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医院管理与服务功能
医院的发展离不开良好的经营,如何经营医院,就要靠健全的管理体系,完善的服务功能.一是做别人做不到的事,自己能够做到;二是与病人建立友好的关系,让他们永远记住你是一位受尊敬者;三是从小事做起,以病人为尊,尽可能让他们元可挑剔,体会到医生的职责神圣伟大;四是改善环境和软硬件设施.
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对颈椎病围手术期健康教育的实践与探讨
新世纪的护理工作改革中,功能制护理工作逐渐以人类建康、预防、保健为中心的整体化护理工作所替代,整体化护理工作中重要具具有实际意义的是健康教育.现代化护理学将健康教育定义为以医院为基地,以病人及家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的教育过程,达到使病人了解、增进健康知识、改变不利于健康行为的认知,使其行为向有利于健康的方向发展.在我国,随着医学模式的转变,病人在住院期间不再单纯满足于传统的护理技术服务,同时还希望护理人员为其传授自护知识和技能,提高病人的安全感和信任感.为此我科对30例颈椎手术的患者进行围手术期健康教育指导,使病人掌握了围术期间相关知识,术前恐惧心理及术后并发症明显减轻,提高了遵医行为和自我康复能力.
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小儿疾病药物疗法的原则和临床评价
治疗是一门以病人为对象的医学技能,其目的是为了消除致病因子、提高机体抗病能力和代偿能力,减轻或解除病人的痛苦,维持机体内环境的稳定性,缓解或治愈疾病,恢复其正常的生理功能.
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中药外敷防治肿瘤化疗所致静脉炎
1临床资料226例肿瘤患者均需静脉化疗,其中男119例,女107例,年龄34~76岁,平均52岁.以病人双上肢作自身对照,即:取左上肢为治疗侧,右上肢为对照侧.化疗方案根据病情选用不同的标准治疗方案.
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脑外科病人手术前后健康教育的实施
健康教育是整体护理的重要组成部分,是以病人及其家属为对象,通过护理人员有计划、有目的的宣教过程,使病人了解健康的知识.
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针刺加耳穴贴压治疗牙痛48例
几年来,我们采用针刺加耳穴贴压治疗牙痛48例,疗效满意,现报告如下.1 临床资料48例均为门诊病例,其中男20例,女28例;年龄小者5岁,大者72岁;病程短者几小时,长者4天.2 治疗方法针刺疗法:取患侧合谷、下关、颊车为主,风火牙痛配风池,胃火牙痛配内庭,虚火牙痛配太溪.患者仰卧位,将穴位进行常规消毒,选用30号1~1.5寸毫针刺入各穴位,待出现针感后留针30分钟,留针期间行针2~3次.耳穴贴压:取神门、肺、大肠、胃、肾、肝.用75%酒精棉球常规消毒局部耳穴,将成熟的王不留行子1粒粘在0.5cm×0.5cm胶布中央,用镊子对准所选穴位紧贴,并稍用力按压片刻,使患者感到酸胀、微痛、热.嘱患者每日按压4~5次,按压强度以病人能耐受为度,尤在痛时按压为主.
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个性化健康教育在老年骨折病人中的应用
随着生活水平的不断提高,人们对健康问题越来越重视,对医疗保健制度也有了更新的理解。尤其是老年患者住院的时候,儿女因为工作繁忙无法顾及时,更希望相关的护理人员能够认真负责,做到有效的护理,对医护人员的素质也有了更高要求[1]。健康教育是一种新型的临床护理模式,该模式以病人健康为主导,在骨科患者的治疗、护理、康复过程占据重要地位。由于骨科患者治理过程很长,老年患者的理解配合度差,康复中训练难度很大,因此对健康教育要求更高。我们针对不同的病人,采取了个性化健康教育模式,取得了很好的效果,现报告如下。
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以科学发展观为指导塑造医院窗口服务新形象
随着医疗卫生改革的深入,人们的自我保护意识和对生命质量的要求逐步提高,因而对医疗服务质量的要求也越来越高,改善医患、护患关系,以病人驱动为导向,使需求者满足已成为医院发展的关键。如何提升医院窗口服务形象,走协调发展之路是医院建设的重要主题之一。为切实落实科学发展观,进一步强化全心全意为患者服务的理念,努力塑造高效、温馨、便捷的窗口新形象,本人结合现有的医院窗口服务经验谈几点看法:
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临终关怀的护理要点
临终关怀也称临终护理,是指对处于临终阶段的病人提供全面、周到的关怀和照顾,此阶段的护理与其它疾病阶段的护理目的不同,护士必须以病人的舒适为前提,帮助其解除生理上的痛苦,并给予心理支持,缓解心理上对死亡的恐惧和不安,使其认识到死亡是人生不可避免的自然规律,帮助病人宁静、安祥地离开人世.`
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静脉采血中纠纷的分析与改善
采血室作为医院的服务窗口,每天接纳大量不同疾病的病人,采集不同的血标本,步骤繁琐工作量大,由于医患接触时间短,解答问题有限,造成该处成为容易发生纠纷的地方.如何减少纠纷的发生,避免投诉,是护理人员面临的主要问题,也是医院以病人为本,提高医疗护理质量的体现.下面笔者浅谈一下采血室易发生纠纷的原因及解决方法,以与广大医务工作者共勉.
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有效护患交流在护理服务中的应用
伴随着医疗市场的进一步改革,病人需要医院提供、更新更具有价值的护理服务,传统的观念已不适应当代医疗市场的发展.病人至上,以病人为驱从导向,使需求者满意是医院发展的关键.因此,护士应有良好的医德,处处为病人着想,一丝不苟、周到服务、行为得体,多用文明性及解释性语言,应充分发挥护理行业的有益性[1].
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糖尿病肾病病人的健康教育
医院开展健康教育是以医院为基地,以病人和家属为对象,通过护理人员有计划有目的教育过程,使病人了解和增进健康知识,使其行为向利于健康的方向发展.健康教育是一种治疗手段.糖尿病肾病是影响糖尿病患者生活质量及寿命且耗资巨大的严重微血管并发症之一.在护理工作中开展健康教育,对促进疾病康复,预防疾病,改善护患关系具有积极作用.
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糖尿病家庭注射胰岛素的健康指导
糖尿病是由于胰岛素分泌绝对或相对不足,而引起糖脂肪蛋白代谢紊乱而发病,病程长且易反复发作.在医院治疗病情平稳后多转入家庭治疗,有的病人终生注射胰岛素,所以病人及家庭应该掌握注射胰岛素的方法,根据临床护理糖尿病的经验,现将健康指导方法介绍如下:
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健康教育在食管癌出院病人随访中的应用
食管癌是严重威胁人类健康和生命的常见消化道恶性肿瘤之一,由于其具有易复发和转移的生物学特性,所以病人经过系统有效的住院治疗出院后,还应定期进行详细的复查和随访.我院98年开展出院随访工作以来,逐步建立和完善了随访工作制度,收到了比较满意的效果.
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以病人为中心构建和谐医患关系
人生在世,生老病死,都离不开医院.正因为如此,医院成了折射党风、政风的一个窗口,医疗工作成了群众评价社会和谐与否的一个要点.