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浅谈现代健康饮食理念的形成与变迁的影响因素
现代社会人们对于健康饮食的理解不断加深,从被动接受到自主设计个人饮食结构,饮食理念发生了很大的变化。本文从政治因素中的民族国家与人口健康,经济因素中的现代化背景下的现代食品工业与消费者导向,文化因素中传统饮食文化衰弱等三个方面探讨现代健康饮食理念的形成与变迁。
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少女妊娠的社会文化视点
摘要目的:确定妇产科医院中非计划妊娠的程度.分析少女妊娠的社会-文化因素.方法:对到妇产科医院门诊来确认妊娠的500名孕妇进行横断面调查,对子群体的100个青春期少女和100个年龄较大的、第一次妊娠的妇女进行比较研究.使用卡方检验进行了统计学分析.
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如何从医学伦理学角度看待性别选择现象
在人类历史的早期,由于某些社会或文化因素所致,导致人们对某一性别的特别的偏好.古代印度有一个谚语:"十八个天仙般的女儿也不及一个驼背的儿子",明确地表达了时人对男性性别的偏好."不孝有三,无后为大",在中国人们将对男性后代的偏好上升到道德的高度并成为惩罚妻子或是提出离婚的正当理由之一.
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以社会-文化-生物视角构建综合的艾滋病干预策略
在艾滋病防治实践中,考虑目标人群的社会文化因素并将其纳入到现行的干预策略中,然后与生物学干预策略相结合,才能保证艾滋病预防与治疗的有效性。尽管目前针对整合不同策略进行干预的研究并不缺乏,然而,如何在已有的策略中,有所区别、有针对性地将社会文化和生物学因素综合考虑却仍不清晰。为了探索如何在艾滋病的高危人群--男男性行为人群(MSM)中构建更加有效的干预策略,Omar Martinez等在美国的拉丁裔MSM及卫生服务提供人群中进行了一项定性研究。该研究旨在由拉丁裔的MSM及卫生服务提供者共同探讨并完成对一项名为“Connect's Unite”的策略(该策略是以循证为基础的针对非裔MSM的干预策略)进行改进和完善。研究中采用了焦点小组访谈的方法,将研究对象分为3个焦点讨论小组。其中两组为MSM,共有20对,将每对伴侣分配到不同的焦点讨论小组(每组20名)。还有一组为干预服务的提供者,共10名。焦点小组讨论的内容主要为如何将社会文化生物因素综合考虑到目前的行为干预策略当中去。
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构建医院文化培育医院核心竞争力
自1990年C*K*Parhalad和Gary*Hamel提出核心竞争力的概念以来[1],越来越多的理论界人士和实践工作者开始重视企业核心竞争力的研究与应用.通过研究发现,培育和保持核心竞争力是保证企业发展壮大和长盛不衰的关键因素.而核心竞争力的构建是受多方面因素的影响,文化因素无疑是其中一个非常重要的方面.因此,构建良好的医院文化,以培育医院核心竞争力是保持医院长盛不衰的根源所在.
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音译在中医名词翻译中的应用
音译(transliteration)是中医翻译中保持中医特色的一种重要的方法.在对待语言中的文化因素时,玄奘提出了“五不翻”的原则:“(1)秘密故,如陀罗尼(真言、咒语);(2)含多意故,如薄伽梵具六义(自在、炽盛、端严、名称、吉祥、尊贵);(3)此无故,如阎浮(胜金)树,中夏实无此木;(4)顺古故,如阿耨提(征NFDBA知),非不可翻,而摩腾以来,常存梵音;(5)生善故,如般弱尊重,智慧轻浅.……皆掩而不翻”(1).对于音译,我国第一位从事译名问题研究的学者章行严先生也有自己独特的见解.他认为对一些特殊词语音译有三大好处:(1)不滥;(2)持久;(3)免争.
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如何处理中医翻译中的文化因素
由于受中国传统文化的影响,中医语言中充满了文学、哲学和宗教术语.这些术语在丰富了中医语言表达力的同时,又影响了中医的发展、翻译和对外交流.
