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一双粗糙的手
小兰今年中专毕业,她不但有标准的身材,而且面容姣美.在学校里一向都是大家公认的"校花".可是现在毕业找工作可把她愁坏了,因为现在社会人才济济,不用说大学本科生,就是研究生毕业的都人满为患,而她一个中专生又到哪里找工作呢?但现在不是有人说漂亮的脸蛋像一张文凭,好的相貌就是事业成功的一半嘛.所以小兰不灰心不气馁,而是自恃长着一副好相貌硬挤到大学生的招聘堆里去应聘.但可恨的是那些主考官个个都只注意她的学历,而不留意她的容貌.她连续应聘了几家公司的职位,都没有一个成功.她吃了不少闭门羹,闹了一肚子窝囊气.
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某高校大学生退学现状及原因分析
为了解大学生退学现状及原因,笔者对河北工业大学1999至2005年入学的大学生的退学情况进行了回顾性调查.一、资料与方法资料来自河北工业大学本科生学籍管理登记册、校医院历届学生体检档案和校医院防病科本科生学籍变动统计表.涉及1999至2005年的河北工业大学本科学生共计84 647名.用SPSS10.0统计退学率和影响因素构成比.
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在校独生子女大学生身心健康状况的对比分析
为了全面地定量评估独生子女大学本科生的身心健康,本文对山东中医药大学99级、97级(大一、大三)共4个班392人采用国际通用的CMI量表进行评定[1],其中大一202人,大三190人;独生子女组134人,非独生子女组258人;年龄17~21岁,被调查者当场填写答卷,独立完成,当场交卷.统计学方法采用U检验.全部资料应用PEMS统计软件包,586计算机处理.
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第四军医大学西京医院全军临床检验医学中心
第四军医大学西京医院检验科始建于50年代初,2006年被批准为全军临床检验医学中心,是具有医疗、科研、教学为一体的综合性学科.其现代化检验设备和技术力量在西北地区居首位,在国内处于领先水平.中心建立了标准化实验室,是西北地区第一个通过ISO9002质量认证和国家卫生部PCR检测实验室验收的科室.中心设有临床检验、临床化学、微生物、免疫、内分泌、临床分子生物学及实验诊断学教研室和中心实验室8个部门.1991年被批准为临床检验诊断学硕士学位授权学科,2003年为博士学位授权学科和临床医学博士后流动站组成学科,并承担大学本科生、专科生<实验诊断学>的教学任务,2004年被批准为全军优生优育研究所组成单位,科室近年来连续被学校评为先进科室和先进党支部,荣立集体三等功一次;2004年被评为总后勤部基层建设标兵单位.科室目前是全军检验专业委员会副主任委员、陕西省检验学会主任委员单位.
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眼神
林敏进药店,一开始她可能是拒绝的.好好一个大学本科生竟然要做药店营业员,难怪坐堂医师听完她的学历,不禁惋惜:她的大学算是白读了一半.话讲得刻薄,不无同情.我倒不觉得大学生卖药有失体面,工作哪里分什么三六九等,公务员是头级?事业单位是次级?只要靠自己,一切皆是寥寥.林敏不这么想,这个社会是分等级的,她是真“看不起”这份工作,也因这样,连同她自己也一并轻视了.收银头道坎林敏话不多,很少聊天,头几个礼拜,见到我们总是微低着头,细声细语不自然的打过招呼就回到自己的岗位上去了.
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新疆喀什地区药检所开展药品监督管理工作的经验和体会
新疆喀什地处祖国的西部边陲,新疆的西南部.近年来,喀什地区在经济蓬勃发展的同时,卫生医疗事业有了长足的进展.现有药品生产企业4家,药品经营企业12家,各级各类医院208家,医院制剂室5家;全地区设有一个药检所,现有人数21人,其中大学本科生10人,专业技术人员14人,少数民族占67%.药检事业得到了地委、行署和主管部门的大力支持,不断加大药品监督执法力度,整顿医药市场,查处了一大批假劣药品,净化了药品市场.但由于喀什地区地处边远,地域辽阔,加之与多个国家相邻,并有4个开放口岸,在改革开放的新形势下,药品监督工作也出现了许多新情况、新问题.为此,地区药检所克服重重困难,知难而进,从1996年起,加大了药品监督检验的力度,在药品监督检验中做了大量的工作,为确保当地人民用药安全有效做出了积极的贡献,充分发挥了药检所的职能作用.
