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黄宗羲:贫亦岂能奈我何
黄宗羲是明末清初的重要思想家,是我国古代研究赋税制度深入、系统的学者之一.他比照了历代税赋改革,发现每改革一次,税就加重一次,而且一次比一次重;黄宗羲将此称为“积累莫返之害”,被后人总结为“黄宗羲定律”.这个定律在2006年随着我国取消农业税而失去了现实意义.跌宕人生黄宗羲字太冲,一字德冰,号南雷,别号梨洲老人,后学尊称梨洲先生.生于明万历三十八年,殁于清康熙三十四年(1610-1695).浙江余姚人.
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终身学习造就优秀医学人才
终身学习,由学前教育、学历教育及职后培训等不同层次和类别组成.学历教育后漫长的时间里,被人们称之为后学历时代.当前,人的生理寿命延长而知识寿命缩短,特别是知识经济年代,学历之外的素质训练,将被用来证明你比别人更优秀.
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英国的全科医疗与初级保健护理
2005年8月,作者随浙江省全科医学培训团应英国皇家全科医师学会的邀请,赴英国伦敦大学玛丽皇后学院接受为期半个月的全科医学培训,通过专题讲座、现场参观、讨论交流等方式,较系统地了解了英国的全科医疗与初级保健护理的实施情况,值得我们在实施农村社区卫生服务工作中借鉴.
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名老中医陈宝贵治疗外感表证的经验举隅
全国名老中医陈宝贵教授,从医半世纪以来,孜孜以求,辛勤耕耘,蜚声国内,誉满杏林。陈老师不仅医术精湛、医德高尚;对于学生更是认真教诲、启悟后学,有循循善诱之德。笔者侍诊,受言传身教,于医术所得倒为其次,其人格魅力、不懈进取之精神,令笔者敬佩不已。现就陈老师辨治外感病所得总结如下。
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刘弼臣教授治疗抽动-秽语综合征经验拾萃
刘弼臣教授集积数十载临证之验,对儿疾之论每多创见.笔者有幸,蒙先生厚爱,忝侍案侧,今日忆及,忽忽已近十年前事,然零金碎玉,弥足珍贵.现不揣固陋,略将先生治疗小儿抽动一秽语综合征之意笔之成文.后学末进,难窥堂奥,愿先生德学之瑜勿为吾言失信达之瑕而掩,得使诸君同坐春风,即为幸甚.
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解读钱超尘先生
光阴荏苒,转瞬之间,我师事钱超尘先生已届20年了.因为一直留在同一所大学教书和工作,与先生接触的机会便多.因与先生接触机会多,才令我问学之心未泯.于是我时时为旁鹜太多自惭不已.先生之学精淳深造,学识丰赡,非弟子所能窥其涯涘.先生的学术成果光辉显豁,嘉惠后学非止一端,先生的治学思想与治学方法启迪学子多多,所以彰显与评价先生的学术成果与学术思想,已经成为有益士林、培养后进的一种社会责任.余回思20年来在先生身边所见所闻、涵濡餍沃的感受,以成此文.
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黄永澄教授治疗闭经经验
吾帅黄永澄教授认为闭经不外虚实,治疗宜从"不足"与"不通"入手,临证时灵活运用补养疏调四法,燮理阴阳气血,则治之每多应手,取效甚佳.笔者现介绍如下,以启迪后学.
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石学敏院士学术思想精髓钩玄
石学敏院士系饮誉海内外有重大突出贡献的中医药学家.石院士严谨求实的科学态度、谨慎谦虚的思想作风、刻苦钻研的治学精神、知难而进的坚强意志、仁心服务病家的崇高思想,始终激励着我们.笔者有幸跟从石院士学习,余聆教诲,受益良多.兹将石院士学术思想择要一二,以启迪后学.
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也论"肾者,胃之关也"
"肾者,胃之关也"是《内经》经典概念之一,内涵为"肾为胃之门户",外延为"肾主小便".后学多对其内涵进行拓展,引申为"胃肾相关"之意.我们认为,望文生义、曲解经典,必然弱化其临床指导意义.据《内经》以例明理的说理模式,认为只有守其内涵而拓展其外延,方能彰显其临床指导意义.
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评《现代著名老中医名著重刊丛书》
人民卫生出版社组织编辑的《现代著名老中医名著重刊丛书》先后出版了3辑,共47种(第一辑13种、第二辑14种、第三辑20种).这些著作大多在20世纪60年代出版.所涉及到的著名老中医不仅医疗技术精湛,而且医德高尚,堪称后学的楷模.他们博览群书,精通经典,知识广博,学验俱丰,对中医学术的发展影响深远.
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历经坎坷不低头豪情在胸志更坚
编者按臧益民教授以一位生理学家的眼光回顾了他一生奋力拼搏的历程.在教学和心脏功能与冠状循环调节研究上,臧教授都有突出贡献.他总结出的"四个结合"的可贵经验,值得后学借鉴.
