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血液分析仪及其临床应用
血液分析仪(hematology analyzer,HA)是目前临床血液一般检查常用的检测仪器,以往使用手工操作显微镜计数方法,由于操作过程的随机误差,实验器材的系统误差和检测方法的固有误差,使显微镜法细胞计数实验结果的精确性,准确性受到很大影响,尤其在大批量标本检查时,难于及时发出报告.
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空气洁净技术在微生物实验室应用
空气洁净技术在现代工业和生物医学方面得到广泛的应用.我国在上世纪80年代开始应用于医药工业和微生物学实验室,生物安全实验室空气洁净技术的合理应用尤为重要.1实验室内常见的污染源大量研究表明,微生物实验室空气污染来源主要是人员活动、身体排出、实验器材处理以及污物处理所产生,因此,这些污染可能含有许多致病微生物,常见的污染微生物种类(表1).
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力竭运动对胫神经传导速度及皮肤交感反应的影响
1 对象与方法1.1 测试对象大连市足球运动学校田径运动员24名.男14人,女10人;年龄13~20岁,平均16岁;专业训练年限1~3年.1.2 实验器材英国牛津产Synergy型肌电图诱发电位仪;瑞典产MONARK-839E电脑测功率计.1.3 实验方法实验前让受试者休息20 min,检查者通过解释实验过程,解除其精神紧张.测试均在平均室温23℃室内进行.实验前受试者静坐在功率自行车上10 min,然后开始踏车,运动负荷从25W (60 r/min)起,每3min递增25 W,直至力竭.踏车运动终止.
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自制LiF(Mg,Cu,P)热释光粉末探测器的检定结果
一、制备LiF(Mg,Cu,P)热释光探测器的目的我所承担了卫生部下达的"全国个人剂量监测管理任务".主要包括质量保证,推荐方法和方法的标准化,以及提高全国个人剂量监测率等任务.为做好上述各项任务,我们从事管理任务的科研人员,有义务及责任作好技术指导及提供或推荐合格的实验器材等工作.目前,尽管国内外都有LiF(Mg,Cu,P)产品出售,由于经费短缺,限制了个人剂量监测.为此,我们根据本实验室的实验设备和条件、科技人员技术力量,在较短时间内设计出一套简易热释光烧结装置.经过几年的实验,探索、制备出了一种具有高灵敏度LiF(Mg,Cu,P)热释光粉末探测器,经过检验主要性能指标均符合国家有关标准.为全国个人剂量监测提供方便,对作好监测质量保证也是非常必要的.同时推广方法和应用产品具有一定的优势.
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小鼠哮喘模型通气功能检测实验器材的改进
通气功能检测可直接反映支气管痉挛等所造成的气道阻力等的改变,是判定支气管哮喘动物模型的可靠指标,目前国外小鼠支气管哮喘模型多采用此项检测,但国内尚未见报道.它的部分实验器材在国内很难仿制,哈佛动物呼吸器造价昂贵,我们对其器材进行改进,并作以简要报道.
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加强系统规划完善实验室管理
将全部仪器设备和实验器材进行系统分类,根据具体用途采取相应的管理办法,对使用及保养的每一个环节制定相应的管理制度,使仪器设备和实验器材条理分明,摆放有序,使用高效,保养得法,较好地满足了教学与科研的要求.
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如何培养学生在分析化学实验中的动手能力和综合知识的运用能力
引导教学法培养学生独立思考,将综合知识运用到分析化学实验中,让学生先做基本实验,教师引入新的概念和方法,让学生查文献,提出改革现有实验的具体方案,再由教师对方案评述,方案确定后再让学生动手制作实验器材,达到动脑筋、掌握实验技术目的,加强与其他相关学科的内在联系,让学生的思考不受学科的限制.本文用显色法测量微量铁为例说明如何运用知识,并将其扩展到其他的学科.
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褪色切片标本复染法
组织学、病理学切片标本是组织学、病理学实验教学中必不可少的实验器材.但组织学、病理学的切片标本,随着使用时间的延长,不可避免地会出现标本组织的褪色,盖玻片与载玻片间出现龟裂现象.为了延长组织标本的使用寿命及长期保存一些罕见的病理学切片标本,我们对褪色的切片标本进行了脱片、复染的处理,收到了良好的效果(图1、2).