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别让孩子超负荷
成长在今天的青少年是幸福的.德智体全面发展的国民教育为他们铺设了成材之路.然而谁会想到近几年在就业选拔人才中出现了股与时代主旋律极不协调的变调音符.许多用人单位选拔人才时论学资排学历:博士生优于硕士生硕士生优于本科生本科生优于专科生就连一些招收熟练工种的工作也要求大学本科生.这简直是在起哄是对知识的亵渎.
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医学生人际关系现状调查
人际交往是人与人相互传递信息、沟通思想和交流情感的联系过程,是个体的具体需要,是社会结构的动态有机部分,没有人与人之间的信息交流,人们之间的相互作用和影响就无从谈起.作为医科大学生,职业的特殊性要求学生必须具备高超的职业沟通技巧,与患者及家属建立良好的人际交往、沟通对此,我们于2004年5月对中国医科大学本科生人际交往状况进行了调查.
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中医学术本体研讨会综述
2001年6月8日黑龙江中医药大学医史文献室与<医学与哲学>编辑部共同举办了"关于中医学术本体”研讨会.参加会议的代表有黑龙江中医药大学本科生、研究生和参加应届毕业论文答辩的硕士生与博士生,还有哈尔滨医科大学、山西中医学院附属医院的代表.本次研讨会上,主要是针对中医文化及中医科研现状、存在的困惑,进行了深入的专题研讨.
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提高大学生英语听力理解的几个途径
当今社会各界对大学生听说能力的要求越来越高.新制定的<大学英语教学大纲>对大学本科生的英语听的能力提出了"能听懂英语讲课,对题材熟悉,浅于课文,基本上无生词,语速为每分钟130~150词的知识会话、谈话、报导或讲座,一遍可以听懂,理解的准确率不低于70%."要完成<大纲>的基本要求和满足社会的需要,进行听力理解指导训练尤为重要.
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上海市2所大学本科生健康危险行为现况调查
对青少年健康危险行为的研究近10年来一直是学者们的研究热点,过去青少年历来被认为是健康的人群,其健康问题从未引起充分重视,但发达国家3/4青少年死亡与健康危险行为有关.
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参与式方法在预防医学本科教育中的应用
目的:为促进预防医学人才培养适应社区公共卫生事业发展的需要,对预防医学本科生的专业课程进行改革.方法:在预防医学三年级本科生中按平均成绩分层抽取20名学生实施参与式课程(参与组);再分层抽取20名学生参加常规专业课学习(对照组).参与组采用双语教学,教师与学生圆形围坐,参与式方法包括小品、画图、游戏、模型等形式,并对考核过程进行创新,后对参与式教学与常规教学的学生专业知识、态度、行为进行比较.结果:参与组与对照组学生的专业知识得分差异无统计学意义(P>0.05),参与组学生学习态度和学习行为得分均高于对照组(P<0.01).参与式课程教学效果和社会效应明显好于对照组.结论:参与式教学丰富了实践教育,促进了学生对专业的主动性学习行为,可为预防医学教育工作者提供借鉴参考.
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手术室护生护理操作教学模式探讨
我院是一所综合性的教学医院,每年接收不同学校经考核选出的护生300多名,其中在手术室的护生每期15~17人(中专班7~8人,大专班4~5人,大学本科生3~4人),1个教学周期为4周.护生在手术室实习是对其书本知识的强化和补充,为护生到其它临床科室实习和适应将来的工作打下良好的基础.手术室的护理教学区别于其它临床科室,必须综合手术室的特点来进行.
