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浅谈“三定管理”模式在我科的实践应用
自2012年开始,我院借鉴能级管理的理论和思路,结合医院现有的护士管理和培训现状,提出并实行了全新管理模式"三定管理",即定员管理、定能培养、定能分级.护士工作年限和能力分为N1~N5级,再根据科室情况设置各级护士应具备的能力.在这个全新管理模式中,注重了对护士的能力、级别进行管理和培养,实践过程中收到良好效果,现报道如下.
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浅析医疗设备使用培训的持续性
随着科技的高速发展,仪器的更新,设备的先进性已成为反映一个医院医疗水平的重要条件.如何才能提高医疗设备的利用率,直接的就是医疗设备故障率低.而有针对性的培训,在使用中发现问题,可以更好地保证医疗设备的正常使用.1 医疗设备使用培训现状新安装的医疗设备,商家都对使用该医疗设备的医护人员进行了操作培训.但这种培训只能让医护人员对该医疗设备进行相关的简单操作,并不能将新装医疗设备的工作原理和使用中应该注意事项完全了解,使用以后发现的问题不及时地得到厂家技术部门的指导,被发现问题持续重复发生,导致这些医疗设备在使用中频繁地出现相似的人为故障,影响设备的正常使用.
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院外心肺复苏术实施及培训现状
心肺复苏术(CPR)是拯救心脏骤停患者必不可少的一项救命措施.而我国目前掌握CPR操作及院外心脏骤停患者的抢救成功率均远远落后于发达国家,因此,提高我国居民对CPR的公众意识及CPR培训的技能应作为提升心脏骤停生存率的核心任务.针对国内院外CPR的现状,汇总不同层次人群的院外实施CPR意愿及参与培训现状,对于今后普及全民急救知识、提高施救率、促进社会进步具有深远意义.
关键词: 心肺复苏术(CPR) 急救 培训现状 -
广东省乡镇卫生院医生培训现状分析
目的:了解广东省乡镇卫生院医生培训的现状,为广东省农村卫生人员素质的整体提高提供决策依据.方法:采用现场问卷调查的方法,对全省随机抽样的18家乡镇卫生院的486名医生培训情况进行调查.结果:广东省乡镇卫生院医生有10.2%未参加过任何形式的培训,有67.6%的人认为目前急需的是专业新知识、新技术的培训,有40.6%的乡镇卫生院医生认为经费有限影响其参加培训.结论:广东省乡镇卫生院医生对培训的需求较高,经费有限是影响培训的主要原因.建议加强政策配套,落实乡镇卫生院医生的在职培训.
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社区卫生技术人员培训现状及需求的分析
目的 对当前社区卫生技术人员的培训现状进行深入了解,并对其需求进行详细分析,为将来全面提升社区卫生技术人员的培训效率提供科学有效的参考依据.方法 以四川省乐山市的社区卫生技术人员的培训现状为研究对象,并通过调查问卷的方式对随机抽取的180名技术人员培训的情况进行调查和统计,对其需求进行分析.结果 在培训方式上,30.0%的技术人员希望采用脱产培训的方式进行培训,70.0%希望采用非脱产培训方式进行培训.在培训时间上,有49.4%的技术人员认为培训的时间在1周之内比较合适,有19.4%认为2周之内和1月内比较合适,11.8%认为1月以上比较合适.结论 在对社区卫生技术人员进行培训的过程中,采用非脱产培训方式进行培训,时间在1周之内为合适,同时,也应该对培训项目、内容进行合理安排.
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宁夏村医培训现状及需求分析
目的:了解宁夏村医的培训现状,分析存在的问题和原因,研究村医的培训需求,为开展村医培训提供依据和参考。方法采用问卷调查法进行现场调查,利用Excel和SPSS软件对数据进行统计分析。结果村医培训没有得到足够的重视,接受培训的机会明显不足。结论应尽可能为村医提供培训机会,选择有效的培训方式合理安排培训内容,以促进基层卫生的发展。
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对3所医院住院医师规范化培训中有关问题的探讨
通过对北京市3所具有一定代表性的医院进行住院医师培训现状的案例研究,对住院医师理论知识培训需求的研究,可以引出如下结论.
