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浅谈儿科护士的基本素质
随着医学科学的不断进步,护士素质不仅与医疗护理质量有着密切的关系,而且是护理学科发展的重要因素,在护理观察领域中,护理人员起着直接的主导作用.儿童是祖国的花朵、社会的未来,儿童的健康也事关国家、民族和家庭的利益,俗话说:"三分治疗,七分护理",这充分说明了做好儿科护理工作是确保儿童健康成长的重要条件.
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临终关怀对护士素质的要求
临终关怀是人类随着社会物质文明和精神文明提高而提出的要求.其宗旨是减少临终病人的痛苦,维护临终病人尊严,使其平静祥和地离开人世,同时给予病人家属精神上的支持及承受事实的力量.护士作为临终关怀的主要执行者,应在心理素质方面、职业道德方面、专业素质方面严格要求自己,帮助临终病人安详无憾地渡过人生旅程后一站.
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以护理程序为重点强化护士岗前培训
随着我国医疗护理体制改革的不断深入,以病人为中心的整体护理模式逐渐取代以疾病为中心的护理模式.新的医疗体制对护士素质提出了更高的要求,为适应临床护理工作的需要,2000年我院改变了传统的岗前培训模式,将护理程序做为岗前培训的重点,收到了较好的效果.
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飞行员健康教育对护士素质的要求
健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,也是整体护理的重要组成部分.飞行员健康教育是指身体健康和基本健康的空勤人员在疗养院的环境中,按规定的时限和制度进行的医疗保健活动.护士是飞行员健康教育主要的实施者,为了很好地提高健康教育的效果,对护士素质有所要求是很有必要的.
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疗养院护士掌握急救物品相关知识及技能的调查
目的 了解护士急救物品相关知识的认知程度及急救技能的掌握情况,并探讨对策,为提高护士急救水平、护理人员整体素质提供依据.方法 采用闭卷笔试的方法对某部三所疗养院60名护士进行急救箱药品相关知识的测试,采用现场考核法分次随机考核护士的急救技能.结果 急救物品相关知识得分为(67.95±10.09)分;11名(18.33%)护士对急救物品相关知识缺乏,14名(23.33%)护士对护理操作不熟练,22名(36.67%)护士对应急预案抢救流程和急救物品的位置不熟悉.结论 为护士提供有针对性的急救知识与技能培训,加强理论知识的学习,熟练操作急救仪器及应急预案,实行奖惩措施,进而提高危重疗养员抢救成功率,全面提高护士急救素质.
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浅谈疗养院护士素质与健康教育
护士是为人们提供健康服务的特殊群体,他们不但要有高尚的情操,急病人之所急,需病人之所需有牢固的专业知识及熟练的操作技能,而且还要具备良好的职业素质.随着社会的发展、医学的进步及护理模式的转变,护士的职业素质在疗养员的健康中起着重要的作用.
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浅谈疗养院护士素质培养
医学事业的发展,离不开高素质的护理队伍.对护士素质的培养是每个护理管理工作者的重要责任,注重护士的政治思想教育,发扬老护理工作者的全心全意为疗养员服务的优良传统,弘扬南丁格尔;精神,在建章立制的同时,开展丰富多彩的护士活动,增强护士护理道德品质及自觉尊纪守法的意识;根据护理人员知识结构,及时进行业务、新知识学习,为护士提供再次教育的机会,如:提高学历教育、专科培训等,更新知识、更新观念,确实提高护士的实际工作能力;、善于观察护士的言行、了解护士的疾苦欢乐、了解护士普遍在想些什么,引导护士正确看待及处理问题,具备较好的心理素质;结合疗养院的实际情况,还需培养护士的服务意识、外语水平、外事及服务接待能力,促进病房的宾馆化管理;熟练掌握微机操作及了解有关知识也是现代护士所必需的.培养一支高素质护士队伍是社会的需要、疗养事业发展的需要.
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类风湿性关节炎病人的健康教育
该文论述了对类风湿性关节炎病人进行全过程、全方位健康教育的方法及重要性,并使健康教育制度化.通过实施健康教育提高了护士的素质及病人防病、抗病的能力和自我保健意识,推动了护理学科向纵深发展.
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浅谈体检中心的护理管理
如何对体检中心进行合理有效的护理管理,是摆在护理管理者面前的难题.该文根据多年工作经验,阐述体检中心合理的工作模式和高素质的护理队伍是护理管理的两大关键因素.其中,健康评估和健康教育是护士参与健康管理的一个重要课题.
