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努力打造人才方阵实现医院持续发展
人才是医院建设与发展的根基,是创业之本、竞争之本、发展之本."九五"以来,我院切实把人才建设放到战略位置考虑,从抓人才建设入手,经过多年的不懈努力,人才知识结构、学历结构从根本上发生了改变,造就了新型的专业技术人才方阵.
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构筑素质教育体系打造学习型护理团队
台州医院是一所拥有百年历史的综合性医院.近年来,护理工作以构筑素质教育体系,打造学习型护理团队为宗旨,实行护理部主任-科护士长-护士长三级管理,坚持"多渠道、多层次、多形式"进行人才培养,优化护理人员知识和学历结构,提高护理队伍的整体素质,使专科护理技术与医学技术同步发展,以病人满意为目标,规范护士行为,全面开展以"病人为中心"的整体护理,取得良好效果.
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声音
“要壮大科研人才队伍,通过多种渠道、多种形式引进和培养学科带头人,尤其要加强对中青年科研人员的培养,着力改善人员结构,保障科研队伍学历结构、年龄结构合理。同时,科研项目资金量大、廉政风险点多面广,党风廉政建设任务艰巨,需要警钟长鸣,确保专项资金安全。”
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医院护士学历结构的调查分析
随着我国高等护理教育的不断发展,具有大专及以上学历的护士比例逐步提高.但是,由于高等护理教育学制长、规模小,护士整体学历层次提高缓慢,与卫生事业及现代医学科学技术的发展和人民健康需求不相适应,与护理学科发展不相适应.
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广西省养老机构护理人员状况的调查与分析
目的 了解养老机构护理人员学历、职称结构和培训教育现状,为创建学习型组织提供依据.方法 采用自设问卷对广西省20所养老机构中358名护理人员的学历、职称结构、在职培训情况进行调查.结果 护士学历以中专为主,护师、主管护师和副主任护师分别占10.00%、4.90%和2.00%,已获得护士执业资格证书者仪有35.52%.护理员学历以初中为主,持有养老护理员执业资格证者仪为5.71%.只有3所养老机构将在职培训纳入上作日程.结论 目前广西省养老机构的护理人员学历、职称结构欠合理,整体素质偏低,在职培训状况不容乐观,满足不了日益高涨的养老需求.必须建证学习型的护理队伍,不断提升养老机构的整体护理水平.
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网络成瘾的研究进展
据中国互联网信息中心2010年7月15日发布的<第26次中国互联网络发展状况调查统计报告>显示,截至2010年6月底中国网民规模达到4.2亿,互联网的普及率持续增至31.8%,手机网民成为拉动中国总体网民规模攀升的主要动力.其中男网民54.3%,女网民45.2%,30岁以上网民占比率升至41%,1/3网民为学生,网民学历结构成低端化变动趋势[1].互联网的出现,为人们的工作、生活、学习带来了极大的便利,同时也带来许多负面问题,如学生沉溺于网络荒废学业,成年人影响到工作和家庭,严重者导致犯罪.因此越来越多的专家学者关注这一现象,"网络成瘾"的研究便由此产生.
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医疗改革中门诊护理工作面临的问题及对策
1 门诊护理工作存在的问题1.1 护理人员(软件)问题1.1.1 人力结构不合理:主要指学历结构、职称结构和年龄结构.由于门诊护士不上夜班,往往成为"照顾岗位",我院门诊护士45岁以上约占41%,有安于现状,知识老化,观念落后等问题.学历情况 12%大专毕业,其余均为中专或相当于中专学历,知识面较窄,知识层次较低.职称情况中级职称占47% ,初级职称占41%,协议护士占12%,后者没有扎实的理论基础,又缺乏临床经验;无高级职称,与日门诊量二千多不相适应.
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我院在职护理大专生继续教育需求调查
随着医学科学的不断发展,尤其是医学模式的转变,系统化整体护理的实施,拓宽了护理工作的范围,扩大了护理学的研究领域,无疑也给各级护理人员提出了新的要求.但目前我国护理队伍的学历结构以中专学历为主[1,2],这与发达国家相比有很大差距.据有关资料统计:加拿大全国注册护士中,84.29%为大专毕业,14.70%为本科毕业并有学士学位,0.94%获硕士学位,0.06%获博士学位[3].