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中医方剂名称英译的归化与异化
随着中外文化交流的增加,当前的翻译理论对译文文化因素的要求日益提高.归化和异化翻译作为与语言及文化密切相关的翻译策略逐渐受到人们的重视,对它们的争论也不曾终止.译者一方面要忠实于原文,另一方面又要使译文流畅,符合译文读者的思维习惯.
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ABO血型及其它生理因素与恶性疟感染的相关性研究
在疟疾流行区某些家庭和个人反复感染疟疾,但有的却较少发病.这是由于人类对疟疾的易感性受到许多因素的影响,这些因素包括生理因素,社会因素,经济因素、文化因素、生活习惯、求医行为和自我保护因素[1,2],其中,生理因素起较重要的作用.在非洲,Duffy血型阴性者和具镰状红细胞贫血者受疟疾侵袭的可能性较小[3,4].在冈比亚研究发现,O型血与人类对疟疾的抗性有关[3],而在印度的研究却认为ABO血型与疟疾无明显联系[5].
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初二学生自我效能感、文化因素及学业成绩与学业求助的关系调查
本文对湖南省邵阳市一所普通中学初中二年级168名学生进行了调查.其中男生82人,女生86人,平均年龄14岁.
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对穆斯林患者特殊文化需要的了解与护理
伊斯兰教是世界著名的三大宗教之一.据统计,全世界信仰伊斯兰教者(亦称穆斯林)约有11.8亿左右,占世界总人口的19.7%.我国有回、维吾尔、哈萨克等10个少数民族及部分汉族约四千万人信仰伊斯兰教,遍布全国各地[1-3].因此对医护人员而言,这是一个广大的服务群体.根据美国学者Leininger提出的跨文化护理理论,护士要提供与护理对象的文化相适应的护理照顾,否则会出现应激、不适、文化冲突等方面的问题[4-6].由于伊斯兰教对穆斯林的伦理道德、生活方式和习俗产生了深刻影响[7],因而在穆斯林患者的护理过程中,护士要对宗教义务、伦理道德、风俗习惯等影响护理的诸多文化因素进行全面了解,以针对穆斯林患者的特殊文化需要进行护理[8].
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糖尿病共病抑郁症的诊断、评估与治疗
抑郁症与糖尿病是现代社会面临的两大公共卫生问题。对这两种疾病之间关系的研究由来已久,早在17世纪,英国著名医生、解剖学家Thomas Willis就描述过“长期悲伤可引发糖尿病”。如今的流行病学数据表明,至少有三分之一的糖尿病患者会出现相关抑郁障碍[1],而抑郁症患者发生糖尿病的风险会增加37%[2]。同时患有这两种疾病的患者出现疾病相关并发症的可能性,比只患其中一种疾病的患者高出2倍[3]。共病现象对临床提出了很大的挑战,因为另一种疾病的存在,导致两种疾病的预后都变得更差,包括疾病的严重程度,治疗抵抗率和死亡率增加,个体和社会的治疗花费明显上升,生活质量和糖尿病自我管理能力下降,并发症发生率提高,以及预期寿命减少。并且两种疾病可能涉及共同的生物和行为学发病机制,例如下丘脑-垂体-肾上腺轴激活、炎症反应、睡眠障碍、消极生活方式、不良饮食习惯及环境和文化因素等[4]。因此,对抑郁症和糖尿病的研究应尽可能遵从生物-心理-社会医学模式的原则,全面、综合地看待这两种疾病。尽管共病研究如此重要,但在糖尿病患者中,相当多的抑郁症仍未得到诊治。虽可使用筛查工具有效识别出抑郁患者,但糖尿病患者中抑郁症的诊断率仍偏低,这反映了一些临床医生可能更重视生物学因素而忽略心理因素的问题。国内研究者近年来越来越关注抑郁症和糖尿病的共病研究,本文将从糖尿病患者抑郁症的诊断、评估和治疗方面进行探讨。
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疼痛的新护理
疼痛是一种与实际或潜在的组织损伤有关的不愉快的主观感觉和情绪体验,它是一种重要的生物安全机制,当出现情况时它能唤起避免损伤的行为,也是一种个人的,主观的,多方面的体验,根据不同的生理,心理,社会和文化因素而变化,不仅可以消耗人的精力使人疲乏,还能影响个体的人际关系及其对生活的信心。
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冯兴中:中医的和谐本色
中医的文化内核记者:中医的文化意义不容置疑,比如,中医用黄连治病,野生的黄连当然不是文化,但关于黄连的采收、炮制、贮存,以及将之跟其他药物组成方剂来治疗疾病,则是蕴含了无可争议的文化因素.对中医文化,您是怎样理解的?
