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合格的家长如何面对孩子的考试成绩?
我是一名初三的学生,我的学习不太好,每当我测验回家的时候,父亲和母亲第一句话总是问我今天考得怎么样.这句话对我来说是很不好受的,我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!
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追溯考试文明的源头
在人类文明发展史上,考试是文明的象征。中国是一个考试大国,是世界公认的考试起源国,曾有人将考试誉为中国的第五大发明。《简明不列颠百科全书》中指出,中国在公元前165年就已经使用书面考试来测验官职候选人,但是任人唯贤制度直到19世纪才在西方世界得到广泛使用。
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医院中央空调的特点、要求以及噪声的危害及处理
中央空调的服务对象是建筑物:如大型厅式建筑物,恒温恒湿房间,环境测验室、净化室、医疗单位的门急诊楼及住院大楼.下面介绍一下医院空气调节系统特点.
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体育锻炼提高你的智商
对讨厌学习的人而言,这的确是美梦成真.悠闲地慢步半小时,每周三次,你的一些能力可以提高15%,比如学习能力、注意力和抽象思维能力.这种方法在老年人中的效果尤为明显.在记忆测试中,有规律地散步的老人比久坐不动的老人成绩要好.而且,几年后,各种认知能力的测验结果显示,前者的分数下降幅度比后者的要小.所以,一周多走几英里会令你受益匪浅.
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工作是人格表现
测验人的品质有一个标准,就是他工作时所具的精神.一个人工作时所具的精神,不但与工作的效率有很大关系,而且对于他本人的品格,也大有影响.工作就是一个人的人格表现,我们的工作就是我们的志趣、理想,我们"真我"的外部写真.看到一个人所做的工作,就是"如见其人"了.
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胎盘植入致引产时大出血1例分析
资料:某女,25岁,G2P1,因停经35天,服米非司酮配伍米索前列醇药物流产后3个月,月经未复潮,来站就诊.平素体健,月经规律,2006年5月21日剖宫产助娩一女婴,胎盘无异常.哺乳期闭经11个月,后月经规律.2007年11月2日因停经35天,自行早孕试纸测验,结果阳性.未做B超及其它检查,私自口服米非司酮(3日法)流产,服药后出现阴道流血,色鲜红,量似月经,7天自净,未检查绒毛组织有无排出.
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医学院教学人员健康促进:早期疾病检测
考虑到医学院教学人员对病人的医疗活动以及他们个人健康习惯会影响学生的健康促进,1990年夏季,我们采用标准调查方法,对一所医学院校全体教学人员(683名)进行保密的自报式问卷调查.调查了27种行为和23项有关健康促进与疾病预防的信念,采用的是选择测验回答(是与否)hiktit代5分量表,同时也让各被调查对自己的综合健康状况作了评价(分为优、良、一般或差几个等级.)
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0~9月龄婴儿发育商的相关因素分析
婴儿自出生之日起,即开始从自然人向社会人转化,围绕着生命的环境或生活情境是婴儿赖以生存和发展的关键条件,影响着他们的智能发育、人格塑造和身体生长等[1].我们在大面积调查测验的基础上对1岁以内婴儿的智能发育状况进行研究,报道如下.
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“意志力”使用手册
如果说意志力就像肌肉一样,长期锻炼会增强,过度使用会疲劳,那么该如何正确使用它,发掘它的大能量呢?真实地表达情绪这可能有点儿出入意料,太简单了吧?事实上,不消耗精力去掩饰,就是很好地保存了意志力,这样便有更多的能量去应对各类事情.有这样一个实验:让人们看一个关于核废物对野生动物影响的纪录片,片中一些场面非常悲惨.参加实验的第一组被试者被要求压抑感情,做到面无表情;第二组则需要放大情绪反应,表情夸张;第三组只要表情自然就好.观影之后,所有人都进行耐力测验——握手部练力球.对比看电影前的耐力成绩,第一、二组很快就放弃了,而第三组与观影前没有变化.
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克服高三后期的成就焦虑
近,有一位成绩优异的高三学生给我发来邮件,谈到自己近来的一些苦恼.随着高考的临近,各类考试和测验多了起来,这位同学每次考试都排在班级前5名.
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审度测验桂枝汤调和营卫
桂枝汤乃<伤寒论>之首方,以调和营卫被古今医家所习用.在<伤寒论>中,从病理角度说明桂枝汤调和营卫为醒目的要数第53条:"病常自汗出者,此为荣气和,荣气和者,外不谐,以卫气不共荣气和故尔.以荣行脉中,卫行脉外,复发其汗,荣卫和则愈,宜桂枝汤."
