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解剖学研究

解剖学研究杂志

Anatomy Research 해부학구

统计源期刊
  • 主管单位: 广东省科学技术协会
  • 主办单位: 广东省解剖学会 中国解剖学会
  • 影响因子: 0.32
  • 审稿时间: 1-3个月
  • 国际刊号: 1671-0770
  • 国内刊号: 44-1485/R
  • 发行周期: 双月刊
  • 邮发: 46-269
  • 曾用名: 广东解剖学通报
  • 创刊时间: 1979
  • 语言: 英文
  • 编辑单位: 《解剖学研究》编辑部委员会
  • 出版地区: 广东
  • 主编: 姚志彬
  • 类 别: 基础医学
期刊荣誉:
  • 肩胛下血管蒂组织瓣的解剖及其临床应用

    作者:蔡宝仁;许辉;傅国友;李慧友

    目的研究肩钾下血管蒂组织瓣的血供解剖,解决肩钾下血管蒂的联合组织瓣的临床应用。方法采用6具新鲜尸体标本,从肩胛下血管起始处灌注中华墨汁,观察皮肤着色范围,于背阔肌上缘、前缘、肩胛岗、腋前线和髂嵴平面分别切取组织块做连续切片,应用Luzex-F图像分析仪,观察皮瓣间微血管构筑。结果肩胛皮瓣、背阔肌肌皮瓣、侧胸皮瓣间存在非常丰富的血管吻合网。临床上以肩胛下动静脉为血管蒂,包含肩胛皮瓣、背阔肌肌皮瓣、侧胸皮瓣联合移植修复巨大软组织缺损,吻合血管移植6例,轴型皮瓣移植50例,均获成功。结论肩胛下血管蒂联合组织瓣是一个理想的供区,可用于移植修复大范围组织缺损。

  • 轴型真皮下血管网皮瓣的应用解剖

    作者:肖添有;肖能坎;司徒扑

    目的为临床应用轴型真皮下血管网皮瓣(ASVNF)提供解剖学依据。方法对12侧下肢标本进行了解剖学观察。重点解剖观察股前外侧ASVNF和隐血管ASVNF的轴心血管在浅筋膜层的走行、分支、真皮下血管网(SVN)的构筑和皮瓣超薄范围等情况。结果肌皮穿支穿出深筋膜层后向周围不同方向发出三种分支,其中SVN分支斜穿较少浅筋膜后很快进入真皮下层形成吻合稠密的SVN,制备股前外侧ASVNF应采用“圆形”超薄法。直接皮肤血管在浅筋膜层纵行途中主要向两侧及浅面发出分支,制备隐血管ASVNF应采用“U形”超薄法。SVN分支在真皮下层反复分支形成“血管树”或“蜘蛛痣”状血管网,且血管网之间稠密吻合。结论不同血供类型ASVNF的超薄方法应不同。

  • 鱼油制剂中DHA对小鼠海马NOS阳性神经细胞表达的影响

    作者:陈亚亮;陆涛;马育平;景朋;高秀来;郭爱民

    目的观察鱼油制剂中DHA(Decosahehexaenoic Acid)对小鼠海马一氧化氮合酶阳性神经元表达的概况。方法实验动物分为三组:剂量组、对照组和空白对照组。应用NADPH-d组化法显示小鼠海马CA1、CA3区和齿状回NOS(Nitric Oxide Synthase)阳性神经元及其数量、突起及透光率。结果剂量组的NOS阳性神经元数量及透光率匀大于对照组和空白组,剂量组胞体深染,透光率值低,对照组和空白组胞体数量少,透光率值高。结论 DHA对小鼠神经系统的生长发育可能具有促进作用。

  • 腹膜后间隙横向联系的应用解剖

    作者:陈成春;姜苏明;方德信

    目的探讨肾筋膜的横向延伸、附着情况及其对腹膜后间隙划分及腹膜后各间隙横向连通的影响,为腹膜后间隙内疾病的诊治提供形态学资料。方法进行应用断层解剖、间隙灌注等方法,对36例成人尸体观察、分型和统计肾筋膜的横向延伸和附着及腹膜后间隙横向连通的变化情况。结果肾筋膜外侧延伸和附着在肾门及其以下平面有四种类型,肾门以上平面为另一种类型,它们影响着腹膜后各间隙的外侧通连;两侧肾周间隙存在越中线连通与不连通两种类型,连通类型中又有不同平面出现率的变化;肾旁后间隙向内侧可延伸至腰大肌的后外侧缘。结论肾筋膜横向延伸和附着的各种类型影响着腹膜后各间隙横向的连通;过去对肾筋膜和腹膜后间隙横向延伸、附着及连通的结论不够全面;掌握腹膜后间隙横向联系的应用解剖,有助于腹膜后间隙疾病的诊治。