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学海无涯
1928年10月,我出生在江苏无锡县太湖畔的一个农村,祖辈在当地称得上是书香门弟,但日后衰落,到我父辈已转而经商.我六岁那年春季,患了一场重病,高热昏迷,经县里著名西医诊断为流行性脑膜炎后,竟谢绝予以治疗,不得不求助于医术高明的中医.所幸的是,我在服中药后奇迹般地康复了,且未落下多大后遗症.从此,父母决意要我长大后学医.
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老北京四大名医那些年的故事
民国时期,萧龙友、孔伯华、施今墨、汪逢春,仁心医术闻名遐迩,誉为北京四大名医,本文介绍四大国医其生平学识及医术传承,借以明师道,传心法,以砥砺后学.20世纪30年代,北京城曾有四大名医闻名全国,妇孺皆知,声名显赫.他们就是萧龙友、孔伯华、施今墨、汪逢春.一提起这四大名医,即便对于现在的中医界,也是影响深远.
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教学方法改革之我见
随着科学技术的日益发达,越来越多的医学基础知识让学生苦不堪言.同时,有调查表明在本科五年学习中,医学生所学的知识在未来的行医生涯中所运用的不到5%,也就是说大学期间学到的知识有95%是用不到的,或者被证明是错误的;而一名医生在大学毕业后学到的知识远远多于大学期间.这时,学习方法就显得比知识本身更重要.
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何立群教授治疗肾性骨病心得集贝
何氏立群,祖籍明州,弱冠而入医泮,敦敏善思,广阅诸家,中西并崇,悬壶肾科数载,深感中西医二学各有其长,国医不应坐井,理当扬长避短,即使是中医之优势病种,亦应求同思异,取它山之石以攻玉之理,常借助以现代医学之诊疗,观省杏林垂法遣药之得失,两者有机结合,以图中医理法方药之完备。其间每能蹊径横生,识越前贤,遂求方者渐众,乃成沪上治肾之巨擘。其善治之肾疾,不独囿于慢性肾炎、肾衰竭、尿路结石,对于糖尿病肾病、肾性高血压、肾性骨病等疾亦存颇多创见,笔者且择肾性骨病这一中医优势病种,与诸后学同悟何氏立法处方之精妙。
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有毅力的孩子才是好孩子
今年14岁的玲玲是一个聪明伶俐、活泼好动的孩子,先后学过画画、古筝、钢琴等.小时候妈妈见她喜欢拿着五颜六色的彩笔到处涂鸦,便去少年宫给她报了美术班.但美术班每周末要上课,还有家庭作业,玲玲不能周末在家和小伙伴玩,这令她很不开心.隔壁的苗苗在学古筝,玲玲感觉苗苗弹起古筝来非常神气,心里非常羡慕,于是便放弃绘画,缠着妈妈买了古筝,报了古筝班.
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跟金像奖影帝影后学保养
第33届香港电影金像奖于今年4月13日揭晓,《一代宗师》女主角章子怡毫无悬念再拿影后,实现大满贯.在《激战》中有突破性演出的张家辉,在高的呼声之下夺得影帝.除了新晋影帝、影后的精湛演技之外,他们阳光靓丽的外形也是众多影迷和网友热议的话题,那么,他们在银幕后都有怎样的保养秘诀呢?
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中医伤科学教学中如何促进学生的创造性学习
在中医伤科学的教学过程中,要求我们从多方面去促进学生的创造性学习,因为中医伤科学属于后期的临床课,多在大三后学年或大四时讲授,此时作为五年制本科生来说,已具备了中医基础理论、中药学、诊断学、方剂学、内科学等诸多学科的知识,有较强的认知能力及综合分析能力,根据这一特点,我们从多方面去促进学生的创造性学习.
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阐发奇经论述八脉的专著——评朱祥麟编著《奇经证治条辨》
编者按:<奇经证治条辨>一书于2001年12月荣获中华中医药学会主办的"康莱杯"全国中医药优秀著作三等奖.谢海洲教授热情提携后学,特写此书评.经整理发表之.<奇经证治条辨>由鄂州市中医医院朱祥麟编著,中国中医药出版社出版.全书分概况、各论两大部分.概说包括奇经八脉证治沿革,奇经辨证概念,奇经辨证内容,奇经与脏腑、十二经脉、卫气营血、阴阳之关系,奇经为络脉,及其用药特点等内容.
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钱英教授肝病治疗学思想探源
钱英教授是新中国成立后第一批中医高等院校本科毕业生,第三批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,从事病毒性肝炎临床及科研工作40余年,学术造诣及临床经验颇丰.本文谨利用跟师抄方学习及中国学术期刊全文数据库的资料,探讨钱老肝病治疗思想的渊源,以期通过对名老中医学术经验的形成和发展的梳理,对后学有所启示.