护理管理学家Swansburg认为护理管理是有效地利用人力及物力资源,以促进护理人员为病人提供高质量护理服务的过程[1].护理管理既是一门科学,又是一门艺术,一名合格的护理管理者应具备如下素质.
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临终患者的心理分析及护理
随着医学科学的发展,临终病人的心理护理越来越受到全社会及广大护理者的关注。正确实施对临终病人的心理护理,不仅能够帮助病人提高尚存生命的质量,维护其人格生命的尊严,而且能缓解病人身体上的痛苦,延长生命,使病人平静安宁地走向人生的终点。1 临终病人的心理特点1.1 临终病人的心理状态和病情变化都是很复杂的,由于每个病人的病种、病情不同,临床表现也不尽相同,通过多年对临终病人的观察,其心理变化主要有以下几点:
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浅谈国外老年长期护理保险模式
为了应对人口老龄化背景下庞大老年人口生活长期照顾的难题,一些国家先后推行了长期护理保险制度,国际上简称为LTCI).WHO将长期护理定义为"由非正规护理者(家庭、朋友或邻居)和专业人员(卫生和社会服务)进行的护理照料活动体系,以保证那些不具备完全自我照料能力的人能继续得到其个人喜欢的以及较高的生活质量,获得大可能的独立程度、自主、参与、个人满足及人格尊严."[1]而长期护理保险就是对这种因长期照料而产生的费用进行分担补偿的一种制度.
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脑卒中后尿失禁患者膀胱功能的康复护理
据报道脑卒中后存活者中,约20%患尿失禁,临床称神经源性膀胱.尿失禁痛苦比步行障碍更影响生活质量,亦加重家庭及护理者的负担[1].我院1999年6月~2001年2月,对64例脑卒中后尿失禁患者进行膀胱功能的康复护理,取得良好结果.现报告如下.1临床资料本组64例,男42例、女22例;年龄大92岁、小54岁,平均年龄68岁.经CT、MRI证实脑出血38例、脑梗塞26例.住院时间14~36d,平均22d.全部病例均急性起病,并存在不同程度的尿失禁,伴有意识障碍者50例、肢体偏瘫者59例.
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健康教育在住院化疗病人治疗中的应用
随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,以病人为中心的整体护理逐步代替功能制护理,而整体护理的开展对护理人员提出了更高的要求,护士从单纯的护理者向健康教育指导者转变,健康教育不是一般知识的灌输,是有助于病人建立健康的行为.