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13~36个月儿童情绪表达和理解障碍的早期筛查与干预
情绪的发展始于新生儿,婴幼儿会大量地表达情绪,与成人相比他们的情绪表达更加频繁,限制也少[1].婴幼儿不仅发展喜怒哀惧等基本情绪,还逐渐建立了害羞、内疚、嫉妒等社会情绪.婴幼儿的情绪发展障碍会导致社会性能力发展的严重偏差,增加与人交流的难度.本文通过介绍13~36个月儿童情绪理解和表达能力的发展概况、日常观测评估方法和高危儿童筛查分析、早期干预的方法,给卫生和计划生育相关专业技术人员提供参考.
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对高危儿进行早期干预的循证方案
早期干预对高危儿的学习和社会适应至关重要,而早期干预领域已经向更为经验的方向迈进了一大步,也就是发展和实施循证服务.本文介绍了3种针对高危儿的早期干预循证方案.并介绍了针对它们的两种争论.
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感觉统合失调儿童的心理护理在训练中的意义
儿童感觉统合失调是指儿童对各种受刺激信息在大脑中枢中不能进行和谐有效的组合,造成整个身体不能协调运作而表现出来的种种问题.是儿童行为和人格发展障碍的根本性因素.任桂英、王玉凤等人研究发现:感觉统合严重失调率为10.3%,其中男孩占14.6%,明显高于女孩的6.4%,各年龄之间无明显差异[1,2].
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幼儿感觉统合失调的护理
感觉统合理论是美国南加州大学心理学教授埃尔斯博士通过大量调查研究所创建,其指出感觉统合是外界刺激通过人体感觉器官与神经组织进入大脑各功能区,大脑对输入的信息进行相应的加工处理,然后指挥身体器官做出适当的反应,形成有效统合的过程。感觉统合失调就是指有效统合过程不能正常运转。感觉统合失调的幼儿,大脑不能对所接收到的刺激进行有效的加工,使得身体难以进行协调运作;同时,其也是形成幼儿人格发展障碍的根源问题。幼儿感觉统合失调作为一种多发病症,既对幼儿家长造成了巨大困扰,也给幼儿的未来成长带来了巨大影响。
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学习困难儿童性格特征的初步评估
学习困难一般是指有适当学习机会的学龄期儿童,由于环境、心理和素质等方面的问题致使学习技能的获得或发展障碍,表现为经常性的学业不良或因此而留级.学习困难的发生率很高.国内外报道比较一致的是占在校学生的3%~5%,因此学习困难儿童也是一个为数不少的人群,这个人群的整体素质及生存质量是一个社会性的问题,为家庭、教育界、医学界及全社会所关注.为研究学习困难儿童的适应状况及性格特征,寻找学习困难的发生原因,早期发现某些不良倾向,以便早期干预,正确引导及充分理解学习困难儿童的行为.本研究采用儿童性格检查量表对35例学习困难儿童进行研究.
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儿童孤独症的一些非认知领域研究
自从Kanner 1943年首次提出孤独症概念以来,许多研究都试图解释这一身心障碍之谜.孤独症一直被认为是由生物、遗传因素导致的发展障碍,相关研究也着重于认知领域研究,以试图解释孤独症各类症状与神经生物缺陷之间的关系[1].
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对当前社区护理工作现状以及发展趋势的研究
在当前,随着经济社会的快速发展,群众对于医疗卫生的需求也呈现出较快的发展态势,社区护理工作在近期得到了快速发展,成为了护理行业的一个全新领域,受到社会各界的广泛关注.但是,受到客观条件的制约,社区护理工作还面临着一些发展障碍,这其中既有医疗资源配置、人员队伍建设方面的问题,又有管理制度与水平方面的问题.本文主要针对当前社区护理工作现状以及发展趋势开展研究.
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对儿童感觉统合训练中心理护理的探讨
儿童感觉统合失调是众多儿童行为问题和人格发展障碍的根源性因素.据有关资料显示34.9%的学龄儿童存在不同程度的感觉统合失调症,其中轻度占24.3%,中度占9%,重度占1.6%.
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成人注意缺陷多动障碍的诊断现状
注意缺陷多动障碍(Attention Deficit/Hyperactivity Disorder ,ADHD)是指一种以注意缺陷、多动、冲动的行为表现为主要特征的精神障碍(APA,1994)[1].尽管注意缺陷多动障碍是儿童期常见的一种广泛性发展障碍,但很少有随访研究那些儿童期被诊断为ADHD的个体进入成年期(Young, 2000)[2]后的情况.
