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我国社区家庭护理从业人员的现状分析
在老龄化社会,家庭护理不但是满足老年人健康需求的重要途径,也是医疗改革的必然要求.家庭护理的优质发展对家庭护士提出了较高的要求.合理的家庭护士资源不仅是家庭护理服务质量的保证,也是缓解卫生资源供需矛盾的基础.笔者通过文献的回顾,分析了家庭护士现状,以期引起业界重视,终达到提高我国家庭护士素质,优化家庭护理配置,提高家庭护理服务效率的目的.
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耳鼻咽喉头颈外科门诊患者对护理人员素质需求的探讨
目的探讨耳鼻咽喉头颈外科门诊患者对护理人员素质的需求,以便按其所需提高专科门诊护理服务质量.方法对耳鼻咽喉头颈外科门诊就诊患者需求进行问卷调查.结果 612例患者中有62.6%患者希望护士技术操作技巧好;有68.3%的患者希望护士有非常好的服务态度;有73.8%患者希望护士有大专以上文化程度;有82.0%患者希望护士在与患者的沟通中使用大众语言;有85.0%患者希望护士在工作中不断掌握新知识.结论了解门诊就诊患者的需求并根据需求不断提高自身素质是门诊护士提高护理质量的根本所在.
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开展护理人文关怀营造和谐护患关系
目的 通过开展护理人文关怀,提高病人对护理工作的满意度.方法 开展各种主题活动提供护理人文关怀;开展护士职业素质教育、文明规范服务和服务示范病区,加强护理文化建设;强化服务理念营造和谐的护患关系、和谐的工作氛围、和谐的诊疗环境、和谐的人文环境.结果 提高了护士综合素质,增强了护士主动服务意识,护患关系更加和谐,提高了护理质量和病人满意度.结论 开展护理人文关怀是营造和谐的护患关系的基础,是提高护理质量和病人的满意度的保证.
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提高护士素质的必要性及对策
护士作为医疗工作中的一种角色,处于防治疾病、护理病人的重要地位,因而必须具备相应的道德品质、业务水平和操作技术,即应具备较高的职业素质.随着现代医学模式的转变,护理模式也发生了巨大的变化,从工作性质到工作范围及工作内容都对护士素质提出了更高的要求,不断提高护士素质,对切实做好护理工作,有着十分重要的意义.1目前护理队伍整体状况1.1爱岗敬业精神有所淡化在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,部分护士的思想观念和价值取向呈现出多样化,工作中的利益驱动作用增大,在追求个人理想与立足本职工作、实现个人利益与发扬自觉奉献精神等方面遇到的矛盾日趋突出.有的不安心本职工作,遇有机会就想"跳槽",有的业务上安于现状,不求上进,有的缺乏服务思想,工作中态度生硬等.
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护理常规在培养护士整体素质中的作用
目的强化护士专业知识的学习-理解-应用-掌握和整体素质的提高.方法定期和不定期对护士进行专科护理常规的闭卷笔试、直面口试、护理查房等多种形式考评强化,咨询患者了解护理常规落实的情况,查看护理记录是否突出专科特征.结果经过9个月的实践,护士能自觉将专科护理的整体功能运用于临床实践.结论护理常规是提高护士整体素质的良好途径.
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护理情感与基础护理教学
护理模式的转变、人类健康需求的提高,对护士素质提出了越来越高的要求.在护士素质全面优化的过程中,培养护生积极的护理情感是不可忽视的重要环节.基础护理学作为一门沟通基础与临床的桥梁课程,探索有效地融传授知识、培养情感、提高能力于一体的教学模式是优化护理队伍、促进学科发展的必然要求.
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对藏族护生临床带教体会
我院是一所综合性的教学医院,有20余年的临床带教经验,2002年我院接收首批省卫校藏族班25名护生的临床实习带教任务.我院以加强民族间的合作为己任;以培养护生的良好护士素质为目标;以保证带教质量为目的,慎重对待此项带教任务.
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深入开展整体护理需要解决的三个问题
整体护理是以护理程序为基础,以病人为中心,为病人解决实际问题的新型护理模式,这种模式提高了护理质量,发挥了护士的潜能,其先进性已在国外及国内模式病房的护理实践中充分体现,它也是我国护理改革的必然趋势.实施整体护理应从观念的转变,体制的改革,护士素质的提高以及我国具体国情,积极稳妥地以点带面,逐步逐级的推行.我们认为为了深入开展整体护理,有三个重要问题必须加以解决.1观念的转变1.1模式的转变现行的功能制(疾病)护理模式是在单纯的生物医学模式的影响下建立起来的,它使护理工作在医院中处于从属地位.随着医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,以及社会人群对健康保健服务需求的提高,功能制护理已不能适应21世纪保健服务的需求,故要求各级卫生部门,医院领导和护理管理者必须从观念上改变对护理的认识,正确理解护理的职责和任务,使护理工作从面向疾病拓展到面向健康.
