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急诊科改进护理人员排班方式的效果分析
目的 探讨基层医院急诊科护理人员的排班方式.方法 通过自行设计的调查表,对区内三家医院的护理人员及相关科室人员进行调查,对排班方式改变前后的各项指标采用T检验及x2检验,并对相关指标进行分析.结果 改进排班方式,提高了急诊护理人员的操作技能,增强了科室凝集力,减轻了急诊护理人员的工作心理压力,病人满意度与同行满意度均有提高.结论 排班方式的改进,使紧缺的护理人力资源得到了充分的运用,是目前基层医院急诊科护理管理的有效方法.
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影响急诊科护理人员应付方式的心理社会因素分析
目的了解影响急诊科护理人员应付方式的心理社会因素.方法用应付方式问卷、一般情况调查表(年龄、护龄、婚姻、文化程度、是否倒班)、艾森克个性问卷(EPQ)和生活事件量表对31名急诊科护理人员进行评定.结果①年龄与"自责"、"幻想"因子成负相关,护龄与"自责"因子成负相关.②生活事件总值与"自责"、"退避"成正相关.③E量表分与"解决问题""求助"因子成正相关;N量表分与"自责"、"幻想"、"退避"、"合理化"成正相关,与"求助"因子成负相关;P量表分与"自责"因子成正相关,与"解决问题"、"求助"因子成负相关.结论年龄小、护龄短、近1年内遭遇的生活事件刺激量愈高、具有神经个性倾向或精神病性格特点的急诊科护理人员,易采用不成熟的应付方式.
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应用同事支持系统改善急诊护士心理状况的效果评价
目的:探索同事支持系统对改善急诊护士心理状况的效果。方法:于2011年5-7月选择我院急诊科护理人员50名进行咨询,咨询前后采用症状自评量表(SLC-90)进行测评。结果:SLC-90各项因子在应用同事支持系统后均有明显改善,前后比较差异有统计学意义。结论:应用同事支持系统能改善急诊护士的心理状况,密切同事关系,有利于护理人员建立积极健康的心理状况,促进护理事业的发展。
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关键词:
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浅谈急诊科护理人员如何建立护患关系
急诊科是医院对外开放的一个门面科室,是患者和护理人员易产生矛盾,引起医疗纠纷和投诉的场所.建立良好的护患关系,提高护理质量直接影响着患者及其家属对医院的信任程度.因此,探讨急诊科影响护患关系因素,并针对具体情况,采取适当措施,有利于加强"以患者为中心",建立良好护患关系,提高护理质量.现从以下几方面进行分析.
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浅析急诊科护理人员应注意的问题
急诊科室是体现一个医院综合水平的窗口,急诊护理工作的质量更是医院综合质量的重中之重.一个医院要想得以良好的生存和发展,必须注重急诊科室的建设,密切关注国际发展前沿,紧跟世界急救科学的步伐,完善和创新自我.
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212例肢体离断伤患者的急诊护理体会
断离肢体伤的护理是急诊科护理人员在日常工作中经常要面对的情况,断离肢体的再植手术能否尽早顺利进行,与现场急救运送以及急诊室的各项处理流程和护理有着密切的联系[1].我院急诊科于2010年6月~2011年6月共救治肢体离断伤患者212例,因采取及时有效的急救护理措施,取得了满意疗效,现将护理体会报道如下.
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三级甲等医院急诊科护理人员人口学特征与其工作认知投入相关性的调查研究
随着积极心理学和积极组织行为学研究的兴起,工作投入(job engagement)作为一种积极的个人状态,成为组织行为学和人力资源管理新的研究热点.研究表明:工作投入水平对员工的工作态度、心理状况、工作绩效、离职行为和组织效能等都有影响,并得出了非常明确的研究结果[1].目前,研究者们还没有对工作投入的概念达成一致,对其所包含的维度也是各执己见.Kahn(1990)早对工作投入进行了研究[2],并提出工作投入应该包含3个维度:生理(physica1)、认知(cognitive)和情绪(emotiona1).其中,认知投入是指个体能够保持认知上的高度活跃及唤醒状态,并能清晰地意识到自己在特定工作情境中的角色和使命[3].