  • 用组织块法培养成年和老年鼠神经干细胞

    作者:谢瑶;何宏文

    目的探索体外培养扩增成年及老年动物室管膜下区(SVZ)神经干细胞的实用方法。方法取8、14及24三个月龄SD大鼠SVZ组织块置含bFGF的DMEM/F12+B27培养液培养,Nestin免疫组化法鉴定细胞表型。结果各月龄的SVZ组织块均能长出Nestin阳性的神经小球及神经干细胞,培养7~10天产生的神经球多,神经干细胞状态佳。结论用含bFGF的培养基培养成年和老年大鼠SVZ组织块能产生较多的神经干细胞;此法是一种具有实用价值的培养、扩增神经干细胞的手段。

  • 延髓外侧综合征的解剖与临床分析

    作者:魏丽玲;李玉杰;林顺发

    目的探讨延髓外侧综合征的解剖与临床的相关性。方法统计分析26例延髓外侧综合征临床资料及头部CT、MRI检查结果。结果本组26例,除出现延髓外侧区受损症状外,有3例同时伴延髓腹内侧区、2例伴脑桥受损症状和体征。26例头部CT检查,颅后凹异常1例(3.85%),24例MRI检查,出现异常信号23例(95.83%)。结论延髓外侧综合征临床特点不完全局限于延髓外侧区,少数可累及延髓腹内侧区及桥脑,头部MRI检查优于CT,MRI结果与临床表现有一定的相关性。

  • 米非司酮对晚孕引产新生鼠大脑皮质超微结构的影响

    作者:罗惠娟;王自能

    目的探讨米非司酮引产对新生鼠脑组织超微结构的影响。方法将10只孕鼠随机分为实验组和对照组,每组各5只。孕20天给实验组母鼠灌服米非司酮11.5±1mg加麻油1ml引产,对照组母鼠灌服麻油1ml。产后24小时内随机选新生鼠1只/窝,取右侧大脑顶叶皮质组织进行电镜观察。结果与对照组相比实验组新生鼠脑组织可见:(1)神经细胞肿胀,坏死。(2)神经毡肿胀,局部结构破坏。(3)突触连续减少,间质水肿。(4)神经胶质细胞肿胀,染色质浓染,泡沫细胞增多。(5)毛细血管内皮内线粒体肿胀,星形胶质细胞脚板肿胀。结论米非司酮可造成新生鼠脑组织缺血缺氧性损害。

  • 比目鱼肌腱弓的解剖学观察

    作者:李仲购;潘三强;李虹;吕来清

    目的对比目鱼肌形成的结构——腱弓管进行解剖学观察,为临床应用提供解剖学依据。方法采用连续层次解剖法,定点、定位后测量腱弓管的解剖结构。结果分别得到腱弓管的长、宽、厚径和上缘距离以及管内各结构的位置关系。结论熟悉腱弓管的解剖结构对临床骨科手术有指导意义。

  • 自发性高血压大鼠血浆一氧化氮浓度的变化

    作者:沈伟哉;郭国庆;梁一鸣

    目的观察自发性高血压大鼠(SHR)血浆NO浓度的变化,探讨NO与高血压发生发展的关系。方法颈总动脉插管测定大鼠血压,硝酸银还原法测定SHR血浆中NO的含量。结果(1)血压变化:各时期WKY大鼠血压无显著性差异;高血压组大鼠血压随着月龄增加逐渐升高,均明显高于WKY大鼠(P<0.01)。(2)血浆NO浓度的变化:WKY大鼠血浆NO浓度各时期无显著性差异;高血压组大鼠血浆NO浓度在3m、6m时间点明显高于WKY大鼠,但在12m时间点却较WKY大鼠明显降低(P<0.01),同组内与3m、6m时间点比较亦显著减少(P<0.01)。相关分析显示,在3m、6m时间点高血压大鼠血浆NO浓度与血压之间呈正相关(P<0.01),在12m时间点与血压呈负相关(P<0.01)。结论随着高血压发生和发展,血浆NO升高,而在高血压后期,NO的变化不明显,这种变化可能与高血压的发生发展有关。