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医学影像学科从业人员学历结构的现状及其对策
自从1895年伦琴发现X线并应用于临床进行疾病诊断以来,X线诊断学逐步发展,并由此奠定了医学影像学的基础.
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预防医学专业高级人才素质分析
近年来,卫生人力资源研究已成为热门课题之一,不少学者对人力资源的素质进行了深入的研究.中国卫生人力资源学历结构偏低、年龄与职称结构不合理、农村卫生人员素质不高等已成为研究者及政策制定者的共识[1,2].本文根据中华预防医学会2002年组织收集的科技专家和学科带头人资料,对我国预防医学专业高级人才的素质进行分析,并提出相应对策建议.
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浅谈高护生的培养与管理
随着我国高等护理事业的发展,获得本科、专科学历的护理人员越来越多,使医院护理队伍的学历结构发生了变化,我院现有专科以上学历的护理人员232名,占全院护理人员的42%.从前,由于某些因素的影响,高护毕业生没有发挥其应有的作用.1995年7月,护理部认真分析了影响高护生发挥作用的因素,并采取了一系列相应的措施,取得了显著成效.
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优质护理服务在护士素养提升中的应用效果
2010年3月以来,我院实施优质护理服务示范病房,有效激发了护理人员的主观能动性,护士在护理服务中注重人文关怀,为病人提供人性化的护理服务,落实整体护理,并把基础护理、病情观察、对病人的治疗、康复以及健康指导融为一体,综合素质明显提升.1 对象护理队伍情况:骨关节外科是我院第一批优质护理示范病房,有床位40张,护士16人,床护比1:0.4;护士工作年限:1 ~20年(平均5.89年),年龄21~40岁(平均31.5岁);学历结构:本科6人,大专10人;职称结构:主管护师3人,护师5人,护士8人.
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镇江市基层卫生监督协管员年龄与学历结构的调查
目的 了解镇江市基层卫生监督协管员年龄及学历的结构情况.方法 分层整群抽取镇江市基层卫生监督协管员151名,分析其年龄与学历结构.结果 除扬中市、京口区,其他5个市辖区卫生监督协管员平均年龄均在40岁以上,中专及中专以下学历人数达33.11%,本科及本科以上学历者仅19.21%.结论 全市基层卫生协管员平均年龄较大,中低学历人员占的比重较高,本科及以上占的比重较低,学历结构不甚合理,应当增加本科及以上学历人员的比例,以提高卫生监督执法队伍的整体素质和水平.
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以人为本加强医院会计队伍建设
南京市鼓楼医院南京市 210008 当前,社会及患者对看病贵仍有抱怨,而医院的经营也步履维艰.据报道,2006年某省辖市"10家大中型医院有8家出现亏损,2家收支基本持平".2007年经济形势依然严峻.从客观上看,随着国家宏观调控不断深化,医疗服务价格调整,特别是大型检查价格大幅下降,药品价格下调,而医院的支出成本却不断上升,政府的投入不到位,医院经营困难.但从主观上看, 由于历史的原因,会计人员的知识结构、学历结构和业务水平参差不齐,对当前经济管理难以适应,对经营战略不能很好规划,影响医院良性发展.因此,加强医院会计队伍建设,是当前医院管理中亟待解决的问题.
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重视奠基性工作加速我国麻醉学科发展
自上世纪80年代以来,我国麻醉学科取得了长足的进步,基本上改变了当时医院麻醉科"人员少、学历低、条件差、风险高、待遇薄"的状态,现今麻醉科无论在人员的数量与学历结构、工作的条件与内涵,以及医疗运转、科学研究及人才培养等方面均发生很大的变化,麻醉学科及麻醉医师的社会地位也明显提高.但是,在肯定成绩的同时我们应当清醒地看到自身的不足,看到与国际先进水平的差距,增强抵制"浮躁"与"急功近利"之风的意识与能力,这对加速我国麻醉学科的发展是十分重要的.
