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家庭护理干预对抑郁症患者康复的影响
随着社会竞争日趋激烈,各种应激性生活事件不断增加,如婚姻、家庭、就业问题、人际关系、慢性躯体疾病等因素,使抑郁症患病率呈上升趋势,已成为威胁人类健康和影响生活幸福度的严重疾病.
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应激事件对临考大学生学习投入的影响:心理弹性的缓冲作用
目的:探讨应激性生活事件对考前大学生学习投入的影响,并检验大学生的心理弹性水平在其中的缓冲作用。方法:应用学习投入量表、青少年生活事件量表(ASLEC)及心理弹性量表对516名大学生进行问卷调查。结果:应激性生活事件能够显著负性影响其学习投入(β=‐02.59,P<00.01);大学生的心理弹性能够缓冲应激性生活事件对其学习投入的负性影响(β=‐01.45,P<00.01),低心理弹性的大学生则没有缓冲作用。结论:应激性生活事件对考前大学生学习投入有消极的影响,提高大学生的心理弹性水平有助于缓冲这种负性的影响作用。
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武汉市青少年应激性生活事件和吸烟行为的关系
目的:了解武汉市青少年应激性生活事件及其与吸烟的关系.方法:采用匿名的方式,在武汉市11个区随机抽取22所中学初一至初三的学生6994名,进行问卷调查.应激性生活事件的测量采取记数的方式,分别统计家庭、学校和小伙伴三个方面的正性和负性生活事件数,作为生活事件得分;吸烟的测量采用4个变量,即尝试吸烟,30天吸烟,7天吸烟和是否吸100支烟(吸烟习惯).采取单因素χ2检验和多因素Logistic回归模型进行分析.结果:武汉市青少年吸烟主要与家庭和学校方面的负性生活事件正相关,而与学校方面的正性生活事件呈负相关.结论:应激性生活事件与青少年吸烟有关,提示我们应大力提高青少年应对生活事件的能力,预防和减少青少年吸烟.
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高三学生应激性生活事件和应对方式调查分析
本文目的为探讨高三学生常见的应激性生活事件以及应对方式的特点.
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中学生的亚健康状况与应激性生活事件、应对方式
目的:探讨中学生亚健康状况与应激性生活事件、应对方式的关系.方法:采用方便抽样的方法抽取4480名中学生,用自编一般情况问卷、青少年亚健康多维评定问卷(MSQA)、中学生生活事件多维评定问卷(MLER)和特质应对方式问卷(TCSQ)进行测评.结果:根据MSQA的症状检出率,将样本分为健康组(n =2241)、亚健康症状组(n=1762)和亚健康状态组(n=477).亚健康状态组学生MLER各维度评分以及TCSQ消极应对方式因子得分均高于健康组和亚健康症状组(均P<0.05).MLER各维度评分和TCSQ消极应对因子得分与MSQA阳性症状数之间呈正相关(r=0.35~0.37,均P<0.01),TCSQ积极应对因子得分与MSQA阳性症状数呈负相关(r=-0.15,P<0.01).回归分析显示MLER中家庭生活、学校生活、同伴关系和健康成长4个维度以及TCSQ积极应对、消极应对2个因子与MSQA阳性症状数之间回归关系成立,存在一定关联(β=0.07 ~0.21,P<0.01);且应对方式在应激性生活事件和亚健康状况之间存在中介作用.结论:本研究提示,中学生的生活事件应激量越大,亚健康状况可能越严重,且应对方式可能起一定的中介作用.