  • 穹窿海马伞损伤模拟Alzheimer's病模型大鼠脑MRI研究

    作者:李峰;李春庆;张许;刘买利

    目的探讨Alzheimer病(AD)模型大鼠脑MRI信号变化,为AD早期诊断提供特征性MRI指标。方法在脑立体定位仪上切断一侧穹窿海马伞建立AD动物模型。经Morris水迷宫行为学检测确定模型成功后,用MRI作脑冠状面T1加权像(T1-WI)、T2加权像(T2-WI)和扩散加权像(D-WI)研究。结果 T2-WI显示部分动物双侧海马、侧脑室信号增强,其信号强度由中线(CA1区)向外侧(CA3区)逐渐减弱,该区T1、T2弛豫时间延长,扩散系数增大。侧脑室中央部及其下角呈现轻度扩大,手术侧尤为明显。第三脑室也有轻度扩大。隔区有“斑点状”散在增强信号。海马、内嗅区以及新皮质未见明显萎缩。其它脑区未见明显异常改变。结论切断穹窿海马伞可引起动物学习记忆障碍。动物脑MRI呈现特征性改变,海马和侧脑室信号增强,尤以CA1区明显。本文认为这些改变可作为AD早期诊断的特异性MRI指标。

  • 微孔对同种异体表面脱钙骨基质明胶诱导成骨能力的影响

    作者:李明善;王葆芳;皇甫超申

    目的观察微孔制备对表面脱钙骨基质明胶诱导成骨能力的影响。方法用有微孔和无微孔表面脱钙骨基质明胶修复大鼠颅骨上直径为8mm的环形骨缺损,术后不同时间行组织学和X线检查。结果有微孔制备的表面脱钙骨基质明胶诱导成骨能力优于无微孔的表面脱钙骨基质明胶。结论微孔制备能提高表面脱钙骨基质明胶诱导成骨的能力。

  • 成年大鼠基底前脑存在一个Nestin免疫阳性神经元簇

    作者:阮奕文;汪建民;顾怀宇;姚志彬

    目的观察Nestin免疫活性在成年大鼠基底前脑中的表达和分布,并探讨其与胆碱能神经元之间的关系。方法采用免疫组化方法对成年大鼠基底前脑的切片进行nestin免疫组化染色及其与ChAT,NADPH-d双标染色。结果在成年大鼠基底前脑的隔斜角带复合体有一个连续的nestin免疫阳性细胞带,胞体较大,梭形或多极形,有2~4个突起。双标染色显示,Nestin 阳性神经元与ChAT,NADPH-d阳性神经元间杂分布,大多数不呈交叉反应,只有少数,约10%呈双标染色。结论成年大鼠基底前脑存在一个有别于胆碱能神经元的nestin免疫阳性神经元簇,其化学属性和生物学意义有待进一步研究。

  • 骨与软组织肿瘤致血管解剖位置改变的判断和意义

    作者:盛璞义;廖威明;何爱珊;孟俊悱;万勇;李佛保;谭美珍

    目的了解MRA(磁共振血管造影术)、MRI、CT等影像学检查在判断骨与软组织肿瘤致血管解剖位置改变的价值和意义。方法回顾性总结我院1998~2000年期间行MRA等影像学检查的7例骨与软组织肿瘤患者的资料。结果 MRA可清晰显示肿瘤与邻近重要血管的解剖关系,显示其供血血管的起源、分布和位置,为手术方案的选择设计、减少术中出血和避免损伤重要邻近血管提供优于CT、MRI及X光片的信息。结论 MRA在骨与软组织肿瘤的治疗中具有非常重要的指导参考价值,尤其对于恶性肿瘤拟行保肢术,危险部位肿瘤或特殊部位肿瘤的治疗更是如此。