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大学本科生一般自我效能感和学习倦怠的关系
一般自我效能感是指个体应付各种挑战或新事件的总体上的自信心 [1].一般自我效能通过自我监控学习间接影响学业成绩.一般自我效能感高的学生比一般自我效能感低的学生会运用更多的认知策略以及自我调控的学习策略,并且坚持性会更长 [2-3].
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学习相关问题与大学生自杀意念的关系研究
近些年来,自杀已成为大学生的主要死亡原因之一.自杀意念是自杀行为产生的重要前提和危险因素,故监测大学生自杀意念状况,探讨其主要危险因素对预防该人群自杀行为的发生具有重要意义.但由于自杀意念的影响因素随人群特征、时间变化大,迄今为止其主要因素及作用机理仍不太清楚[1].有学者指出,学业压力是大学生自杀意念的重要诱因之一[2].而学业压力的产生既可与学习兴趣的缺失、学习技能不当有关,也可以源自曾有的不良学习经历.不同类型的学习问题给个体带来的压力体验不同,其可能采取的应对方式也可产生差异.到底哪些学习问题与自杀意念有关?为了解以上问题,为心理危机干预提供依据,本研究对1060名大学本科生进行了调查,结果报告如下.
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华中科技大学本科生性观念和性知识调查报告
自改革开放以来,在大量性方面信息充斥的社会环境中,大学校园已经不再成为性的禁地,却仍然是一块性的真空地带.大学生虽然已经成年,但面对自身的性萌动缺乏正确的认识,以至问题层出不穷,并随着社会日益开放呈现日趋严重的趋势.通过对大学生性观念和性知识的了解,高校和家庭可以更好的开展对大学生的性教育.
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武汉大学本科生发明可降解"纽绿特"创可贴
本刊讯 (记者王学发)武汉大学本科生吴斌日前发明了一种类似于"面膜"的新型透明的"纽绿特"创可贴,它随着伤口愈合逐渐降解,患者无须换药,且伤口不易留疤痕.这项发明荣获该校"朱裕璧医学奖",目前共申请了8项国家专利,并在2006年10月获得全国第五届"挑战杯"金奖.
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安徽师范大学学生视力追踪调查分析
为了解大学生在校四年视力变化情况,对学生进行体检,在98、99两届大学本科生中随机抽查723名大学生,对其四年的视力进行追踪调查,对学生来源城市、农村、性别的视力低下情况进行了统计分析.
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医院公开招录工作人员的实践和体会
公开招聘是深化事业单位人事制度改革的重要内容,是规范事业单位进人行为,提高进人质量的重要制度保障.作为继公务员实行考试录用制度之后,干部人事制度改革的又一项"阳光工程",事业单位公开招聘制度的建立得到了社会各界的肯定.我院从2006年首次面向社会公开招录工作人员,至今6年共进行了10批次招录工作,录用工作人员433人,占同期医院进人的93.5%,其中考试招聘286人,占招录人员总数的66.1%,考核招聘147人,占公招总数的33.9%.招录人员中博士研究生72人,硕士研究生195人,大学本科生156人.
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新疆医科大学本科生病理解剖学教学改革探讨
病理解剖学为基础医学与临床医学的桥梁学科,无论是在基础医学还是在临床医学皆发挥着重要的作用,在近十几年蓬勃发展起来的基因领域研究中也扮演着重要角色.为了使医学院校本科生的病理解剖学教学更有成效,发挥教师的专项潜力,尽快吸收、充实基因领域研究的前沿研究,提高学生的感性认识,我们参考全国高等医学院校统编教材第4版[1]、第5版[2]、日本医学高校教材现代病理学[3]以及美国安德逊病理学[4],就新疆医科大学基础医学院当前病理解剖学教学与拟调整后病理解剖学教学进行对比.在此基础上采取拟定、修改病理解剖学教学大纲及教学计划,调整教学实施时间等措施,逐步完善病理解剖学教学模式、内容、方法及实施时间.