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强化麻醉管理提高医疗质量
麻醉是在处于病理演变中的机体上实施;麻醉药属毒剧药品,用量大,易中毒;麻醉使机体的生理机能遭受剧烈变化,短至几分种即致病人"昏迷"(全麻)或"瘫痪"(腰麻)状态.因此,麻醉科是临床医学的高危科室,接受麻醉的病人时刻都面临许多潜在的危险.实施麻醉人员一旦操作或用药不当,瞬间即可致病人伤残或死亡.20世纪50年代,Beecher(1954)报道的麻醉死亡率为3.7/万.其后,随着专业技术的进步和仪器设备的更新,麻醉死亡病例逐年减少.至90年代,麻醉死亡率降为1/万左右.上海11所医院调查报告(孙大金,1992),1984~1988的5年中,因麻醉或与麻醉有关的病死率为1/万~1.5/万.随着医学科学的发展,麻醉学在理论水平、诊疗技术以及学科建设等方面都取得了长足进步.但毕竟因为临床麻醉风险大、专业队伍的学历结构尚不尽如人意,加之作为一级临床科室的地位也未能在真正意义上确立,故而临床麻醉质量还得不到应有的保证,麻醉或与麻醉有关的伤残和死亡仍然是威胁手术病人安全的重要因素之一,由此引发的医疗纠纷也屡见不鲜.
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浅谈基层药剂人员的继续教育
随着市场经济和卫生改革的不断深入,医药科技事业取得了较大的发展.同时存在着医药市场剧烈竞争,药物资源和新产品的开发出现剂型不断改革,新药大量出现并广泛应用于临床,医疗模式也已从药物医疗转向药物保健医疗,这些新情况对基层药剂人员提出了新课题.我国药剂人员在学历结构、能级结构和知识能力结构等方面存在着许多缺陷,基层医院表现更为突出.本文认为药剂人员继续教育是必然的趋势和时代要求,针对上述问题,浅谈几点见解.
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基层医院护理人员的学历结构调查分析
目的了解基层医院在职护理人员学历结构及改变情况,以促进护理人员接受继续教育.方法采用便利抽样法选取两所二级甲等医院护理人员169人,对其进行学历及继续教育方式的问卷调查.结果基层医院护理人员起始学历:中专者占95.9%,其中79.6%接受继续教育;而起点大专者(4.1%)中仅28.6%接受继续教育.护理人员获得高层次学历的主要途径为自学考试;不同职称和护龄的护士接受继续教育情况比较,差异有显著性意义(均P<0.01).结论基层医院护理人员学历结构改变明显,但低年资及初级职称以下护理人员学历结构普遍偏低,护理管理者应采取措施对低年资、低职称护理人员开展继续教育.
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同级别不同等次医院护士长的现状调查及对策研究
目的 调查同级别不同等次医院护士长的现状,研究比较护士长的学历结构、职称结构以及管理能力水平差异,为提升医院护理管理水平和医院等次提供参考依据.方法 按分层随机抽样原则选取武汉市江岸区4所三级医院88名护士长进行调查,将三级甲等医院护士长分为甲组,三级已等医院护士长分为已组,各44例,采用问卷法调查护士长的一般情况和管理能力水平.结果 高学历本科甲组占88.6%;已组占73.2%,两组高学历结构比较差异有统计学意义(P﹤0.05).管理情境测试正确率甲组为60.6%;已组为56.3%,两组正确率比较差异有统计学意义(P﹤0.05).结论 三级甲等医院护士长的高学历和管理能力高于三级乙等医院,后者应加强护士长在职教育和管理知识培训,以提升护理学科的管理水平乃至医院的等次水平.
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以竞争为突破口全面推行干部聘任制度
我院是一所三级乙等医院,现有职工总人数975人,各级各类干部数达171人,其中中层干部33人,干事24人,科主任79人,护士长35人.为进一步加快干部制度改革的步伐,努力建设一支素质优良、作风正派、结构合理的干部队伍,医院从1999年开始对院内的干部全部实行聘任制度,特别是市委<关于加强和改进党政领导干部选拔任用工作的意见>下发后,紧密结合单位实际,又重新修订了医院干部选拔任用的原则和考核方法,通过实行干部聘任制度,不但使干部队伍的年龄、学历结构得到改善,而且使干部队伍的事业心、责任心得以加强,干部选人用人质量有了一定的提高,从而有力地推动了医院两个文明的建设.