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如何照顾好输液宝宝
现在小宝宝到医院看医生时,在认为自己宝宝病情不太严重的情况下,在门诊输液室进行静脉点滴治疗是宝宝的父母选择的主要治疗方式,现在的专科儿科医院门诊的就诊量大,人员流动大,特别是在门诊输液室等候静脉输液的患儿及其陪伴的家长更为聚集嘈杂.其一,环境是造成人的心情好坏的重要因素;其二,患儿在静脉穿刺的过程中,难免会又哭又闹,陪护宝宝的父母,特别是爷爷奶奶会在这时不知所措,甚至在护士不能一针穿刺成功时,心疼宝宝,而表现情绪急躁;另外,在输液过程中,碰到一些问题,也慌张急躁,家长所表现的这些心情、情绪,医生护士都会能理解,下面的一些输液中的小常识能帮助家长朋友积极配合好护士的工作.为了使护士能顺利完成静脉穿刺过程和患儿能顺利地完成静脉输液治疗全过程,需要家长配合护士做好以下方面协助工作:
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您熟悉的输液镜头
静脉输液是一种很常见的治疗手段.您或者您的家人,可能都有过输液的经历.输液的时候,您有没有出现过这样或那样的问题呢?下面这几个输液镜头,您可能很熟悉吧?镜头一:“您给调快点儿,我着急.”年前,外企的陈经理到急诊就医,原因是这些天他常感到胸闷、心悸.医生确诊为冠心病,给他的治疗意见是静脉输注硝酸甘油扩张血管,改善心肌缺血.护士为陈经理穿刺后,将输液速度调整到每小时40ml,大约每分钟10滴.这位经理一算计,液体至少要十几个小时才能滴完.公司一大堆业务还等着他来处理呢!于是,陈经理偷偷把速度调快.二十分钟后,陈经理突然感到头晕、心慌、全身无力,随即晕倒,幸亏护士及时巡视,立即呼救,经过及时处理,陈经理转危为安.
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手法复位治疗耳石症
50多岁的马女士,近几个月来经常眩晕,天旋地转,物体晃动,严重影响了工作和生活.为了查找病因,在当地多家医院做了经颅多普勒、颈动脉彩超、脑核磁共振、颈椎核磁共振、心脏彩超、以及冠状动脉CT等各项检查,没有找到病因.采用了口服治疗、静脉输液、中药、西药多项治疗也不见好转.眩晕使她心神焦虑,久治不愈而来到卫生部北京医院,耳鼻喉科副主任技师高波为她做了检查治疗.
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室上性心动过速自救法
一位多年不见的小学同学近日来访,称自己被确诊为室上性心动过速,两年中已被急诊抢救过5次,每次发作都是突然发生,莫名其妙地感到心慌、胸闷,觉得"心脏快要跳到嗓子眼儿了,怎么呆着都不舒服".实在坚持不住时,就到医院急诊室,每次都是反复做心电图,静脉输液,折腾半天才能恢复正常.
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“吊瓶”中的“微粒”究竟有多可怕?
近些年来,随着滥用静脉输液的现状渐渐被大家重视,有关输液"微粒"的话题也引起了大家的关注.有传言称,"注射剂微粒会在体内积聚,长此以往会造成微血管血栓、出血、静脉压升高、肺动脉高压、肺纤维化并致癌";"有一学者对一个一生输过40升‘吊瓶’的尸体进行解剖,发现该尸体仅肺部就有500多个肉芽肿及大量微血管塞堵".这些流传在网络上的说法是否真有其事?输液微粒的来龙去脉又是怎样的呢?
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静脉输液改良方法在老年患者的应用
目的 探讨老年患者静脉输液操作改良方法,确保老年患者输液顺利,提高穿刺成功率,防止漏液.方法 从869例住院的老年患者中抽取800例,分为实验组和对照组.实验组400例,用改良方法进行静脉输液,对照组400例,应用常规方法进行静脉输液,两组做对照,观察一次穿刺成功率和漏液率.结果 实验组穿刺成功率为99.5%,高于对照组的93.5%:实验组漏液率为0,低于对照组的5.5%.差异均有统计学意义(P<0.05).结论 利用改良法为老年患者进行静脉输液,提高了穿刺成功率,起到了很好的血管保护作用,避免了药液的浪费.
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静脉输液引起感染性休克合并低血容量性休克1例
我科1例老年患者在静脉输入脉络宁过程中,突然出现寒战、高热,应用退热药物时由于给药剂量过大,用药间隔时间过短,造成患者大量出汗、加上补液量不足,导致患者出现感染性休克合并低血容量性休克.
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门诊注射室的管理
目的:为了保证门诊静脉输液工作的有序进行和提供优质的护理服务。方法:对本院收治的2112例门诊静脉输液病例安全隐患进行分析,并运用PDCA的方法进行改进,不断修订护理流程。通过评估对患者进行健康教育和护理干预,同时通过加强护理人员的培训一方面不断地巩固核心制度另一方面也对新知识和新方法以及各种案例进行学习和积累。结果:门诊患者治疗效果较好,安全问题出现的概率明显降低,尤其是患者满意度以及护士的成就感都有一定提高。经过统计学比较分析,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:针对门诊注射患者的护理可有效降低意外时间发生率。提高患者满意度以及护理质量,值得推广。
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山梨醇复方乳酸钠液用于剖宫产手术的临床研究
由于受妊娠的影响,剖宫产手术中的血流动力学改变极大,静脉输液对预防术中低血压及低血糖起着重要作用.本研究比较了5%山梨醇复方乳酸钠液与其他两种液体对母婴的血糖及代谢的影响,并对其应用进行了探讨.
