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医学形态与机能学跨学科的综合性实验探讨

杨玲;韩继明;杨加周

摘要: 医学教育是一门实践性较强的学科教育,实验教学是重要的教学内容之一.医学细胞形态学实验注重观察细胞、组织、器官结构特点;医学机能学实验注重观察机体各系统功能、代谢方面的特点,两门学科的实验教学从不同的角度对机体的认识均具有一定的片面性.

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