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急诊科常见护理纠纷及管理对策
急诊科面对的是病情复杂多变、生命垂危、年龄不一的各种疾病及遭受意外的人群,病情变化中交织着多种因素[1],是医院护理纠纷的高发区.故采取有效措施,加强对急诊科护理人员的管理,防范护理纠纷的发生是非常必要的.现将我院急诊科2000年-2006年发生的86起护理纠纷进行分析,以便采取有效的管理对策,防范护理纠纷.
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急诊抢救病人专用体温计的设计
急诊病人发病急,病情重,抢救时间紧凑,病人烦躁、恐惧、紧张不安,不能主动配合护理人员,同时又要求护士争分夺秒的进行各项护理急救措施,为抢救病人的生命赢得更多的时间.而在为病人进行体温测量时有可能出现体温计的移位而不能顺利完成体温测量工作.为此我院急诊科护理人员设计了一种便利的方法,现介绍如下.
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急诊科护士心理紧张因素及预防对策
急诊科护理人员经常处于高度紧张、较高度紧张状态,使她们的心理健康状况受到负性生活事件影响.通过对我院急诊科护士33人的调查,结果表明,极易产生心理紧张、焦虑、自卑、厌恶工作、失去同情心等不稳定现象,若不及时调整,不仅对心理健康造成影响,且更容易影响整个科室的护理质量.
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国内急诊科护理人力资源配置研究进展
护理人力资源管理已是全球关注的重要课题,护理人力资源与护理质量的高低有直接相关性.而急诊科作为一个特殊的科室,是医院抢救急、危、重患者的重要场所,它涵盖了所有临床专科的急症处理,同时又有自身的中毒急救、灾难急救、心肺脑复苏和急诊护理等.急诊护理是一门用少数据、短时间和佳技能来挽救患者生命,减轻患者痛苦的艺术[1],其护理质量是衡量医院整体水平、服务质量、应急能力的一个重要标准.因此,急诊科护理人员的合理配置与科学管理尤为重要.本文通过分析国内急诊科护理人力配置现状及现有的护理人力配置方面的研究,以期使护理管理者了解这一领域的研究动向和今后的研究方向,现报道如下.
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急诊科急危重症患者的急救和护理体会
引言院急诊科是医院开展急症救治,抢救病人生命的首要场所,也是社会医疗服务体系的重要组成部分.需要进行急诊的病人通常病情急危,病情复杂,病人突然患病或因事故急需抢救,就诊时间和病种很不确定.急诊科同时也是医院向社区展示形象的窗口,急诊室的急、危、重患者相对集中,急诊室又是医院面向社会、展示形象的窗口,急救技能水平的高低作为医院诊治水平的衡量标准,越来越受到人们的重视,直接关系到患者能否成功抢救.随着社会经济不断发展,由于交通、意外事故造成的急、危重症病人不断增加,这些急危重症发病急骤,随时有可能剥夺病人的生命,因此抢救急危重症病人需采取科合理、及时有效的措施,避免病情恶化.对于护理人员来讲,急诊科护理人员与病人及病人家属直接接触,这就给护理人员的知识结构以及操作技术水平提出了更高的要求.
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急诊科护理人员职业暴露因素分析与防护
医务人员在诊疗服务过程中,往往由于意识不强及患方诊疗环境等多种因素,导致其职业安全受到危害.急诊科是医院工作的前沿,急诊科的护理人员都将不可避免地受到来自各个方面的职业安全危害因素的影响而伤及身心健康,职业感染几率高.
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急诊科护理人员轮流主持晨会的效果评价
在临床护理工作中,以往都是由护士长主持晨会,进行交接班和布置工作等,护士只是机械地服从护士长安排,进行各项治疗护理工作.为了充分调动和发挥各级护理人员的主观能动性,以培养护士的组织协调、分析解决问题的能力,我院急诊科从2004年1月起由护士长安排护士轮流主持晨会,收到了满意的效果,现报道如下.
