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大肠杆菌检验方法的探究与分析
目的:探究不同检验方法呋喃唑酮片对大肠杆菌检出率的影响.方法:分别采用一次性离心法、离心滤膜法、离心双重滤膜法结合法这三种检验方法对大肠杆菌进行检验,检验完成后,记录这三种检验方法下的大肠检出率,并进行比较.结果:一次性离心法这一组显示为伊红美蓝琼脂培养基中无菌落长出,胆盐乳糖增菌液微浑浊,无气体产生;离心滤膜法这一组显示为伊红美蓝琼脂培养基无菌落长出,胆盐乳糖增菌液澄清,无气体产生;离心双重滤膜法这一组显示为伊红美蓝琼脂培养基有菌落长出,胆盐乳糖增菌液变浑浊,有气体产生.结论:在这三种检验方法中,离心双重滤膜法对大肠杆菌的检出率高,此种大肠杆菌检验方法值得推广使用.
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甲胎蛋白:查肝癌我也需要“帮手”
我叫甲胎蛋白,曾用名胎甲球。顾名思义,我和人的胚胎有关。在胚胎4周时,我从胚胎的卵黄色囊、小肝脏和胃肠上皮中诞生,随后进入血液。随着月份增加,我也跟着增多,在胚胎3个月时达到高峰,以后慢慢减少,而且经过肾脏,进入羊水。胎儿出生后我的产量就更少了,如果采用以往一般的检验方法是检不出我的。
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假如明天要验血
如今到医院看病,检查化验可谓是第一关,其结果直接影响到医生的诊断和治疗.验血,就是一种透过血液成分的变化窥探身体组织器官是否发生病变的检验方法.不过很多人并不知道,采血前患者的生活方式、饮食状况、生理状态、服药情况等,都会对化验结果产生影响.
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提高<临床基础检验学>教学质量初探
<临床基础检验学>是医学检验专业的一门主干课程,它运用细胞学、临床生物化学、临床微生物学、临床免疫学和临床寄生虫学等实验技术,通过感观的、理学的、化学的、生物学的,以及现代化自动检测仪器等检验方法,对病人的血液、体液、分泌物和排泄物等进行简捷而又准确的检测,从而及时地获得有关疾病的病源、病理变化和机能状态等资料,为临床诊断、疗效观察及预后作出重要的参考依据.
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广州市售部分食品甲醛残留的现况调查及检测方法探讨
目的了解广州市区肉菜市场经营的水发水产品、酱卤熟肉、干菇类食品甲醛残留和使用情况.方法采用乙酰丙酮、气相色谱两种方法同时对抽检物的甲醛含量进行检测.结果 163份抽检标本,检出甲醛69份,总阳性率为42.3%,其中水发水产品阳性率为53.9%,超标率为25.8%;酱卤熟肉阳性率为24.0%;干菇类阳性率为25.0%.春夏季甲醛的阳性率比较冬季高一倍.结论市售白帆鱼、鱼皮、牛百叶等食品掺用甲醛现象较为严重,两种方法检测结果一致,比较差异无显著性.
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食品中李斯特菌污染调查及其改良检验方法
目的了解本市食品中李斯特氏菌的污染状况,比较不同增菌方法对李斯特氏菌的检出效果. 方法随机采集本市市售生肉、熟肉制品、蔬菜、水产品、生乳及乳制品、冰淇淋等6类484份食品,采用国标LB法、EB法以及改良LB2法进行增菌,分离MMA平板,经TSI和SIM进行筛选,用Vitek-32全自动微生物分析系统、溶血试验、小鼠致病力试验进行鉴定.结果484份食品中有13份检出单核细胞增生李斯特菌,阳性率2.69%,6份检出英诺克李斯特菌,阳性率1.24%,未检出其它种李斯特菌;各类食品中单核细胞增生李斯特菌的污染率以生肉高(5.74%),其次为熟肉制品(5.0%).三种增菌方法对食品中李斯特菌检测,改良LB2法与国标LB法的检出效果一致,LB法的检出效果明显优于EB法.结论本市市售食品存在不同程度的李斯特菌污染;改良LB2法可快速筛检食品中李斯特菌阴性检品,省时、省成本,适用于基层开展食品中李斯特菌的检测.
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食品生产行业从业人员乙型肝炎标志物携带状况聚集性分析
乙肝传播途径可经食物从口传播.食品生产单位从业人员有在所服务的厂家集体进餐的习惯,故存在着单位内部传播乙肝的可能性.本文以三项分布拟合检验法,探讨金园区食品生产单位的从业人员的乙肝标志物携带者的单位内聚集性分布情况.1材料方法1.1时间对象:凡是1999.1.1~1999.12.31在金园区卫生防疫站接受体验的食品生产企业的从业人员均为本文统计对象.1.2检验项目:HBsAg、HBeAg.1.3检验方法:采用酶联免疫吸附试验(ELISA)法检验;所用试剂为上海实业科华生物技术有限公司的试剂盒;使用按说明书.1.4阳性者判断:凡HBsAg阳性者和HBsAg、HBeAg均为阳性者,视为阳性.
