首页 > 文献资料
-
海南地区大学生心理健康状况调查
近年来大量的研究都表明了大学生心理健康状况令人担忧[1].海南作为中国大的经济特区,有其独特的生态文化背景、社会经济发展模式和生活方式.本研究将对海南大学生的心理健康状况作全面调查,为开展大学生心理健康教育提供科学依据.
-
某高校护理女大学生心理健康状况的调查分析
近年来的调查和研究发现,一部分大学生心理上存在着不良反应和适应障碍,心理健康问题引发的恶性事件有所增多,心理问题已经明显地影响到了学生的正常发展.如何为大学生的健康成长提供有力保障,成为各级政府及心理素质教育工作者迫切需要解决的问题.本研究运用标准化的心理卫生测试工具,对山西省某医学院校护理女学生的心理健康状况及存在的问题进行调查,研究该校大学生的心理健康状况,为在该校开展心理咨询及心理卫生服务提供理论依据.现将结果报道如下.
-
社会支持对大学生身心健康的影响
社会支持对应激状态下的个体提供保护,即对应激起缓冲作用,另一方面对维持一般的良好情绪体验具有重要意义[1].人的应对方式和精神症状之间存在选择性相关,总体评价是寻求社会支持有利于身心健康.大学时代正是大学生心理和人格走向成熟的重要时期,而不良身心问题的发生率也较高[2],如学业压力和人际关系的冲突等.本文对体育类等专业大学生社会支持程度调查结果进行分析,从社会支持程度的角度了解大学生心理健康状况,为大学生身心健康教育和未来的发展提供依据和帮助.
-
理工院校大学新生心理健康状况调查
近年来,随着我国高等学校心理健康教育工作的推进和深化,大学新生心理健康状况越来越受到各界的高度关注.运用心理健康问卷开展测查是了解大学生心理健康状况的主要手段,大学生人格问卷(University Personality Inventory,UPI)是我国高校广泛应用的心理健康评价工具[1].本研究运用UPI中国版对某理工院校2005级新生进行抽样测评,了解理工院校新生心理健康状况,以便有针对性地在该类院校的新生中开展心理健康教育.
-
青海省贫困大学生心理健康状况调查
贫困大学生作为一个弱势群体,受经济、家庭环境、社会地位等诸多因素的影响.经济上的重负往往导致贫困大学生心理上承受巨大的精神压力,使他们易产生一种挫折感,从而出现自卑、抑郁、焦虑、孤僻、人际关系敏感、自我封闭等心理问题和心理障碍,对他们的学习、生活、性格等诸多方面均造成很大影响.为了掌握青海省各高校贫困大学生心理健康状况特点和规律,为健康教育提供科学依据,增强心理健康教育的针对性和有效性,我们对在校贫困大学生心理健康状况进行了调查.结果报告如下.
-
网络成瘾大学生心理健康状况调查
网络成瘾是指在无成瘾物质的作用下的上网行为冲动失控现象,它主要表现为由于过度和不当的使用网络而导致个体明显的社会、心理功能的损害[1],并伴有和上网有关的耐受性、戒断反应以及强迫性行为等.国外研究表明,大学生是网络成瘾的高发人群,成瘾率在5%~10%,尤其以男性大学生居多[2].美国一项针对本科生的研究发现,8.1%的人有网络成瘾倾向,其中男性成瘾率是女性的4倍[3].网络成瘾严重影响大学生的身心健康、学习和生活,有时甚至还会危及他们的生命.本研究探讨网络成瘾大学生心理健康状况,为制定有效的健康教育措施提供依据.
-
女大学生心理健康状况与月经失调的关系
月经周期有赖于下丘脑-垂体-卵巢轴的调节,而大脑皮层控制着下丘脑,机体内外环境因素影响大脑皮层可干扰正常调节轴的完整性,均可导致月经失调.尤其是青春期女性由于性调节轴不完善,更易受外界环境影响而出现月经紊乱、闭经、痛经等.本文对我校部分女大学生月经状况进行了问卷调查,通过对问卷的讨论分析,提出合理的建议.
-
篮球课教学与21世纪大学生心理健康
1 我国大学生心理健康状况心理健康是现代人应具备的重要素质之一.二十一世纪对人才的要求,除了具备良好的政治素质,渊博的学识,健壮的体魄外,还必须具备健全的人格和良好的心理素质.大学生的心理健康水平直接影响到人才质量.根据北京高校学生心理素质教育研究课题组新的一项调查显示,有16.5%的学生存在中度以上心理卫生问题,女生的心理健康差于男生,女生存在问题的比例为17.34%,高于男生的16.07%;低年级心理健康差于高年级,其中二年级心理症状突出为17.56%,农村学生差于城市学生;其中边远农村的学生比例高为19%.