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实施人性化管理提高护理工作质量
人性化管理,是依据人的本性进行管理,通过有效的方法,发挥人性的特点,提供能发挥人的潜能,智慧和创造力的环境,使人在创造社会财富,实现其效益的同时,实现自身的价值.随着患者对服务质量要求的不断提高,医院各项管理制度的不断完善,作为临床护士面临着许多压力与应挑战,努力为护理人员创造适宜个人才能发挥的良好工作环境,使她们能充分发挥自己的才智和潜力,调动积极性及创造性,从而达到提高效率和护理质量,是当前医院管理者值得探讨的问题.在护理管理活动中尊重人的价值,适应和满足人的需要,注重感情的文化因素,其本质在于激励人的积极性,发挥人的创造性,引导人们实现预定的目标.
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2005年唐庄镇6个月至2岁小儿营养性贫血调查分析
由于传统习惯及农民自身文化因素的影响,使得农村6个月至2岁小儿的营养性贫血患病情况相当严重,现将笔者的调查结果报告分析如下:
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1例文化因素致月经期保健知识缺乏的应对措施
农村妇女整体文化素质较低,健康观念淡漠,不良行为普遍,使得多数女性缺乏经期卫生与健康常识,因此对农村妇女传递有关心理、经期卫生与健康方面的知识,是非常必要和重要的,使其获得更多卫生知识,以促进其生活质量的提高。现介绍如下。
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浅谈品行障碍患儿的家庭教养方式问题
品行障碍是指18岁以下儿童青少年持久出现的违反与其年龄相应的道德规范准则,侵犯他人或公众利益的行为障碍,包括反社会行为、攻击性行为和对抗性行为.其形成与家庭学校教育、社会环境及文化因素有关,发生率为2.9%-13.6%.7-8周岁学龄期和青春期是高发阶段,一般男孩多于女孩,男孩多表现为躯体性改变行为,女孩多表现为语言攻击行为.
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跨文化护理理论及其在护理实践中的应用
在世界文化多样化、复杂化的今天,雷林格的跨文化护理理论是值得各国护理工作者重视、学习、借鉴和应用的重要护理学说.该理论以人类文化与照顾为核心,着重探讨了影响人类照顾的文化因素以及各种文化的照顾差异与共性.为帮助不同文化的服务对象恢复健康、维持健康、促进健康以及面对疾病、残障和死亡,护理人员应深入了解护理服务对象的文化背景,充分重视影响健康的文化因素,努力提供与文化相一致的关怀与照顾.
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中医药教育国际化的文化思考
随着医学模式的转变,中医药在国际上越来越受到关注和重视,中医药国际教育也逐渐由普及向纵深发展,不仅来华学习中医药的人员日益增多,而且在世界各国相继出现了一些中医药教育机构.这对推进中医教育的国际化无疑具有十分重要的意义.但也必须看到,许多渴望学习中医的人只是认可中医的疗效和技术成分,而对中医的文化内涵则难以接受,甚至持怀疑态度.这就无法从根本上保持在国际化进程中中医药教育自身所具有的特点和优势.因此,文化因素是影响中医教育国际化的深层次因素.