  • 大鼠脑组织中CNTF基因克隆及其探针制备

    作者:刘梅;丁斐;顾晓松

    目的克隆大鼠CNTF基因并制备地高辛标记的CNTF探针。方法采用RT-PCR法,从大鼠脑组织mRNA中扩增CNTF基因ORF区片段,克隆入T载体,并经序列测定。以地高辛素标记CNTF基因片段为探针,对成年大鼠脊髓组织切片进行原位杂交。结果 RT-PCR法扩增出一特异产物与预期长度616 bp相符,序列测定与CNTF基因100%同源。原位杂交显示阳性信号出现在成年大鼠脊髓白质的前索及侧索的周边部分,为杵棒形和三角形带有纤细突起的胶质细胞。结论采用RT-PCR和T载体技术获得了大鼠脑组织中的CNTF基因克隆,地高辛标记的CNTF探针原位杂交显示正常大鼠脊髓白质的部分胶质细胞中表达CNTF mRNA。

  • 数控气压式肝血流阻断术的肝脏解剖学基础

    作者:朱新生;章跃民;汪华侨;王成友;李光武;程海鹰;周卫国

    目的探讨非直视下钝性分离肝裸区,临床应用数控气压式肝血流阻断术做肝切除的可能性。方法观测15例经福尔马林灌注的成人尸体肝脏标本的形体特点。结果 (1)全部标本右肝膈面前部、后部的凸出部位明显,后部的凸出点位于肝裸区,其至下腔静脉右缘小距离约(4.7±1.1)(7.2~3.0)cm,前部的凸出点到第二肝门右缘的小距离为(6.7±1.6)(9.0~5.0)cm。两凸出点之间联线左侧缘至镰状韧带的中间部位肝膈面形成凸圆形,中间部位脏面右侧较平整,左侧有尾状叶,故外形轮廓呈钝圆形,较规则;(2)肝裸区的左右大径线为(8.4±9.8)(10.5~7.3)cm,肝裸区的前后大径线为(7.1±1.1)(8.9~4.9)cm。肝裸区有纤维结缔组织与膈相连,无较大血管。结论 (1)肝脏中间部位的形态结构特征适合肝气压止血带的固定、加压,为临床上应用数控气压式肝血流阻断术提供了可能性;(2)不游离肝周韧带,非直视下钝性分离肝裸区不会引起大出血,临床上操作简单、安全、可行。

  • CPT-cAMP对成年金黄地鼠视网膜节细胞存活的影响

    作者:朱永红;李海标

    目的探讨眼球玻璃体内注射CPT-cAMP对切断视神经后视网膜节细胞存活的影响。方法用荧光素逆行示踪标记法和定量解剖学技术观察视神经切断5、7和14 d后成年金黄地鼠视网膜节细胞的密度。结果 (1)正常视网膜节细胞平均密度为2007±115/mm2;(2)视神经切断5、7、14d后,视网膜节细胞平均密度分别下降至:1010±131/mm2、782±55/mm2和214±30/mm2;(3)给予DMSO/生理盐水的对照组在上述各时间段视网膜节细胞平均密度与单纯神经切断组结果相似;(4)给予CPT-cAMP的实验组在5、7、14d视网膜节细胞的平均密度分别为1398±245/mm2、1293±84/mm2和501±72/mm2,与视神经切断组和DMSO/生理盐水对照组相比在各时间段上均存在显著性差异(P<0.05)。结论 CPT-cAMP可提高视神经切断后成年金黄地鼠视网膜节细胞的存活。

  • 血友病B基因突变的研究

    作者:陈子琏;罗绍凯;李峰;许多荣

    目的为了研究血友病B因子Ⅸ(FⅨ)分子缺陷的发生机制。方法应用多聚酶链反应(PCR)、单链构型多态性(SSCP)和双链DNA直接荧光测序等技术对1例重度血友病B患者FⅨ基因进行研究。结果发现该患者FⅨ基因外显子Ⅷ的363 bp DNA片段上,在第30 790位核苷酸发生碱基替换T(GTT)→A(GTA),形成编码缬氨酸的同义点突变。此外,还发现在第31 064位的胞苷(C)缺失。该缺失突变,导致阅读框架改变,并导致在第31 083~31 085位提前形成终止密码子TAG。结论由于FⅨ基因外显子Ⅷ编码FⅨ催化结构区域,该基因缺失突变可严重引起催化结构区域的异常,导致FⅨ的分子缺陷和凝血功能障碍,从而导致严重的血友病B。