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应激性生活事件致脑中风58例临床资料分析
目的:探讨脑中风与应激性生活事件的相关性.方法:对我院精神科519例中筛查出的58例脑中风患者采用回顾性调查方法统计患者的一般资料及入院1周内张氏"生活事件量表"调查结果进行统计分析.结果:58例脑中风患者中存在重度生活事件刺激因素者18例(31.03%)、中度生活事件刺激因素者31例(53.45%)、轻度生活事件刺激因素者9例(15.52%).2003年脑中风患病率为18.00%(18/100),2010年脑中风患病率上升至29.82%(29/114),脑中风患病率呈逐年上升趋势,且脑中风的发生与应激性生活事件呈显著正相关关系.结论:应激性生活事件在脑中风的发生、发展和预后过程中起着重要作用.积极预防高血压、糖尿病、高脂血症、短暂性脑缺血发作,避免和减少吸烟、嗜酒,是减少脑血管病高危因素的基础,加强个体心理健康教育,不断改善工作及生活方式,早期开展无病早预防、有病早治疗是预防突发严重脑中风发生的根本.
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中国汉族人群抑郁障碍严重程度与儿童期虐待、人格特征和应激性生活事件的相关关系
目的 探究中国汉族人群抑郁障碍患者儿童期虐待、人格特征、应激性生活事件与抑郁症状的相关性.方法 共入组抑郁障碍患者203例(87例男性,116例女性)完成汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17),艾森克人格问卷(EPQ),儿童期不良家庭环境调查表(CECA),生活事件量表(LES)的调查.采用SPSS AMOS 22.0统计软件进行相关分析构建结构方程模型.结果 结构方程模型拟合指数理想:χ2(6)=9.98,P=0.13,CFI=0.96,RMSEA=0.06.儿童期虐待对抑郁障碍的总体效应为0.446(标准系数估计值),直接效应0.316,通过人格特征的间接效应为0.130,人格特征作为中介变量调节儿童期虐待与抑郁障碍严重程度的关系.人格特征对负性生活事件的直接效应为0.437,负性生活事件对抑郁障碍无明显影响.结论 本研究首次分析了中国汉族人群中儿童期虐待、人格特征、应激性生活事件与抑郁障碍患者抑郁症状的严重程度的关系.儿童期虐待直接或间接影响抑郁障碍的严重程度.
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心理学干预提高独生子女士兵应付生活事件能力的研究
独生子女士兵在部队中的比例逐年增多,他们的心理健康状况直接影响我军总体战斗力的提高.有调查显示,独生子女和多生子女间心理健康水平存在一定差异.独生子女对外界环境适应能力低、独立工作生活能力差,经受不起打击、挫折,容不得批评[1,2],进入军营后产生的心理应激较多生子女明显.为此,我们在某部新兵集训期间,通过加强心理学知识教育和有针对性的心理学干预,对独生子女对应激性生活事件的应付方式等作了观察,以期找到提高独生子女士兵应付生活事件能力的方法.
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盐酸帕罗西汀治疗肠易激综合征临床疗效观察
肠易激综合征(irritable bowel syndrome,IBS)的病因及发病机理复杂,迄今尚未完全清楚,大多数IBS患者有心理因素参与,与抑郁、焦虑和情绪等有关,应激性生活事件可引起IBS患者临床症状的发作或加剧.抗抑郁药物治疗IBS在国外已取得较好疗效,但国内这方面研究较少.我们应用抗抑郁新药盐酸帕罗西汀治疗98例IBS患者,探讨了其对IBS的临床疗效.
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1764名军人应激性生活事件与抑郁的关系:社会支持的中介和调节效应
目的 考察社会支持在军人群体应激性生活事件与抑郁情绪间的中介、调节作用,分析社会支持、应激性生活事件、抑郁情绪三者之间的作用机制,为军人群体抑郁情绪的预防及干预提供依据.方法 采用团体用心理社会应激调查表(PSSG)中的生活事件量表、社会支持评定量表(SSRS)、抑郁自评量表(SDS)对1764名军人进行调查.结果 社会支持总分及各维度在应激性生活事件与抑郁情绪间皆存在部分中介效应,社会支持总分、主观社会支持、客观社会支持及支持利用度的中介效应量分别为0.075、0.055、0.043、0.033,占总效应的比例分别为32.46%、23.88%、18.77%、14.16%.社会支持在应激性生活事件与抑郁间调节作用显著.结论 社会支持是影响应激和抑郁的重要中间变量,社会支持可以被视为应激影响抑郁的中介,并且会调节或改变应激和抑郁关联的强度.