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食品生产经营人员肠道致病菌感染情况调查
经过健康检查合格后上岗的食品生产经营人员,在上岗工作期间肠道致病菌的感染情况如何?国内少见报道.对此我们进行了初步的观察,旨在为进一步强化食品卫生管理和修订食品卫生法实施细则提供依据.1对象和方法1.1观察对象选择某大型食品生产企业冷食品加工车间20名生产工人作为观察对象.1.2观察时间在一年时间内分8次对被观察对象者进行肠道致病菌检测.1.3检查项目沙门氏菌和志贺氏菌.1.4检验方法参照国家标准GB4789-94《食品卫生检验方法微生物学部分》进行[1].
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宫颈癌筛查方法的研究进展
宫颈癌是常见的妇科肿瘤之一,每年全世界估计47万新发病例.宫颈癌有一系列的前驱病变,它的发生、发展是由量变到质变、渐变到突变的连续发展过程.这些前驱病变可存在多年,如能在前驱病变阶段被确诊,即可进行进一步治疗或监测.筛查是预防和控制宫颈癌的主要手段.据报道,宫颈浸润癌的五年生存率是67%,宫颈早期癌是90%,而宫颈原位癌则几乎达100%.因此,通过普查可以达到早诊早治,降低宫颈浸润癌的发病率和死亡率.随着医学技术的发展,各种生化检测和临床检验方法不断出现,使得通过对宫颈癌高危人群进行筛查来降低其发病率、死亡率成为可能,因此科学地设计筛查试验和客观地评价各种筛查技术十分必要.
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医学检验是疾病诊断的有效依据
医学检验在临床医学中有着不可替代的作用,近年来随着科学的迅猛发展,随着医疗卫生事业的发展,人们对疾病的认识也越来越深入,由于疾病的发生发展与细胞和分子水平有关,因此,医学检验也越来越复杂.为了准确诊断疾病,为临床治疗提供科学依据,检验工作者必须在实践过程中不断探索出更准确、更经济实用的检验方法,从而更有效地协助临床诊断和鉴别诊断,为人类的健康事业作贡献.
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尿白细胞的检测
尿液分析是临床检验"三大常规"之一.随着科技的发展,尿液分析的检验方法也不断的更新,检测结果的准确性也不断地提高.本文即尿白细胞的检测问题,谈谈自己的见解,供同行参鉴.
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1644例不合格检验标本的原因分析及对策
由于当前临床实验室中检验自动化分析仪器的大量应用,以及检验管理的科学化和现代化,检验人员的素质不断提高,检验方法日益完善,分析检测过程中的各类影响或干扰因素的明显降低,标本的好坏已成为影响检验分析结果重要的因素,一份不合格的标本,无论仪器再先进、结果做得再精准,也是一份错误的检验结果,而其导致的检验结果往往会给临床医生造成误诊误治的不良后果,从而引起一些不必要的医患纠纷[1]。现将本科所拒收的不合格标本进行分析总结,旨在提高临床上对标本采集的重视。
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主动开展临床培训与沟通促进检验质量
近年随着基础医学、临床医学、生物工程学等发展,医学检验实现了四化:即实验室自动化、试剂多样化、检查方法标准化及床边检查快速化,促使医学检验朝着高理论、高科技、高水平方向发展.新的检验技术、检验方法、检验项目层出不穷,不仅为临床医生进行临床决策提供了更多选择,对疾病的诊断和治疗也愈发依赖实验室检查,而检验结果的准确性由此受到临床科室的重视.主动开展临床培训与沟通是提高实验室质量,尤其检验分析前、分析后质量的有效途径[1-2],其重要性不容小觑.
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检验项目系统化分类与数字化编码
对检验项目进行科学的系统化分类与数字化编码是实现临床检验工作规范化、标准化、信息化、网络化的基础.国内现行的《临床检验项目分类与代码》[1]对"标本"、"分析指标"、"量值"等关键内容缺乏系统性定义与分类,对检验方法亦未进行合理分类.因此,有必要建立一套更为科学合理的分类与编码系统[2].本文采用多种通行分类标准,分别对检验标本、内容、参数及方法进行分类与编码,形成由18~20位数字组成的检验项目编码,现报道如下.