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神经内科专科护士素质培养
神经内科护士专科技术性强,基础护理工作量大,患者病情变化快,要求有综合素质较高的护士才能更好地护理好患者,提高患者的生存质量.1 道德情操1.1 热爱护理工作把救死扶伤、解除患者的痛苦作为护士光荣而又神圣的职责.要有坚韧的忍耐力,坚强的意志,高度的自觉性、坚持正确的行为准则,严谨认真,忠实地维护患者的利益.科里患者多,而且大多都伴有瘫痪、语言表达能力障碍,精神和情绪不稳定等,我们要有勇于奉献的精神,做好神经内科危重症患者的生活护理,把患者视为需要照顾和帮助的亲人,促进他们早日康复.
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优质护理示范病区患者对护士素质要求及对策
自2010年起,卫生部在全国范围内开展了"优质护理服务示范工程"活动,其根本目的是满足广大患者日益增长的护理服务需求,通过加强临床护理、改革护理管理、提供优质的护理服务,让患者放心,让社会满意[1].这项惠及民生的活动对护理工作提出了更高的要求,护士必须具备良好的道德素质,有效的沟通能力,丰富的知识和娴熟的技能,才能为患者提供优质服务.笔者所在科室为优质护理示范病区,通过对100位住院患者的问卷调查,得知他们对优质护理示范病区护士的素质要求,并针对调查结果,对科室护理人员进行相关培训,现报道如下.
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谈综合医院康复医学科的护理管理
自2001年以来我院康复医学科迅速发展.在医院领导的重视下,在吸取同外康复医学科管理和学习世界现代康复医学的斩知识、新观点、新技术的同时,充分发挥我国传统康复医学的优势,发展具有中国特色的康复医学.
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护理查房的实施体会
近年来,随着医学科学的飞速发展,新技术、新业务的不断开展,越来越多的护理问题需要得到精细、深入的解决,护理人员的整体素质和护理质量都急需提高.为此,我们开展了护理查房业务:
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整体护理与管理
随着医学科学及整体护理深入发展,使临床护理工作在原有的基础上增添了许多新的内容.护理工作范围的扩大,护士的职责范围也随之扩大.整体护理强调以人为本,以患者的利益和要求为中心,要求护士站在患者的角度去发现问题、思考问题、解决问题.
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整体护理中应注意克服的心理问题
整体护理就是护士在临床护理工作中针对患者的需要,对护理对象的心理、生理、社会、文化等多方面进行系统整体护理,使其达到佳的健康状态.由此可见,护士的精神风貌、工作热情、心理状态、自我言行等能否适应现代护理工作,尤为重要.下面谈谈护士在整体护理工作中应注意克服几方面心理问题.
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门诊护士素质浅析
在医院,良好的人才素质,就能拥有病人,拥有信誉。而门诊护士是首先接触病人的人,是医院医疗第一线的主角。她们的举止言谈、行为规范、人格素质,都会给病人留下第一印象,这一印象直接关系到病人就诊时的情绪、心态变化、病情预后。同时,医院形象的树立,首先就是门诊护士的具体形象体现。所以,对门诊护理人员素质的培养十分重要。1 道德素质 是素质培养的核心,德才兼备,有德才能谈到才,有才而无德,素质就是句空话。高尚的医德,要求我们医护人员全心全意为人民服务,理解病人,尊重病人。
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新时期护士素质与基础护理质量
随着卫生事业的蓬勃发展,我国医疗制度改革在不断深化,护理工作的课题因此渗入了新的内容.人们对自我保健意识的提高,对疾病医疗知情权的要求,都产生了新的观念.护士是为人们提供健康服务的特殊群体,护士是病人接触的第一对象,因此,护士素质在整个人群健康活动中有着重要的作用.基础护理是衡量护理质量高低的重要标志.
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提高护士素质与适应整体护理体会
随着医学模式的改变,护理也从单纯的以"疾病"为中心的功能制护理转变为以"病人"为中心的系统化整体护理.面对护理模式的转变,护士所承担角色为多元化.为了适应新的需求.护士应不断学习,磨练,提高自身素质.
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内科病房开展优质护理服务的体会
目的:介绍内科病房开展优质护理服务的体会。方法建立建全完善的规章制度和护理规范,转变观念、提高护士的综合素质,建立新型的护患关系和良好的医护合作,完善优质护理服务质量控制标准,保证护理质量。结果护理满意度增高,表扬信增多,护士素质得到提高,建立了良好的护患关系和医护关系,病人投诉及纠纷下降,护理质量得到了保证,家属陪护减少。
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加强新生儿科护士素质培训提高安全管理执行力
目的:加强新生儿科护士素质培训,提高新生儿科护理安全管理执行力。方法:分析新生儿科护士素质和能力存在的不足之处,针对不足进行不断改进。结果:通过有针对性的不断地培训,使新生儿科护士综合素质有所提高。结论:具备良好的自身素质修养,和扎实的专业知识和操作能力,是提高新生儿科护理安全管理执行力的重要条件。