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适应性障碍是怎么回事
编辑同志:我外甥26岁,硕士研究生毕业,后出国深造攻读博士学位.在国外三个多月,他未能适应当地工作与生活,自感异常苦恼,心情烦闷,沮丧无望,终日沉默少语,不与人交往,闭门不出,也不愿吐露自己的思想,夜间还时常睡不好觉,觉得困难重重,在国外呆不下去了;因没有做好导师交予的实验工作,未能完成读博学业,无奈之下,回国求医.经心理科医生诊断为适应性障碍,服用抗抑郁药物和施以心理治疗,两个多月后逐渐恢复.请问适应性障碍是怎样的一种疾病?河南田××田读者:你好!适应性障碍是由心理社会因素导致的心因性精神障碍的三大类型之一,另两个类型为急性应激反应和创伤后应激障碍.适应性障碍是一种短期的和轻度的烦恼状态及情绪失调,常影响到社会功能,但不出现精神病性症状.本病的发生是对于某一明显的处境变化或应激性生活事件所表现的不适应,诸如更换新的工作、考入大学、移居国外、离退休后或患严重躯体疾病等所引起的社会生活适应障碍.
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理性情绪疗法治疗创伤后应激性障碍的疗效分析
异常的应激性生活事件可产生急性应激反应,引起持续性不愉快,明显的生活环境改变则可导致适应障碍.这是指一种出现于明显生活改变或应激性事件的后果进行适应期间,主观感觉痛苦和情绪紊乱的状态,通常导致职业或社会功能的损害.症状包括抑郁、焦虑、烦恼、不安等情绪障碍;感到对现实处境不能应付,无所适从.活得太累,能力下降;不愿与人交往,退缩;睡眠不佳、食欲不振等生理功能变化.病程一般不超过6个月.
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儿童早期抑郁的预测因素
现在越来越多的研究关注于儿童抑郁症,而且一些研究已经证明,儿童早期抑郁可以被诊断。但是,究竟哪一种变量可以预测儿童早期抑郁,这些预测因素是否与儿童其他发展阶段的预测因素类似,目前还不清楚。
对此,美国马里兰大学心理学系的 Sara J. Bufferd 进行了一项研究,研究结果显示,儿童早期抑郁的预测因素与成年人和老年人的预测因素相似。该研究结果近发表在Journal of Child Psychology and Psychiatry杂志上。这是一项多方法、多被调查者的纵向研究,研究对象为一个大型社区的3~6岁儿童。在他们3岁时评估他们6岁时的抑郁发作预测因素,包括:儿童精神病理学(通过父母诊断会谈评估)、儿童性情、同龄人功能教师评分、父母精神病理学(通过诊断会谈评估)和心理社会坏境(父母的敌意、家庭应激原和父母教育)。研究结果显示,若干变量预测了儿童6岁时的抑郁发作,包括:儿童焦虑症病史、难以自制的儿童性情、较差的同龄人功能、父母情感障碍、焦虑和物质滥用既往史,早期和近的应激性生活事件和父母教育。 -
应激性生活事件致脑中风的临床资料分析
目的:分析与研究应激性生活事件与脑中风之间的相关性。方法对我院2012年9月至2013年10月期间收治的60例脑中风患者的临床资料以及入院7d以内张氏“生活事件量表”调查结果进行回顾性分析。结果60例脑中风患者中,21例重度生活事件刺激因素者,占35%;32例中度生活实践刺激因素者,占53.3%;7例轻度生活事件刺激因素者,占11.7%。应激性生活事件与脑中风发生率上升呈现明显的正相关关系。结论脑中风患者发病、病情进展以及预后过程中,应激性生活事件起着非常重要的作用。
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了解创伤后应激障碍
创伤后应激障碍(PTSD)是指个体经历、目睹或遭遇到一个或多个涉及自身或他人的实际死亡,或受到死亡的威胁,或严重的受伤,或躯体完整性受到威胁后,所导致的个体延迟出现和持续存在的精神障碍.病因:PTSD的发生与很多因素相关联,这些因素主要分为家庭、社会、心理因素(如性别、年龄、种族、婚姻状况、经济状况、社会地位、工作状况、受教育水平、应激性生活事件、个性特征、防御方式、童年期创伤、家庭暴力、战争、社会支持等)和生物学因素(如遗传因素、神经内分泌因素、神经生化因素等).其中重大创伤性事件是PTSD发病的基本条件,具有极大的不可预期性.