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多发性骨髓瘤检验的临床实习带教体会
多发性骨髓瘤(multiple myeloma ,M M )是浆细胞异常克隆性增生所致的一种恶性肿瘤。它的特点是以一种单克隆免疫球蛋白(包括IgA、IgG、IgM、IgE或IgD)或游离的单克隆性轻链(κ或λ)过度增生。常见的临床表现有骨痛、贫血、感染及出血性疾病等。其临床表现复杂多样,大多数没有明显的特异性,很多患者以骨病、肝病、肾病等继发病前来就诊,容易造成临床的漏诊及误诊,从而延误患者的诊断和治疗[1]。多发性骨髓瘤的诊断主要依据是实验室检查,其中以 M 蛋白呈阳性、骨髓中异常浆细胞大于15%为临床诊断标准[2]。近年来MM的检验方法有了很大的改进,为临床上的准确诊断、患者的治疗及预后判断提供了更多的实验室依据。做好MM 检验的实习带教工作,让学生把在校学到的 MM 检验的理论知识与临床的实践工作结合起来,既能更加牢固的掌握专业知识,也能把知识向实际工作能力转化,是临床实习带教的关键。现将MM检验实习带教体会总结如下。
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循证医学在临床微生物学检验教学中的应用
国际著名临床流行病学专家David Sackett教授及其同事在20世纪90年代提出了循证医学的理念.临床微生物学及检验是医学检验专业的一门重要专业课,并且与临床治疗密切相关,主要研究人体病原微生物学性状、致病性、检验方法,是一门实践性和应用性很强的学科.在临床微生物学检验教学中引入循证医学的理念、原则和方法是非常必要的.目前临床微生物学正面临着新的发展与挑战,这对高等医学院校的临床微生物学及检验的教学工作提出了更高的要求[1].微生物学检验工作是临床医学的一个重要的分支,直接为临床大夫提供用药的参考,关系到患者的用药安全及治疗效果,在临床微生物学检验教学中引入循证医学理念,有助于提高检验专业学生临床思维的能力,帮助学生养成良好的职业习惯,增进教学效果,并为医学生未来的临床、科研、教学工作奠定坚实的基础.
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两种骨髓铁染色方法在血液学检验实训教学中的比较
在医学教育中,实验课教学对提高教学质量具有举足轻重的作用.搞好实验课教学,是提高教学质量的要求,是医学教育改革的重要组成部分[1].血液学检验是医学检验专业的核心课程,是以检验方法为手段,分析和研究血液和造血器官的病理变化,阐述血液系统疾病的发生机制,协助诊断、疗效观察和预后监测的一门学科[2].
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《血液病检验技术》课程开发与实践
<血液学检验>是以血液学理论为基础,以检验学方法为手段,以血液病诊断为目的,创建了理论-检验-疾病相互结合,紧密联系的新体系,并且在实践过程中不断发展、完善和提高[1].本课程涉及的检验理论知识面广,检验方法诸多,细胞形态难辨认,其形态学特征既是重点,又是难点,形态各异、千变万化、枯燥乏味,靠教师泛泛地讲,学生被动地听,很难唤起学生的兴趣,更谈不上记忆[2].骨髓细胞形态学教学目的是提高学生镜下识别细胞的能力,加深学生对课堂知识的理解,培养学生观察、分析、归纳、总结和表达能力,为以后走向工作岗位打下坚实基础[3].由于<血液学检验>以血液病检验技术为主线,因此,<血液病检验技术>的课程开发应运而生,现总结如下.
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一起纸包糖中掺滑石粉事件的检验分析
目的 在目前国家<食品卫生检验方法>一书中尚无滑石粉检验标准操作方法的情况下,为解决和防止食品掺假(滑石粉)所带来的食品安全问题.方法 本人针对该件事件中的样品进行了认真分析和专门研究,结合其他检验方法和多年工作经验,总结出该种简便易行的检测方法,也是为制裁不法商贩提供法律依据.结果 为防止食糖粘连,在糖果制作和加工过程中规定使用淀粉作防粘剂,但某些地下黑副食加工作坊却使用滑石粉,滑石粉是非食品添加剂.本人通过实验室分析,正常糖果灰分含量在0.8%~1.4%之间,是检不出滑石粉的.结论 该方法简明易懂,探讨了纸包糖中掺滑石粉的定性和定量检验方法.
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糖尿病检验方法及应注意事项
糖尿病是常见病、多发病,病死率仅次于癌症、冠心病、高血压,被称为"第四杀手".目前,我国约有3200万糖尿病患者,总患病数占全世界总患者数的第2位,而且有逐年增高趋势.患病随年龄而增长45岁后明显上升,60岁达高峰.大多数人得了糖尿病却浑然不知;而在就诊患者中,治疗达标的患者仅占1/3,多数患者只有出现并发症时才急忙就医.因此,加强糖尿病宣传教育,帮助糖尿病患者及高危人群了解其健康状况,正确进行健康决策,改变不良健康行为已成为每一位医务工作者防治糖尿病的重要内容.糖尿病实验室检查手段多种多样,包括血糖、尿液分析(主要为尿糖、尿酮体)、糖化血红蛋白、糖化血清蛋白、血清胰岛素、C-肽、血脂分析、肝肾功能、血液流变学检查等.