-
牡丹江市大学生心理健康状况的评价与体育教育的研究
当前,有关大学生心理健康,心理卫生问题已成为有关方面关注的焦点.大量调查研究的结果表明:大学生中普遍存在问题,不单是政治思想品质问题,相当多的是有关心理障碍问题,这表明大学生心理健康问题相当严重令人担扰.因此,寻找和探讨心理辅导的途径与方法,是治疗大学生心理障碍的重要手段,本课题对此做了一些尝试,供同仁们参考.
-
高师学生心理健康状况的调查分析
近年来,媒介对大学生心理健康问题的种种报道引起社会各方面的广泛关注.国内一些调查表明,大学生心理健康状况堪忧,大学生心理障碍的发病率为10%~30%.[1]
-
大学生心理健康影响因素的多元分析
大学生心理健康影响因素复杂,一元分析难于排除混杂因素干扰.本文采用多元分析法,对大学生心理健康状况及其影响因素进行了较系统的统计分析.现报道如下.
-
大学新生心理健康状况与家庭状况的关系
现代教育中对大学生心理健康状况普遍关注,国家教委对全国大学生抽样调查表明,有20.23%的人有不同程度的心理障碍甚至心理疾患[1].为了解我校新生的心理健康状况与家庭状况(如民族、农村户口与城市户口、独生子女与非独生子女等)的关系,有针对性地开展心理卫生教育,并为学校学生工作提供参考.
-
大学生心理健康研究
我国大学生心理健康教育从80年代中期开始起步,现已进入快速发展时期,特别是<中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见>(1994年)颁发,大学生心理健康教育已倍受重视,并被纳入到高校的工作计划之中.目前,大学生心理健康教育已呈现蓬勃发展态势,近年来,由于对大学生心理健康状况开展了广泛而深入的研究,取得了令人兴奋的成果,这对于高校进一步全面开展心理健康教育具有十分重要的意义.
-
大学生心理健康状况调查
对大学生心理健康状况进行调查,报告如下.1 对象与方法均就诊于我院心理咨询门诊者,共调查了22名,其中男14人,女8人,本科生13人,研究生9人.平均年龄22.4岁.均独立完成了精神症状自评量表(SCL-90)[1].
-
大学生心理健康状况分析
大学生作为特殊的社会群体,他们同时承受着学习和择业的双重压力.良好的心理状况不仅有利于学生的身心健康发展,而且还有助于融入竞争激烈的社会.为了解学生的心理健康状况,以便为学校进一步开展心理健康教育和疏导工作提供科学依据,我们于2002年12月对在校的400名本科生应用症状自评量(SymptonChecklist-90,SCL-90)[1]进行了心理调查.
-
大学生心理状况调查报告
心理健康对大学生成才有着重要的影响,健康的心理不仅是大学期间正常学习、交往、生活、发展的基本保证,而且对大学生的其他素质的发展都有很大的影响.大学生作为我国社会中文化层次较高的群体,一向被认为是活跃、健康和群体之一.然而,面对现代社会竞争的日益激烈,许多大学生开始感到不知所措,产生了心理上的不适应,在实际生活和学习中,或多或少地表现出郁闷、孤僻、自卑、抑郁、暴躁、怨恨、猜忌等不良心理状态[1].正是这些不良的心理因素,使大学生在学习和生活中不能充分发挥个人潜能,取得成绩,得到全面发展.调查表明,20.2%[2]的大学生呈现不同程度的心理适应不良,心理障碍发生率与以往相比有明显上升趋势,心理健康教育显得尤其重要.为了解大学生心理健康状况,我们对大学生心理康状况进行随机抽样调查研究,现报告如下.
-
大学生1 750名心理健康状况调查分析
高校大学生有其生理、心理及社会角色的特殊性,为了解邯郸市高校大学生心理健康状况,我们做了相关调查,现报告如下.
-
艺术院校大学生心理健康状况的影响因素
艺术院校大学生具有一定的特殊性,有研究提示该类学生心理问题明显偏多[1],也有研究提示其心理问题检出率在不同院校大学生中较低[2].但继往研究均为单因素研究,缺乏综合性的指导意义.
-
不良阅读心理大学生心理健康状况调查分析
阅读是一种精神活动,不良的阅读心理与心理健康程度息息相关.本研究对大学生的阅读心理问题与心理健康状况进行了调查,报道如下.对象与方法一、对象采取分层整群抽样的办法,于2004年3月~6月从济宁师专一、二、三年级各随机抽取400名,共1200名学生作为研究对象,其中男生664人,女生536人,平均年龄(20.3±1.4)岁.
-
不同时期护理专业新生心理健康状况的比较
近年来,大学生心理健康状况受到广泛关注,相关研究越来越多,本文对不同时期护理专业新生的心理健康状况进行比较,探讨护理新生心理健康状况的变化特点,为心理健康教育提供科学的依据.