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轮状病毒肠炎80例血气及血生化改变分析
现选择在我院住院的80例轮状病毒肠炎患儿,动态观察其血气及血生化改变以提高该病的疗效,缩短静脉输液的时间.现报告如下.
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静脉输液加温效果观察
输液是临床上常用的治疗方法,也是护士每天必不可少的护理技术操作.患者在接受静脉输液治疗时,特别是气温较低时,冰凉的液体使患者本来就虚弱的身体更感寒冷,饱受低温输液之苦,增加了患者的痛苦和烦恼,患者容易出现:体温降低,精神萎靡不振,寒战,肢体酸困、受凉感冒;胃痉挛,胃部疼痛不适、腹泻;出现凝血障碍,增加出血风险;降低患者机体抗感染能力,增加感染概率,延迟伤口愈合时间;女性在月经期输液易发生功能性子宫出血.
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静脉输液中液体流空的两种排气方法比较
目的:观察在静脉输液中液体流空的两种排气效果.方法:随机选择200例输液中液体流空的病人,采用两种不同的排气方法,折叠挤压输液管逆行排气法(观察组)和分离输液管排气法(常规组)各100例,比较其优缺点.结果:折叠挤压逆行法比分离输液管法效果好.结论:折叠挤压逆行法简单易操作、省时、安全、不浪费药液、不破坏输液装置,避免感染机会.
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静脉输液速度的确定与掌握
目的:掌握正确的输液速度,达到佳治疗效果.方法:通过对影响输液速度的原因进行因素分析,并根据输液的适应证和滴速的掌握对护士进行业务学习和培训;输液前首先对要进行静脉输液的病人的病情进行评估,根据病情、年龄、药物性质、治疗目的、输液总量等而确定输液速度.建立恰当的对策和护理,通过健康教育,使病人更好地配合治疗.结果:护士掌握了输液的适应证、药理和药物间的相互作用、药物用量的换算、药物的性能和小儿、老年患者用药剂量使用方法后,输液速度能得到较好确定和掌握.效果:掌握好输液适应证和输液速度,达到好的临床治疗目的和疗效.
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静脉输液同时进行静脉注射时防止空气进入的方法
在临床医疗实践中,经常会遇到在静脉输液的同时要静脉注射某种药物,推注的方法是:先分开头皮针与输液管,然后再接上装有药液的注射器,进行静脉推注(简称静推),此时,在接头处常会有少量空气进入头皮针,随之被注入血管内,并且,静推的次数愈多进的空气愈多,易给病人带来不安和恐惧,增加患者的心理负担,现介绍一种杜绝空气进入的静推方法:打开头皮针与输液器,接上装有药液的注射器时,先不要急于推动活塞,应先慢慢抽吸回血,待接头处空气被吸入到注射器时,迅速用左手手指轻弹注射器的筒壁,让气泡飘到接近活塞柄的药液尾部,这时再推注药液,推完药液时把尾部的空气留入注射器内不要推入即可.
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PICC在MICU的护理
通过对60例重症病人行外周中心静脉PICC,股静脉PICC的观察护理,认为此管留置时间长,无感染和血栓形成导管败血症的发生,可准确测量中心静脉压,了解心肺、肾功能情况,提高抢救成功率,减轻了护士工作量和病人反复穿刺的痛苦.
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输液反应发生的原因与预防
医疗质量管理是医院工作中的核心,充分发挥护理工作在医院中的枢纽作用,护理工作具有较强的科学性、技术性、社会性和服务性.护士工作在临床第一线,静脉输液是治疗疾病的重要措施之一,其过程具有很多环节和特点,临床上常会有患者在输液过程中出现寒颤、高热、荨麻疹等输液反应,导致输液反应的因素很多,正确认识,积极预防,及时处理,保证病人护理、治疗及用药安全是提高医疗质量的重要环节.
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临床输液反应的原因与防治
静脉输液是临床治疗中必不可少的措施之一.但是,由于药品质量、操作过程、气候与个体差异等因素,输液反应时有发生.它不仅给患者带来额外的痛苦,严重时可危机患者的生命安全,故应引起临床医务工作者的重视.现将我院10 a来发生的输液反应84例进行分析并加以讨论.
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小儿静脉输液的新方法
儿科护士服务的对象是小儿,护理工作不但关系到小儿的健康成长,而且关系到小儿疾病的防治,静脉输液是儿科临床常用的治疗方法,无论是在常规治疗还是在急救过程都起着非常重要的作用.现在的患儿大多数都是独生子女,"爱子心切"使得许多家属对儿科护士的素质要求更高,随着社会的发展,医学科学的进步,人们对儿科护士的要求更高,所以提高儿科静脉输液合格率是儿科治疗工作的基础.
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静脉输液完毕拔针时需要注意的两个问题
静脉输液在多途径治疗中占有很重要的位置,是一种迅速有效的给药、补液方式,随着护理水平和患者要求的不断提高,不仅要求扎液要一针见血,无痛,而且针孔周围皮下"无淤血",这虽无很强的技术性,笔者愿以近年来的临床实践经验提醒治疗护士的重视和注意.
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静脉输液外渗的原因分析及护理对策
1 静脉输液外渗的原因分析1.1患者因素1.1.1 新生儿及婴幼儿新生儿由于全身都分布有胎脂,需做静脉输液者有的是皮肤苍白,有的是皮肤青紫,仅能做穿刺的地方只有头皮,可见的血管很少,穿刺难度大,固定后易脱落,加之哺乳或喂食影响,使其易外渗.婴幼儿由于哭闹、不配合,其血管短、不直,且家长都很紧张,无形中给护理人员增加了压力,由于静脉穿刺增加了难度;在输液过程中小儿天性好动,难于固定易发生外渗,一旦发生外渗义难于表达疼痛的感受,所以小儿外渗多于成人,严重外渗也多于成人.