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卡特尔16PF与SCL-90量表在大学生心理测量中的对比研究
随着素质教育的深入开展,高校心理健康教育日益引起人们的重视,要对大学生进行有效的心理健康教育,使教育措施具有针对性,首先须对大学生的心理健康状况进行测查与分析。用什么量表能更科学地、准确地反映大学生的心理健康状况呢?对这个问题是仁者见仁,智者见智。但总的来说,目前高校使用较多的量表还是不外乎以下几种:卡特尔16PF人格因素量表、SCL-90自评症状量表、EPQ人格问卷、UPI大学生人格健康调查量表等等。但这几种量表在大学生心测中测验结果却存在较大的差异。在从事大学生心理健康教育研究中,我们选择了卡特尔16PF人格因素量表与SCL-90自评症状量表,这两种在大学生心测中广泛使用的量表同时施测于大学新生,在97级、98级、99级大学新生中连续施测了3年,试图了解两种量表施测结果的差异如何。本文以99级测验结果为例进行说明。
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中国修订韦氏智力量表结果分析系统软件的编制与应用
近年来计算机在心理测量领域的应用已越来越广泛,目前已有许多测验或量表如MMPI、16PQ、SCL-90等被编成软件直接在计算机上使用,但由于韦氏智力量表操作比较复杂,在计算机上直接测试存在困难,因此,要求先人工测试,然后将粗分输入计算机分析.这一工作自八十年代初期以来戴晓阳等人就作了初步尝试,先编制了简版软件,后又几经修改、完善.本文就新版本(Windoes 5.0版)软件及其应用情况作一简要介绍,旨在帮助医学、教育等专业的心理学工作者及有关专业人员更好地运用该量表.
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低出生体重对婴儿心理行为发育的影响
为了解出生体重对婴儿心理行为发育的影响,更好地开展婴儿心理保健工作,我们对2001年1月1日至12月31日期间在江西省妇幼保健院儿保门诊部进行儿童系统保健的0-12月月龄的婴儿进行丹佛智能筛查测验(DDST),同时对家长进行问卷调查,现将调查结果报告如下:
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韦氏成人智力量表在我国的推广应用情况调查
韦氏成人智力量表(WAIS)及其修订本(WAIS-R)是国际著名测验之一,在临床、科研中被广泛用作智能或神经心理评估工具,对指导临床诊断、神经康复训练和了解某些疾病的神经心理机制方面起到重要的作用[1].龚耀先于1979年引进WAIS,1981年完成修订,称为中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)[2].该量表修订后迅速被国内一些单位应用,在临床、科研和司法鉴定中起到积极的作用[3].这里仅就WAIS-RC在我国的推广应用情况作一总结分析,以了解WAIS-RC在国内的应用动态、用途、应用领域和地域等情况.
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中国成人智力量表与韦氏成人智力量表用于精神分裂症缓解期病人的比较
本文采用两种版本的智力量表先后测验了两组精神分裂症缓解期病人,对结果进行一致性及相关性比较.
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大学生性常识测验的初步编制
目的:编制适合中国大学生的性常识测验.方法:参考国内外大学生性健康教材和性知识调查问卷,编制一份涵盖男女性生殖系统、性发育、个人性行为、人际性行为、少数性行为、性功能障碍、怀孕分娩、避孕和终止妊娠、性心理和性病艾滋病10方面的性常识测验.对多个样本施测后,根据被试的反馈和每道题目的难度、区分度,对题目进行删除、整合以及多次修改形成正式问卷,并检验此问卷的信效度.结果:大学生性常识测验包含36道题目,平均难度0.57±0.18,平均区分度0.30±0.05;包括男女性生殖系统、性发育、个人性行为、人际性行为、少数性行为、性功能障碍、怀孕分娩、避孕和终止妊娠、性心理、性病艾滋病10个方面的内容.测验的内部一致性信度为0.732,重测信度为0.733(P<0.001);对同一人群培训前均分25.7±4.1,培训后均分28.7±3.2,差异有统计学意义(t=-5.97,P<0.001).结论:大学生性常识测验具有良好的信度和效度,可用于大学生中进行测试.
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嫖娼人员人格因素的调查
嫖娼不仅严重地败坏了社会风气,而且成为性病、艾滋病、吸毒及各种社会问题的温床.本文通过对嫖娼人员进行修订卡氏十六种人格因素测验,评价其人格特征,旨在疾病预防、行为干预、防止犯罪、健康教育及制定相关政策等方面提供参考意见.
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正确使用量表提高稿件质量
二十年前,《中国心理卫生杂志》象一株幼苗在改革开放的春天中破土而出.当时笔者刚从美国留学归来,应编辑部主任方耀奇老师之邀开始为杂志撰稿,不久又荣幸地被聘为杂志副主编,主要负责审阅有关心理量表(或测验))的编制与使用以及学校心理健康教育和学校心理咨询方面的稿件.
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10名中学生焦虑的心理辅导实验
本文采用症状自评量表(SCL-90)及焦虑测验量表(MHT)对81名学生进行测评,按MHT各分量表≥8分为异常焦虑.经对异常焦虑学生进行个别访谈(学生本人,教师,部分家长),根据个人意向,将10名有求助动机者作为辅导对象.