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医院管理人员培训问题的思考
我国医药卫生体制改革及医院管理的发展新趋势,对医院管理人员的素质水平和职业化程度提出了更高的要求.由于目前我国医院管理人员的培训尚未进入规范化轨道,致使现行的医院管理队伍无法满足现代医院管理的实践性与创新性要求.因此,加强医院管理人员培训,树立素质学习、科学学习及终身学习的理念,提高管理人员卫生政策研究分析能力及解决实际问题的综合能力,成为医院事业发展中亟待解决的关键问题.本文探讨了医院管理人员培训的必要性,分析了医院管理人员培训现状与存在的问题,提出了规范医院管理人员培训的建议.
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开展急诊护士专业培训的紧迫性与必要性探讨--上海地区急诊护士专业水平及培训现状调查
随着护理学的不断发展和提高,人们对护士的要求也越来越高.急诊科在临床治疗中具有病情急、病种多、治疗和抢救复杂等临床特点,因此更要求急诊护士具备较高的专业素质.急诊专业培训在提高急诊护士专业素质方面起着十分重要的作用,本研究旨在通过调查上海地区部分医院急诊护士专业水平及培训现状,探讨开展急诊护士专业培训的紧迫性和必要性.
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护理管理者管理能力培训现状及发展趋势
护理管理者作为护理工作的领导者,其管理能力直接影响着护理质量的提升及护理队伍的发展。随着护理工作领域的日益扩大,现代化的管理策略,以及社会对护理服务需求的不断提高,使护理管理者面临新的挑战,对护理能力提出了更高的要求。现代管理理论认为领导者不是天生的奇才,他们是经过努力学习、工作锻炼、专业培训而逐步成长的[1]。为此,我国需要一个科学、完善的护理管理者管理能力培训体系来培养高层次、复合型的护理管理人才。现将国内外护理管理者管理能力培训的现状及发展趋势综述如下。
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日本认定护理管理者制度及其对我国的启示
护理管理者是护理工作的组织领导者,其素质的优劣、能力的高低直接关系到其所管辖的组织效能的高低.由护士成长为一名护理管理者,其工作性质、职责范围、人际关系等都随之发生很大的变化,要更好地适应这种转变,护理管理相关知识、技能的培训是必不可少的.此外,随着护理管理学的发展,已经走出"护理管理就是护士长等领导者的事"的误区,任何一名护理工作者都应具有一定的管理意识和能力,护理管理相关的系统培训也随之成为重要课题.国外已形成较为完整的培训体系,比如日本创建了针对科室骨干力量、护士长、护理部主任等不同层次的人群提供相应培训的认定护理管理者制度[1],美国明确规定了护理管理者应具备的学历、知识、技能、培训方式、培训时间、认定和考核方式及指标等[2-3].本文详细介绍日本认定护理管理者制度,并结合我国护理管理者培训现状,提出建立我国护理管理者培训制度的措施和建议.
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灾害护理相关知识技能掌握、培训现状及学习需求调查分析
目的 了解临床一线护理人员对灾害护理基本知识和技能掌握情况、培训现状及学习需求、探讨提高我国灾害护理整体水平的对策.方法 采取在护理学术会议发放问卷和在部分医院各病区随机发放问卷的方式,对河南省22所三级甲等、二级甲等和一级医院涉及22个专业共104名护士进行"灾害护理相关知识技能掌握、培训现状及学习需求"的问卷调查.结果 被调查的104人中有10人(9.6%)在5.12汶川地震前对灾害护理有所了解;29人(27.9%)通过教科书了解灾害护理;测试中不及格人数达72人(69.2%),平均成绩52.94分;82人(78.8%)未经过灾害护理相关知识、技能培训;103人(99.0%)认为护士有必要进行灾害护理相关知识、技能培训.结论 护理人员对灾害护理认识不足,灾害护理相关知识技能掌握欠缺,灾害护理教育缺失,护理人员对灾害相关知识技能学习需求迫切.