  • 实验性子宫内膜异位症动物模型研究

    作者:郑辉;李洪义;王自能;周卓妍;何斯纯;柏志全

    目的利用大鼠子宫内膜异位症动物模型,探讨卵巢切除术和丹那唑治疗对大鼠子宫内膜异位症的影响。方法将已成模大鼠随机分为3组:对照组(n=23)、卵巢切除术组(n=24)和丹那唑组(n=29),在行双侧卵巢切除术或丹那唑治疗后的2、4、6和8周处死大鼠,同时观察移植物的生长情况。结果卵巢切除术组和丹那唑组大鼠移植物体积均明显缩小,并且4、6和8周与2周相比,作用更明显。组织学检查,对照组异位子宫内膜呈增生状态,而卵巢切除术组和丹那唑组呈萎缩状态。结论卵巢切除术和丹那唑治疗可使大鼠异位子宫内膜逐渐萎缩退化,但未能使其消失,丹那唑的治疗作用具有时间相关性。

  • 家兔急性心肌缺血时脊神经节一氧化氮合酶的表达

    作者:陈嘉;李伊为;邹移海;张德兴;沈逸萍

    目的观察急性心肌缺血时家兔脊神经节一氧化氮合酶(NOS)表达的情况。方法结扎家兔冠状动脉左室支30min,造成实验性急性心肌缺血。采用还原型尼克酰胺嘌呤二核苷酸脱氢酶(NADPH-d)法显示C5~T5脊神经节的NOS表达变化。结果心肌缺血组左侧脊神经节的NOS表达比正常组增加。结论心肌缺血可影响脊神经节NOS的表达,一氧化氮(NO)可能是内关与心脏相关联系的重要介质。

  • 舌慢反应传入神经终末与三叉神经脊束核的突触联系

    作者:韩辉;吕来清;潘三强;宿宝贵;周丽丽;寇盛斌

    目的研究舌感觉慢反应传入纤维终止于三叉神经脊束核形成的突触类型及各类型突触出现的频率,为神经生理学和神经解剖学研究提供参考资料。方法采用细胞内注射,电镜连续超薄切片技术。结果猫舌感觉传入慢反应纤维投射到三叉神经脊束核形成的突触类型分单纯型、中间型和复杂型三种,以复杂型突触出现率多。形成突触的各组成部分以轴-树及轴-轴突触形式为主,未见轴-体突触。结论复杂型突触和轴-树及轴-轴突触是三叉神经脊束核处理感觉信息的形态学基础。

  • 组织学与胚胎学计算机多媒体教学的实践

    作者:张志平;孙宏;黄绍轩;郭惠兰

    随着近代医学科学的迅猛发展,多学科知识的相互渗透,形成组织学与胚胎学这门学科课程内容繁杂,结构细微、理论抽象、信息量增大。由于教学时数减少,学校扩大招生,上课分班人数增多,学生划分多层次,多专业学习要求,面对这些教学压力,传统的教学手段已不能适应新时期教学发展的要求。以计算机为中心的多媒体技术已成为教学过程中不可缺少的组成部分,对促进教学改革,提高教学效率,提高教学质量很有帮助。我室在97、98级本科三年的组织学与胚胎学的理论教学中,全部采用计算机多媒体教学方式,取得满意的教学效果。为了解发现计算机教学组织与实施中的问题,总结多媒体在本学科教学中的固有特点和内在规律,从而为完善教学设计,开发新的教学模式提供科学依据。为此我们作了教学效果的问卷检查,本文就此对调查结果作初步分析。

  • 上好解剖学小班课的五个环节

    作者:于剑锋;鞠学红

    作者自1992年开始人体解剖学小班课的教学,在几年的教学实践过程中,通过借鉴他人的教学经验和自己的不断探索,认为要上好该类型课,必须在强化学生的思想教育、注重教师自身专业水平的提高、注重跨学科知识的吸收、追求教学模式的灵活多变、重视教学效果的反馈等环节上多下功夫。1 强化学生的思想教育 在每一学期开课伊始,在本实验组内即开始营造一种良好的、向上的学习风气,确立学生在小班课上的主体地位,充分调动学生的主观能动性。具体作法是:在教师示教完标本,学生自己观察时,根据标本数量,自发将整个实验组划分为3-5人的或更小的学习单位,由一个学生主讲,要求大致重现老师示教过程,并提倡争论的风气,以达到搞清问题,共同提高的目的。对争论不下的问题,及时询问老师。这种做法的好处是,可避免个人看标本时,既占用了标本,又由于在某一些结构上斟酌不定而耽误宝贵时间的弊端。事实证明,当学生真正理解这种互帮互学的思想,并化为实际行动后,可有效地避免了示教完后,部分学生消极坐等、无所事事的状态。这种划分学习单位的做法具有以个人维护整体,以整体带动个人的优点,大大提高了整体教学效果,终使整个试验组的学生受益非浅。