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细菌定量测定的快速方法与自动化
细菌定量测定是评价食品、生活饮用水等卫生状况的重要而基本的方法,一般常用标准平皿计数法(Standard Plate Count)测定菌落总数,培养时间多采用48h,需要制备培养基、清洗消毒实验器材等大量的准备及收尾工作,操作繁琐费时.为了解决以上问题发展了许多细菌快速定量测定技术,一是适宜单一菌相的快速定量测定技术,如氧传感技术[1],MC-ELISA表面涂抹技术[2];二是适宜多种菌相的快速定量测定技术,本文主要就后者中比较成熟的方法做一概述.
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医学基础课实验教学的建设的思考
目前我国医学基础课实验教学还存在诸多问题,传统的教学模式已经不能够适应学生学习的要求,不能够很好的锻炼学生的动手能力和思维能力.本文通过对目前基础课实验教学存在的问题的分析,总结出新的教育方法,为医学基础课实验教学的建设提供一点建议.
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使用血细胞分析仪中应注意的问题
血液分析仪是目前临床血液一般检查常用的检测仪器,以往使用手工操作显微镜计数方法,由于操作过程的随机误差,实验器材的系统错误和检测方法的固有误差,使显微镜法细胞计数的实验结果准确性受到很大影响.20世纪40年代期,美国人库尔特先生发明并申请了粒子计数技术的设计专利;50世纪初期,电子血细胞计数仪开始应用于临床,开创了血细胞分析仪的新纪元.随着基础医学的发展,高新科技的应用,特别是计算机技术的引用,血细胞分析仪的分析技术及临床应用都取得了令人瞩目的进展.现在的血细胞分析仪一般能为临床疾病诊断、鉴别诊断、治疗和疗效观察提供十几项至几十项检测参数.进入21世纪以来,我国的各级医院已基本普及了血细胞分析仪,使血细胞分析的质量有了明显的提高,同时,过于机械的工作方式降低了对专业知识的要求,出现了诸如过分相信仪器结果等一些问题.现结合我国血细胞分析仪使用现状,概述在仪器使用中应注意的几个问题.
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综合性实验在临床免疫学检验实验教学中的应用及体会
临床免疫学检验是医学检验专业的一门重要的必修课,它是一门实践操性比较强的课程,为了使学生尽快理解并掌握临床免疫学检验的新知识和新技术,培养学生的动手操作能力及分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质,研究者对临床免疫学检验的实验教学进行初步改革和大胆尝试,探索出了适应该门课程实验教学特点的综合性实验教学模式和方法。所谓综合性实验是指让学生综合运用所学专业知识而完成的复合型实验。学生在给定实验动物和实验条件下,以组为单位选择某种免疫原按照一定的免疫程序免疫动物,然后采集动物血清并对抗血清进行鉴定。在该过程中,学生从免疫原的选择与制备、动物的饲养、免疫程序的制定与实施、动物的采血一直到抗血清的鉴定等都是根据自己所掌握的专业知识自行完成的,包括自主设计实验方案、准备实验器材、完成实验操作和分析实验结果等,教师仅起到监督和指导的作用。通过对连续几届学生的实施,并不断改进和完善实验方案,综合性实验在培养学生独立解决实际问题的能力、组织管理能力和科研能力方面初显成效。
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基础医学形态学实验教学改革的探讨
随着医学教育的发展和教育改革的不断深化,发挥学生的主观能动性,培养和提高实践能力和创新意识,从而提高教学质量就成为实验教学及加强素质教育的关键.今年初,我校根据各基础医学学科的特点,对学科和实验内容紧密联系、实验器材通用性强的各单科实验室进行了优化组合,在原有的组织学和病理学实验室的基础上,组织成立了形态学实验室.投入实践以来,获得了许多教学新经验和体会,在此加以总结,供同行们参考.
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末梢血样品放置的时间对血细胞分析结果的影响
随着基础医学的发展,高科技技术的应用,血细胞分析仪的使用逐步取代了手工操作的血细胞计数方法.由于手工操作的方法不但费时费力,并且操作过程的随机误差,实验器材的系统误差和检验方法本身的固有误差,都直接影响结果的准确性和精确性.因此在一些中小型的医院也普遍使用了血细父胞分析仪.但在这些医院中由于检验技术人员的数量有限,职能分工不细,门诊和病房的工作不分,这样就造成了病房的血样品放置时间过长,而门诊的血样品放置时间过短,使得计数结果出现偏差.