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急诊护理风险管理现状与进展
急诊科是医院工作的前线,其患者病情危重、复杂多变,工作预见性难,存在许多不安全因素,影响护理质量,属于高风险科室.急诊科护理人员的风险意识直接关系着患者生命安危.因此,管理者对急诊护理进行风险管理,对保障患者安全、防止护患纠纷具有重要意义.现将急诊护理风险管理现状与进展综述如下.
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110例药物中毒患者的心理护理体会
急性中毒是急诊科常见病,口服药(毒)物中毒者占急诊抢救中很大的比例[1].作为急诊科护理人员,应深入了解中毒患者的心理,及时给予心理疏导,帮助他们走出阴影[2].1临床资料2015年1月-2016年1月,我院急诊科共收治药物中毒患者110例,其中男性58例,女性52例,年龄46.25±15.40岁.
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急诊科护理人员标准化预防行为依从性与医院安全气候相关性研究
目的 了解急诊科护理人员标准化预防行为依从性的现状,并分析其与医院安全气候两者之间的关系.方法 采用分层随机抽样的方法,抽取衡阳市8所二级以上综合医院258名急诊科护理人员作为调查对象,采用一般资料问卷、急诊科护士标准化预防行为依从性量表、医院安全气候量表进行调查,并对调查数据进行统计学分析.结果 通过调查发现,急诊科护士标准化预防行为依从性平均得分为60.51±6.89分,处于中等水平;医院安全气候总分为(108.2±11.4)分,其中医院安全气候各个维度得分与急诊科护士标准化预防行为依从性各个维度得分呈正相关(P<0.05).结论 急诊科护理人员标准化预防行为依从性处于中等水平,急诊科护士标准化预防行为依从性有待进一步提高,需要医院管理者营造良好的安全气候、提供充足的防护设备和护理人力资源、改善工作环境、制定出有针对性的措施,从而帮助提高急诊科护士标准化预防行为依从性,降低职业危害.
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急诊护理人员在职继续教育的体会
医学继续教育是提高医护人员工作质量和效率的需要,是临床科技人员品德、素质培养的需要,是适应医学科学技术发展的需要.现代科学技术的迅猛发展、新技术、新发现、新知识不断涌现并不断向医学科学技术领域渗透,急诊医学属于新兴学科,同时也是一门边缘学科,而且我院急诊科护理人员年轻人较多,流动性较大,急救技术要求高,因此必须在临床科技人员中进行继续教育,四年来我科在护理人员中进行继续教育,逐渐摸索出适应急诊需要的训练方法,并有一些初浅体会,现介绍如下:
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急诊高级实践护士发展现状
APN(Advanced Practice Nurse)自20世纪50年代产生以来[1],在发达国家发展较快援其在不同的专科领域起到了举足轻重的作用,比如提高了工作效率,减少了医疗费用,提高了患者满意度等。尤其是在糖尿病、儿科、造口、重症医学等专科,APN的发展已趋成熟和完善。急诊患者具有发病急、病情重,随时有生命危险的特点。急诊科内集中了许多现代化的监护与急救设备,集中了急危重的患者,护士既是先进仪器的使用操作者,又是抢救患者生命的一线人员,面对心情急切的就诊患者及家属,如何提供高质量的护理服务是急诊科护理人员所要面对的挑战。在国外,20世纪70年代已有护士接受教育成为急诊高级实践护士,在美国,越来越多的高级实践护士从事急诊工作。而在国内尚无专业的急诊科高级实践护士培训机构及资质认证体系,现就急诊高级实践护士的产生背景,角色范围,工作方式,价值作用,培养方式和资格认证,以及国内急诊高级实践护士的探索对国内外相关研究予以综述,为我国急诊科APN的培养和发展提供借鉴。