  • 形态学教学手段试析

    作者:魏佑震;吕伯实;孙永华

    随着国家科教兴国方略的实施,各级各类学校对教学的投入日渐加大,许多新颖、现代化的教学仪器设备引进课堂,教学手段丰富多彩,改变了传统的教学面貌,大大方便了教学,提高了教学质量和办学效益。医学的形态学教学也莫不如是。但值得注意的一点是,教师尤其是年轻教师在充分享受现代文明给教学带来的快速、高效、准确、形象、生动的同时,切莫忘记教学基本功的训练以及对各种教学手段的优劣、适用的衡量与选择,以各取其长,避其所短。 1 加强基本功训练 教学基本功对一位教师来讲,永远是标志其称职与否的基本要素和尺准。教学基本功包含许多方面:一是要有丰富的专业理论知识;二是要有一定的教育理论基础;三是要有善于表达传授的能力;四是通过教学实践,形成和掌握一定的教学方法。但遗憾的是,现在的年轻教师似有重读研、轻视教学的倾向。应该说研究生教育培养的是科学研究的专门人才,尽管高校培养的研究生也受教学实践的训练,但因时间、精力及重视程度所限,一般难以达到理想的效果。研究生教育不是教学技能培训,研究生学历也不是教学资历。高校要接纳吸引有高学历的人才做教师,高校的年轻教师也需不断进修以取得更高的学历,如此才能够培养出更优秀的人才,这是办好高校的共识。但是,作为年轻教师,还应重视和加强教学基本功的训练,以争取做得既是一名有宽厚精深的专业知识的学者,又是一位名符其实的教师。教学手段是教学基本功的一个重要组成部分,熟练掌握和运用各种不同教学手段,以达佳教学效果,是教学基本功的体现,也是教学的基本要求。

  • 医学发育生物学教材与课程建设的设想

    作者:安靓;戴云;李进

    发育生物学是研究有机体从胚胎发生、生长发育至衰老死亡的生命过程中所发生的变化和规律的科学,是传统胚胎学的深入和发展,其研究范围主要涉及胚胎发育的遗传物质基础、胚胎细胞、组织的分子构成和生理生化及形态表型如何以遗传为基础进行演变,来源于亲代的基因库如何在发育过程中按一定的时空顺序予以表达、基因型和表型间的因果关系等,因而它已成为当今胚胎学重要的分支学科。发育生物学又是实验胚胎学、分子胚胎学、细胞生物学、分子遗传学和分子生物学等学科相互渗透而发展建立起来的一门交叉学科,其内容涉及多个学科,即应用各个学科中的先进理论和技术来探讨发育中的问题,尤其是分子生物学技术的发展、转基因动物和“克隆”技术的诞生,为发育生物学不断注入新鲜血液。从某种意义上来说,发育生物学不仅是现代生命科学的重要基础学科,而且已成为或正在成为与人类生活、生产密切相关的应用科学。

  • 学习记忆的理想模型—LTP研究的新进展

    作者:杨晓梅;宿宝贵

    突触传递的长时程增强(LTP)一直以来被认为是学习记忆的神经基础之一,是突触可塑性的功能指标之一,是研究学习记忆的理想模型。本文就LTP与分子基因、LTP与学习记忆相关的形态学改变及与学习记忆行为之间关系这几方面近年来研究的新进展作一综述。

  • 促进损伤脊髓神经再生的研究进展

    作者:吴立志;曾园山

    分子神经生物学等领域的迅速发展使人们对神经元轴突再生调控因素有了深入的了解。现在发现中枢轴突再生失败主要是由于受损伤神经元所处的微环境不利于其轴突再生,而且分化后的成熟神经元受损后活力下降。在此基础上,研究者在动物脊髓完全性横断模型上尝试了许多新的治疗策略,如用外源性化学因子改善神经元轴突再生的微环境;组织或细胞移植促进轴突再生;物理或化学方法增强受损神经元活力以及损伤局部电刺激等,这些方法都取得了令人鼓舞的结果。本文就近年来在促进脊髓完全性横断的神经再生方面的实验研究做一简述,指出目前研究中存在的问题,并就今后的研究方向作了展望。