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心理学干预对独生子女护士应付生活事件能力的影响
独生子女护士在护理队伍中的比例逐年增多,其心理健康状况直接影响护理质量.有调查显示:独生子女和非独生子女心理健康水平存在一定差异,独生子女对外界适应能力低、生活能力差、经受不起打击及挫折,容不得批评[1,2].而护理工作辛苦、琐碎,独生子女护士进入临床工作后产生的心理应激较非独生子女明显.为此,我院在新护士进入临床工作前,除进行半个月的技术训练外,对独生子女护士对应激性生活事件的应付方式进行了观察,并针对性地进行了心理学干预,提高了独生子女应付生活事件的能力.
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乳腺癌患者应激性生活事件的调查
乳腺癌是女性常见的恶性肿瘤之一,在我国占全身各种恶性肿瘤的7%~10%,近年来其发病率呈不断上升趋势[1],且发病趋势也日趋年轻化.乳腺癌的发病原因目前尚不清楚,许多研究表明癌症的发病与生活事件有关.对我院普外科60例乳腺癌患者发病前所遭受的生活事件进行调查,以研究生活事件对女性乳腺癌患者发病影响的一般规律,现报告如下.
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某高校留守大学生抑郁症患病率调查
抑郁症在发病前往往有各种应激性生活事件的遭遇,而生活事件是抑郁症的诱发因素[1].而社会支持对于遭遇生活事件者提供经济、物质和精神的慰藉是关键环节之一.有关留守大学生抑郁症患病率的报道较少,为此,笔者对留守大学生这一特殊群体给予了关注并做了相应的抑郁症患病率调查,现报道如下.
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眼动脱敏与再加工联合艾司西酞普兰对抑郁症的疗效
目的 探讨眼动脱敏与再加工(eye movement desensitization and reprocessing,EMDR)联合艾司西酞普兰(Escitalopram citalopram,Es)对应激性生活事件的抑郁症患者的疗效.方法 将90例患者随机分成Es+ EMDR、Es和EMDR治疗组.在治疗前及治疗后的2、4、6周采用汉密尔顿抑郁量表(hamilton depression scale17 item,HAMD-17)评分进行疗效评定.结果 治疗后三组评分与治疗前比较,差异均有显著性意义(P<0.05).治疗后第2、4周末Es+EMDR治疗组评分明显低于Es及EMDR治疗组(P<0.05).6周末Es+ EM-DR治疗组评分仍低于EMDR治疗组(P<0.05),但与Es治疗组比较,差异无显著性意义(P>0.05).结论 相比Es及EMDR治疗,Es+ EMDR治疗起效更快,疗效更稳定,可以有效提高抑郁症患者临床痊愈率.
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抑郁症的心理治疗
抑郁症是以显著而持久的心境障碍为主要特征的一种疾病,抑郁症患者常有兴趣丧失、自罪感、注意困难、食欲丧失和有死亡或自杀观念,其他症状包括认知功能、语言、行为、睡眠等异常方面的表现.所有这些变化的结果均导致患者人际关系、社会和职业功能的损害.近年来,随着社会竞争日趋激烈,各种应激性生活事件不断增加,心理压力增大,使抑郁症的患病率呈上升趋势,它已成为威胁人类健康和影响生活幸福度的严重疾病.