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山西省阳泉市某高校学生心理健康状况调查及心理干预研究
随着社会经济发展和教育制度的改革,我国高校学生数量呈逐年增高的趋势,同时,高校学生面对学习、生活、就业、家庭等各方面的竞争也与日俱增.毕业生是高校学生中较为特殊的一个群体,主要是由于毕业生正值由校园步入社会或者继续深造的转变、抉择时期,因此心理健康更易出现问题.本研究对阳泉某高校毕业生进行心理状况调查,观察该校毕业生的整体心理状况水平,同时采用心理辅导方式对毕业生进行心理干预,分析心理辅导对高校学生心理状况的影响,现将结果报告如下.
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实习医学生心理状况与实习成绩的调查分析
医学院校的学生在升入五年级以后即进入临床实习.由于面临就业问题,使他们心理压力增加,情绪不稳,直接影响到实习效果.为此进行了调查,现将结果报告如下.
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江苏省大学生心理健康影响因素研究
近年来,有关大学生心理健康研究较多,大多以学生心理状况测评和大学生心理健康工作研究为主[1,2],有关大学生心理健康影响因素也有报道[3~6],但多角度、多因素研究却不多,本研究试图从学校、家庭、社会、个体等多因素进行综合分析,以期找出影响大学生心理健康的主要因素,为开展大学生心理健康教育和保健提供参考依据.
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普教和成教医学生心理特征研究
随着我国高等教育事业的发展,普通高校亦同时大量招收成教学生,国内有学者分别研究[1,2]学教、成教不同专业大学生心理状况,未见对普教和成教大学生的心理作对比研究,本研究旨在通过对我院普教和成教医学生心理健康状况对比研究,明确我院大学生中存在哪些心理问题,为有的放矢地开展心理咨询和心理卫生保健服务提供依据.
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大学生心理状况调查报告
心理健康对大学生成才有着重要的影响,健康的心理不仅是大学期间正常学习、交往、生活、发展的基本保证,而且对大学生的其他素质的发展都有很大的影响.大学生作为我国社会中文化层次较高的群体,一向被认为是活跃、健康和群体之一.然而,面对现代社会竞争的日益激烈,许多大学生开始感到不知所措,产生了心理上的不适应,在实际生活和学习中,或多或少地表现出郁闷、孤僻、自卑、抑郁、暴躁、怨恨、猜忌等不良心理状态[1].正是这些不良的心理因素,使大学生在学习和生活中不能充分发挥个人潜能,取得成绩,得到全面发展.调查表明,20.2%[2]的大学生呈现不同程度的心理适应不良,心理障碍发生率与以往相比有明显上升趋势,心理健康教育显得尤其重要.为了解大学生心理健康状况,我们对大学生心理康状况进行随机抽样调查研究,现报告如下.
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外来民工子弟学校小学生心理状况的调查
外来民工进入经济发达区域后,面临着许多新的问题,诸如就业、教育、居住、社会保障、娱乐、与环境的文化融合等.在诸多问题中,较为突出的就是外来民工子弟的心理健康,值得关注.为此笔者在2005年1~10月对桐乡市新民学校(民工子弟学校)的学生进行心理健康调查研究.
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医学院校大学生心理状况及影响因素
随着高等教育制度的改革、择业方式的改变,高校竞争意识不断增强、人际关系日益复杂,传统的医学教育模式只注重学生个人专业能力的培养,忽视了作为社会人的全面发展.在这种环境中,医学生需要接受大量超负荷刺激,从而导致心理冲突乃至心理疾患的发生.基于此,本文旨在通过调查研究医学大学生的心理卫生状况及其影响因素,为医学院校心理卫生工作提供一些理论依据.
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大学新生家庭环境与心理健康的相关研究
大学生的心理问题已受到人们的关注[1].大学生的心理健康状况受到许多因素影响,包括遗传、社会支持、个性、应对方式、宗教等因素影响[1].家庭是一个人成长的基本也是重要的社会环境,一些研究发现,家庭中父母婚姻状况、子女数、父母文化程度、父母单位等对大学生心理状况有很大的影响[2]:家庭经济环境对大学生心理健康影响也很大,那些贫困家庭的大学生的心理健康状况水平要低于非贫困大学生[3].然而,家庭状况都是通过由其形成的家庭心理环境来影响家庭中子女的心理,因而应用心理学领域的家庭环境量表来研究家庭环境对大学生心理健康的影响应是一种有效的方法,但这种角度的研究还较少.文章应用家庭环境景表探讨了大学新生心理健康状况与家庭环境之间的关系.
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护理专业中专学生心理状况的调查分析
近年来,由于家庭、学校及个人忽视了心理健康的重要性,在中专学生中各种精神病、心理障碍明显增多 ,严重地影响了他们的心身健康,妨碍了他们顺利地完成学业.为了掌握护理中专生的心理健康状况,为在学校开展心理咨询与治疗提供依据,为国家培养全面发展的合格人才,我们采用SCL-90对在校的护理专业中专生进行了随机抽样调查.