关键词: 灾害护理相关知识技能 培训现状 学习需求 -
临床医生护士心肺复苏技能、培训现状和学习需求调查分析
目的了解临床医生护士对急救复苏技能的掌握情况、培训现状和学习需求,探讨提高临床医生护士整体复苏技能的对策.方法采取到各病区随机发放问卷和医护人员业务学习前集中发放问卷的方式,对我院139名临床医生护士进行调查.结果临床医生、护士成绩普遍较低,平均得分66.64±14.63分.在培训现状方面,只有58.99%的医生护士接受过急救技能的培训.在学习需求方面,93.5%的临床医生护士认为有必要学习急救复苏技能.结论临床医生护士的急救复苏技能总体水平偏低,需引起重视,应采取有效对策提高临床医生护士的急救复苏技能以满足临床急、危、重病人要求,保证医疗安全.
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厂家培训就那么招人烦吗
“高层很重视,职能部门走形式,基层来得不情愿,听得很辛苦,店长不传达,听后马上忘,学后少运用.”这是一位工业经理人对连锁药店厂家培训现状的总结.事实的确如此.虽然业内也不乏成功的厂家培训案例,但是在大多数连锁药店中,一提到厂家培训,员工还是会回以不屑甚至能躲则躲的态度,供需内容不合拍、时间安排不合理等因素还在制约着大部分连锁企业的培训工作.
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零售药店店长培训现状及策略分析
单店管理出效益是整个药品零售市场的焦点话题,如何提高单店销售,不仅需要连锁药店的整体管理水平,关键在于有一位称职的店长,店长的工作能力及领导能力,直接影响整个单店的业绩.
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社区卫生技术人员培训现状及意愿调查
目的 了解市级医院卫生技术人员的培训现状及培训意愿,以为提出市级医院卫生技术人员的继续教育培养方案提出针对性建议.方法 采用问卷调查法调查近3年市级医院不同岗位卫生技术人员的培训现状,了解卫生技术人员的培训意愿.结果 近3年内,321例卫生技术人员中,有162例(50.5%)参加过各种形式的培训,近1年有126人参与培训,占总人数的77.8%;162例参与培训的人员中,对所进行的培训非常满意56例(34.6%),比较满意32例(19.8%),一般满意15例(9.3%),不满意59例(36.4%);321例市级卫生技术人员中,愿意参加培训287例(89.4%),其中,256例(89.2%,256/287)愿意参加高级别的国家级或省级培训,198例(69.0%,198/287)例倾向于参加时长为1~2周左右的短期培训.结论 市级医院卫生技术人员的培训率处于中等水平,应重视市级医院卫生技术人员的继续教育培训,加强其综合素质,提高医疗水平.
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浅谈二级中医院管理人员培训现状及对策
随着医改的拓展与深化,医疗市场竞争日益激增,而我国中医院管理者职业化程度相对较低,开展管理人员培训工作尤为重要。本文将根据实际调研数据,简要说明中医院管理人员培训现状及其改进策略。
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全科医生转岗培训现状的分析与思考
全科医生转岗培训是基层医疗人才队伍建设的重要培养渠道.通过从培训基地、师资、教材、实际工作需要、学科建设等几个方面阐述我国全科医生转岗培训中存在的问题,并针对存在的问题,结合我国全科医生转岗培训的实际工作要求,提出加强师资建设、教材建设、加快全科医学学科建设等相应的建议及对策.
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贵州省地市及县级卫生行政管理者配置、培训现状及需求初探
《关于卫生改革与发展的决定》明确指出要“高度重视卫生管理人才培养,造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍”,因此如何建设能满足医疗卫生事业发展的高素质职业化管理队伍成为当前重要任务。贵州属欠发达的多民族地区,卫生事业发展相对滞后,面临诸多挑战与机遇,因此如何有效克服挑战,抓住机遇,推动区域卫生事业高效发展,建设高素质的职业化、专业化卫生行政管理队伍成为关键[1]。本研究以2013年贵州省县级公立医院院长及卫生局局长管理培训班学员中卫生行政管理者为研究对象,系统分析卫生行政管理队伍结构、管理培训现状及需求,为我省卫生行政职业化管理队伍建设提供依据。
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福建省全科医师岗位培训现状调查分析
对基层医疗单位在职医务人员进行转岗培训是全科医学人才培训的重点,福建省全科医师培训中心已成功地举办了两期全科医师岗位培训班,共836人参加.我们以这些学员调查对象,就全科医师培训的效果、影响等进行调查、分析和评价,以期进一步提高培训质量,使之更加具有针对性.