    关键词: 脊髓 损伤 神经再生
  • 兴奋性氨基酸系统在阿片耐受形成机制中的应用

    作者:郭瑞鲜;冯鉴强

    阿片类药物是临床上常用的一类镇痛药,有关阿片耐受、依赖机制的研究是药物成瘾研究的一个热点。近年来进行的大量研究证明,阿片耐受是一个相当复杂的过程,涉及到多种神经递质,多个中枢结构及信号转导系统的变化。兴奋性氨基酸受体的激活,[Ca2+]i增加,NO产生增多等信号转导机制也参与了阿片耐受、依赖的形成。本文近年来这方面的研究做一综述。

  • 泪器解剖标本的制作

    作者:朱周星

    泪器包括分泌泪液的泪腺和排出泪液的泪道。由于泪小管细小,解剖时容易损坏,鼻泪管位置较深,不易显示。我们曾作用过数个泪器标本,能较好显示泪小管和鼻泪管,现将制作方法介绍如下: 选材选用经过福尔马林防腐固定的成人尸体,常规方法取出脑后,于正中线锯开头颅,取用右侧半头颅制作。 暴露泪腺切开上眼睑外1/3部的皮肤、皮下组织、眼轮匝肌睑部,平睑板上缘切开睑结膜,清理泪腺周围的眶脂体,充分显示泪腺。 显示泪道选用两根用大头针制成的细探针,分别从上、下泪点垂直刺入1~2mm,然后水平方向朝鼻侧进针。切开泪囊前面的皮肤、皮下组织,分离暴露睑内侧韧带并切断它,分离筋膜显示深面的泪囊。在泪囊前壁切开约2mm的小口,从小口向下沿鼻泪管插入一稍粗的铜丝至下鼻道,剪断下鼻甲可见铜丝通下鼻道,用咬骨钳咬去鼻泪管前面的上颌骨额突,把泪囊和鼻泪管完全显示。后从泪囊向外沿着两根大头针追寻上、下泪小管至上、下泪点处。 上色、贴签、装瓶标本凉干后,把泪腺、泪点、泪小管、泪囊、鼻泪管涂上颜色,贴上标签,用有机玻璃瓶封装。

  • 有机玻璃单体的标本包埋技术

    作者:石瑾;洪土致;洪辉文;王兴海;吴坤成

    以往对体积小、散装或薄层标本的显示效果欠佳,且不易长期保存,如牙列或其剖面标本通常采用环氧树酯胶或立时得胶按顺序固定于木板上,听骨链则采用细铜丝固定于有机玻璃瓶的底座上,固定效果均不理想;脑干及脊髓断层标本通常采用游离湿保存法,这样既不易按顺序摆放,也易弄坏或丢失,不便于管理。我们对此进行了改进,将处理好的标本先期浸泡于已预聚的有机玻璃单体(甲基丙烯酸甲酯)中数天,根据标本的性质及所显示内容的需要,选用不同外形的模具(长方体和球形),采用聚甲基丙烯酸甲酯作包埋剂,并采取分层固化法,将标本包埋于其中,从而达到固定、长期保存甚至放大的作用。具体介绍如下。

  • 人体解剖学教学标本管理的几点改进

    作者:刘畅;洪辉文;石瑾;吴坤成;王兴海

    人体解剖学作为一门形态学课程,在教学中大量应用了尸体标本。尸体标本在帮助学生理解书本知识、掌握人体结构、学好解剖学中发挥了举足轻重的作用。但长期以来,不少医学院校由于对尸体标本的管理不善,以致标本数量不足、质量不高,使得实验教学的质量得不到保障,严重影响了教学水平的提高,我们在标本管理中改进了几点做法,取得了良好的效果,现将我们的做法和体会报道如下:1 标本的瓶装化 瓶装标本在教学中无刺激性气味、使用方便、不易损坏、使用周期长等特点。它适合于显示局部的重点结构,如显示内耳结构、肩部、手部的肌肉,血管,神经、脑神经(面神经、三叉神经等)的行程等内容的标本就可以实行瓶装化。只要在标本制作中做到重点突出、装瓶时暴露清晰,使用时就能达到良好教学效果。