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孤独症儿童学校教育的个案研究
1问题的提出孤独症(Autism),又称自闭症,是由美国精神病医生Kanner在1943年发现并命名的.目前,DSM-Ⅳ和ICD-10均将孤独症认定为是一种广泛性发展障碍.其定义性特征是,3岁前即有所表现的社交能力和语言认知能力缺陷,以及重复性的刻板行为.
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厦门市城镇职工基本医疗保险基金运作情况的思考
一、基金运行中存在的风险和问题厦门市自1997年7月医改试点以后,突破了诸多制约因素和发展障碍,建立了社会统筹和个人账户相结合的城镇职工基本医疗保险制度.改革取得了一定的成效,但在基金运作过程中仍存在一些风险和问题,主要体现在以下几方面.
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幼儿口腔发展障碍影响说话能力
口腔肌肉发展阻滞影响说话幼儿出生以后,口部肌肉(如面颊肌肉、嘴唇及舌头等)便随着年龄及进食经验而不断发展.从刚出生很自然地会吸吮乳汁,到婴儿期饮奶,幼儿期进食固体食物,幼儿的下颚、嘴唇及舌头活动能力不断进步.一般来说,五个月的婴儿开始用牙肉和舌头咬磨食物;六个月左右能透过下颚上下和旋转动作,用牙齿咬断和咀嚼食物;一岁大的婴儿已能咀嚼半固体食物,例如鱼肉;两岁幼儿口腔肌肉已逐渐成熟,能进食大部分固体食物,如蔬菜、猪肉.
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不确定性规避文化维度下的中医药国际化障碍分析
选取霍夫斯泰德的文化差异维度中的不确定性规避来分析中医药跨文化发展的障碍,结合当前中医药国际化的现状,指出中医药存在的不确定性因素,并探讨这些不确定性存在的根源.
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我国循证护理开展存在的问题及对策
笔者总结了我国循证护理的开展现状,分析开展循证护理存在的问题有:未能严格遵循循证的实践模式,收集证据的等级低,未能真正做到系统评价.提出应加强护理教育和继续教育,帮助护理人员树立循证护理的观念,建立循证思维;我国应成立更多的循证护理研究机构,建立更加完善的循证护理资料库,为护理人员提供佳、可靠的信息来源.促进护理的可持续性发展.
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超声防止介入治疗后血管再狭窄的研究进展
介入血管成型术后再狭窄是该技术存在的主要问题和发展障碍,也是当前研究的热点问题.再狭窄的形成与多种因素有关,但主要是损伤血管过度增殖所致.一定条件的超声能量可选择性的抑制增殖活跃的细胞,为用物理方法防止再狭窄提供了新途径.已有实验表明超声可抑制血管平滑肌的粘附、迁移和增生,从而干预损伤血管的修复过程,防止平滑肌细胞的过度增生.近有学者用700KHz超声导管对试验猪血管内植入支架后进行辐照,发现超声能显著抑制平滑肌及内膜增生,为新的治疗方法形成提供了依据.
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妊娠期易栓症并发症的预防
目前易栓症与病理性妊娠的关系备受多学科关注.许多研究都显示,遗传性与获得性易栓症增加了与胎盘发生发展障碍有关的产科并发症,提高易栓症预防及处理水平能够改善与之相关的妊娠不良结局.
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心理理论干预对治疗孤独症的作用
孤独症(autism),也称"自闭症",源自于古希腊语中的"自我"一词。它是一种严重的发展障碍,这种障碍影响患者感知外界刺激的能力,导致患者在社会行为、语言交流和学习性活动方面严重的障碍,制约了患者与亲人之间关系的发展,使其难于介入社会生活。孤独症将分为5种:孤独性障碍、Ret s综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。幸运的是,近年来随着心理理论的发展及在实践中的运用,它的相关研究为孤独症的治疗提供了诸多宝贵启示。
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电子病历发展障碍的分析与对策
随着计算机及信息技术的迅猛发展,全国新的医疗卫生改革以及开展建设医院信息化也相随而来,医院信息系统开始全面升级,电子病历(EMR)逐步闯入了人们关注的焦点,并被公认为医疗信息化发展的方向.通过EMR的共享跨入远程医疗、区域卫生信息化的新时代.本文简要从实施电子病历的标准、医院IT人才、EMR发展的法律地位等方面逐一讨论限制EMR发展的因素,并尝试给出一些解决方案.旨在了解电子病历发展的环境,反映国内卫生信息标准推广的迫切状况及推广的障碍,为管理层决策提供依据.
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知识发现发展障碍及应对策略
首先介绍知识发现出现的背景及其基本概念、技术和应用,然后从推广现状入手,基于文献分析提出知识发现在实际应用和操作过程中遇到的问题并给出相应的对策建议:建立规范化、个性化编译系统,建立树状组织体系,取代固有信号处理方式等.