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"白衣天使"审美教育的必要性
审美教育的基本任务就是培养人们正确理解、评价和欣赏现实生活中美的事物和各种艺术作品的能力,并使这种能力日臻完善,促进社会成员在智力、政治、道德和体格等方面的全面发展,这对于被尊称为"白衣天使"的护士来说更是如此.护理审美教育是护理美学的重要部分,护理学审美教育是护士素质规范化训练的一个重要部分[1],也是护理医学教育的一部分.护理教育离不开审美教育,培养提高护理专业人员的审美能力,帮助他们形成正确的审美观,卓有成效地在护理实践中创造美是非常必要的.
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我院合同护士竞聘上岗的做法与体会
实施合同护士竞聘上岗(以下称竞聘),破除传统的用人机制,从根本上调动了护士群体的积极性,增强了上进心和竞争意识,促进了护士素质的提高[1].我院于2000、2002、2003年分别实施合同护士竞聘,已初见成效,现介绍如下.
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护理人员继续教育情况的调查分析
目的:了解济源市护理人员接受继续教育的现状,找出护理人员继续教育管理中存在的问题,提出相应对策.方法:由济源市卫生局统一发放调查表,调查2004-2005年度在职护理人员接受继续教育情况、订阅护理及医院感染报刊的情况.结果:护理人员继续教育培训有待进一步加强.结论:应转变领导认识,加强职业道德教育,严把护士聘用关,严格再注册考试,增加学习经费投入,继续教育应与时俱进.
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提高年轻护士综合素质之我见
随着社会的进步,人们生活、文化水平的提高,病人自我保护意识/就医维权意识增强,加之全球老龄化问题的不断加剧,医院要积极采取各种措施,提高年轻护士的综合素质,从而提高医院整体护士素质,减少医疗事故的发生。
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试论护士素质的培育和提高
论述了护士应有的素质要求、素质与素质的形成,学校时期和工作中素质培育的途径.指出作为一名护士应具有爱心和敬业思想、科学态度和科学精神、体察细微变化的敏锐性、遇事沉稳与敏锐果敢、柔韧而坚强的性格、永不衰落的进取心.
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提高护士素质和多元化意识的分析
护士的素质和多元化意识直接反映一个医院的护理水平和工作质量.随着医学科技的迅猛发展,我国社会的老龄化以及人们对健康需求的日益增长,促使护理工作在医院、社区、家庭保健、疾病防治、康复等方面发挥越来越重要的作用[1].为了适应社会的发展和满足人们的健康要求,护士的素质修养和多元化意识水准就显得越来越重要.护士需具有较高素质和多元化意识,才能适应社会发展的需要.
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影响整体护理实施的因素分析
随着社会的发展,护理人员必须以敏锐的眼光把握外部环境的变化,以快的速度转变自己的观念,调整自己,更好地适应新的护理模式,必须坚持以"以病人为中心"的宗旨,学习护理新知识、新方法,努力适应新模式下的工作方式,使护理的内在质量明显上升、护士的整体素质有所提高,才能为患者提供优质的整体护理.
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护士素质对整体护理的影响
开展整体护理,提高医疗、护理质量和整体服务水平的工作,护士素质尤为重要.为了适应现代医院管理的需要,使护理工作规范化、系统化、科学化,树立良好的白衣天使的形象,努力提高护理工作质量,让患者满意,让患者家属满意,让医生对护理工作放心,必须提高护士素质.
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浅淡CCU护士应具备的素质
CCU是将心血管疾病重症、心血管病介入治疗手术后病人集中监护的病房,是一种先进的医护组织形式,有利于重症病人病情观察、护理和抢救.CCU护士每天面对和接触的病人都是危重患者,操作先进的监护、急救仪器.在CCU这一高度紧张且忙碌的特定环境中,对护士素质提出了更高的要求,现浅谈以下几点看法:
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消化科住院病人常见的心理活动及护理
掌握住院病人常见的心理活动并能及时采取相应的护理对策,是非常必要的.这不仅是心理护理的基本内容,而且是评价护士服务态度和护理质量的重要方面,也是护士素质和修养的重要体现.
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人性化护理服务在老年病房中的实施体会
我院自2006年在临床推广人性化护理服务,结合本科特点,实施人性化护理服务后,护士素质与护理质量都有显著提高,达到经济效益和社会效益双赢,现将实施方法介绍如下:
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浅谈护士整体素质的培养
护理实践表明,护理人员面对危急情况,只有沉着冷静、理智地分析问题、缜密思考才能得出科学的判断和选择,按照科学规范的要求实施技术操作.护士优良的品质不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能培养成的,而是在长期护理教育和实践中逐渐培养和成熟起来的.