  • 双重标记法定性检测AS斑块中的凋亡细胞

    作者:黄华梅;常青;唐海兰

    长期以来,人们一直认为动脉粥样硬化(atherosclerosis,AS)是一种以平滑肌细胞(smooth muscle cell,SMC)增殖和变性为主要病变的疾病,但近年的研究表明,细胞凋亡作为一种生理性死亡形式不仅在正常的血管内存在,而且以高于正常情况下的凋亡率参与了AS的发病过程,并调节着动脉管壁中SMC的数量[1]。目前,细胞凋亡与AS关系的研究已成为探索AS发病机制的一条新途径。 尽管已有大量的形态学证据支持细胞凋亡参与AS发生发展的观点,但由于AS斑块组成的相对复杂性,要阐明AS血管壁中凋亡细胞的性质及各种发生凋亡的细胞之间的相对凋亡率等问题尚存在一些困难,本文为进一步开展这一领域的研究在技术上进行了初步探索,建立了利用DNA缺口末端标记(即末端脱氧核苷酸转移酶介导的dUTP缺口末端标记,TUNEL)技术和免疫组织化学技术相结合的双重标记方法对AS斑块中的凋亡细胞进行了定性检测。

  • 手背头静脉注射误刺入桡动脉的病例分析

    作者:许桂莲

    体循环的动脉,数量多,分布全身,其形成和分布都有一定的规律。桡动脉是上肢动脉之一,正常情况下,沿途分布于前臂桡侧肌肉。桡动脉行走异位,临床上较少见。我在静脉注射时遇到一例,现介绍如下。 患者男性,54岁,咳嗽频繁伴气促就诊。遵医嘱给予半坐卧位、吸氧、50%葡萄糖注射液60ml+西地兰0.2mg静脉注射。治疗时依据静脉注射的原则,在病人右侧手背桡侧于表浅的清晰可见的血管穿刺成功(穿刺时有进入血管的落空感,并有明显的回血),但推药时,病人感到针口处有强烈烧灼样痛,并发出尖叫声,立即停止推药。但回抽针筒时,回血量良好。而且没有药物外漏的迹象。我们怀疑药物有问题,改为5%葡萄糖注射,病人仍有同样的反应。拔针。另行对侧相同部位注射,穿刺成功后推药,病人无烧灼感,治疗顺利完成。仔细观察发现右侧穿刺血管颜色较红,触膜有搏动。考虑是将行走异位的桡动脉误认为是头静脉。 桡动脉在肱骨颈的高度起于肱动脉,而后在旋前圆肌和肱桡肌之间离开肘窝,后经桡侧腕曲肌的桡侧下行,在腕上方行于肱桡肌和桡侧屈肌腱之间。此处位置表浅,可触及搏动。然后桡动脉绕桡骨茎突远端转向手背,贯穿第1背侧骨间肌大首长深面。在手背的绕动脉位于深面。而经常用于静脉穿刺的头静脉则起于手背静脉网的绕侧,沿前臂桡侧上行。在手背它的位置表浅外观微蓝色,无搏动。 临床上静脉注射误入动脉时,因药液流向与血液方向相反,局部呈树枝状苍白,有反应的病人可出现痛苦貌和尖叫。此次误入桡动脉,由于该患者的桡动脉在手背表浅,因而误认为头静脉。而忽略了观察动脉的颜色和波动。我们因引以为戒,确保穿刺成功,减少病人的痛苦,提高护理质量。

解剖学研究分期目录
期数
2018 01 02 03 04 05 06
2017 01 02 03 04 05 06
2016 01 02 03 04 05 06
2015 01 02 03 04 05 06
2014 01 02 03 04 05 06
2013 01
2012 01 02 03 04 05 06
2011 01 02 03 04 05 06
2010 01 02 03 04 05 06
2009 01 02 03 04 05 06
2008 01 02 03 04 05 06
2007 01 02 03 04 05 06
2006 01 02 03 04
2005 01 02 03 04
2004 01 02 03 04
2003 01 02 03 04
2002 01 02 03 04
2001 01 02 03 04
2000 01 02

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