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(九)景山之颠
北平地下党在学生工作中,一段时间曾受到国民党及其在青年中的党羽--三青团的殊死抵制("三青团"全称三民主义青年团,系国民党下属的青年组织的简称.在抗日民族统一战线建立后,各地爱国青年建立了许多团体,蒋介石将他们组织起来,企图为国民党增添"复兴力量",1938年4月国民党临时全国代表大会通过设立三青团,并命"复兴社""CC系"的骨干分子在各地组建三青团,同年7月9日三青团在武昌正式成立.蒋介石任团长.抗日战争后期,三青团在特务分子控制下变成国民党反共工具,堕落成了特务组织.与军统、中统沆瀣一气,设立青年劳动营,关押、迫害爱国进步青年.)
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白智群:“爱心90后”的支教梦
“我想去艰苦的山区支教!”眼前的90后阳光男孩,略微发福却很健壮,一身简洁的T恤加长裤,没有丝毫的矫饰与雕琢.镜片后的眼睛分外有神,不时扬起的嘴角告诉我,这是个坚毅且自信的人.他叫白智群,北京化工大学理学院大四学生.在2013年学生工作办公室组织开展的“校园青春榜样”百人百事评选活动中荣获年度人物荣誉称号.在他的心中,一直有一个支教的梦想.
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高校兼职班主任的工作体会
高校兼职班主任一般由专业教师担任,专业教师缺乏做学生思想政治工作的系统训练,开展工作有一定的难度.本文在总结自身工作经验的基础上,从加强兼职班主任自身建设、加强班风建设和做好学生导师三个方面阐述了兼职班主任的工的工作重点和具体方法.强调兼职班主任要努力塑造自身人格魅力和学识魅力,并在生活、学习、做人等诸多方面给学生个人及班级提供帮助与指导.
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"三长"全时空学生管理模式探析——南方医科大学中医学专业试点认证总结
"一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切"是学生工作的宗旨,是学生专职(兼职)辅导员上岗培训的第一课,也是学生工作考评的核心指标[1,2].南方医科大学中医药学院贯彻以学生为中心的教育理念,以学生为中心,不断探索学生工作新模式,形成了"三长"(师长、学长、家长)全时空工作模式,要求辅导员不仅以"师长"的身份加强学生管理,也要以"学长"的身份帮助学生学习,以"家长"身份关心学生生活,而且做到随时随地管理和服务,以提升学生能力,促进学生全面发展.
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浅谈中医院校“三位一体”学生工作新模式的构建——以广州中医药大学第二临床医学院为例
基于基本观念革新而建立的“教育、管理、研究”三位一体的学生工作模式,在教育方面倡导双向平等的思想教育、主动介入式的心理教育、群体和个体教育相结合、主题教育等;在管理方面,它强调发挥辅导员的“导师”作用、实用目标和品牌化管理、积极利用社会教育资源等:在科研方面,它推崇师生共同深入开展科研工作,构建科研保障机制,在实践中对于推进中医院校的学生工作成效显著。
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高校思想政治教育与学风建设
学风建设既是高校一项长抓不懈的基础性工作,也是全面推进高校学生工作的一项重要工程.优良的学风不仅是学生成长、成才的必要条件,更是学校生存、发展的可靠保证.可以说,它是关系高校"民计民生"的大事.
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理清思路讲究方法务求实效--新形势下学生工作思考
学生工作是一个系统工程,是学校工作的主体,学校的价值通过学生的素质得以体现.
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论高校学生工作的"服务"理念
改革开放以来,大学生的成长环境、学生的时代特征及他们与外部世界的关系都发生了巨大的变化.因此,对大学生的工作也必然要不断加以更新.更新的关键是要适应新世纪的社会发展变化,适应市场经济及知识经济时代发展的需要,以学生为本,树立高校学生工作的"服务"理念.
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充分发挥班主任队伍在学生工作中的积极作用
班主任作为学校思想教育及管理工作的直接组织者和实施者,是学校党政对学生工作实现齐抓共管的基层干部,其工作的质量对学校的面貌和学生的成长产生着深远的影响.党的教育方针能否正确贯彻落实,教育目标能否实现,学生能否德智体全面发展,一定程度上取决班主任工作的状况.因此,班主任在学生工作中的作用是不可忽视的.
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高校辅导员、班主任在深度辅导中要讲求“温度”
辅导员、班主任对学生进行深度辅导过程中,“温度”是一个非常重要的问题,它是开展深度辅导的前提,也是影响深度辅导效果的关键.但如何把握好“温度”,这就需要辅导员熟练扮演好家人、朋友、老师这三重角色,破除功利想法,全身心地投入到学生工作中.
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学生工作预防体系构建探讨
随着高校改革的深入发展,学生工作面临新情况新问题,为防止突发事件产生,文章提出了建立学生工作预防系统的必要性和建设途径.
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医学生创新教育中的学生工作研究
所谓医学教育,就是为了培养一批高素质具有扎实的理论并且能在实际应用当中表现突出的医学人才,在医学教育中同样要求具备创新能力,而创新能力在很长一段时间内的医学教育中受到社会各界广泛的关注。同时在学校里,创新能力也是基本教育中重要的组成部分。本文通过医学生创新教育在实际中的应用分析,找出能够促进医学生教育创新的切实有效的途径。
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基于“微时代”突发事件网络舆情特点的高校学生工作对策
随着新媒体的快速发展,信息传播领域的“微时代”已经到来,这使得高校在应对突发事件过程中面临着更加错综复杂的内外部环境,表现为高校突发事件极易转化为网络舆情,也对高校学生工作在突发事件的管理与应对方面提出了更加多元化的要求.高校应当建立健全危机预警机制、信息发布机制、舆论引导机制、思想教育机制和善后恢复机制,及时处置突发事件,迅速发布正确信息,主动引导网络舆论走向,努力提高管理人员和学生的思想政治素养,做好危机善后工作,以积极应对“微时代”背景下的高校网络舆情.
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网络聊天是做好学生工作的有益途径
本文从学生上网的现状、学生工作的需要出发,论述了学生工作者更新教育观念的重要性与必要性,并阐述了在网上与学生聊天的意义、内容和方法.
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医学生创新教育中的学生工作支持体系研究
医学教育的目的是培养具备扎实理论基础和创新能力的医学人才,而创新能力的培养在现代医学教育体系中受关注,同时也是高校学生工作的重要组成部分.本文通过探讨学生工作支持体系在医学生创新教育中的作用和存在的问题,以了解学生工作支持体系推动医学创新教育的有效途径,为其发展提供新思路.
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网络时代学生工作的发展与创新
本文阐述了在网络时代,人们的思维方式发生深刻变化的情况下,应该如何加强学生工作,改变管理理念等高校学生工作中亟待解决的基本问题.
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做好医学本科生临床实习中的学生工作
医学本科生在临床实习中面临一系列问题,学生工作者应有针对性地做好学生工作,保障临床实习顺利进行,提高临床实习的效果和质量.
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医学生就业问题的几点思考
本文分析了导致医学生就业难的各方面因素,重点分析了医学生在就业问题上的心态,归纳了各种可能的就业渠道,指出应当从多方面入手加强医学生就业指导工作.
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以学科带动妇幼卫生专业发展的探索研究
围绕当前高校扩招的实际情况,提出以学科带动专业发展的探索思路,通过加强师资队伍建设、加强教学管理和参与学生工作三个方面,多途径参与和促进妇幼卫生专业的发展.
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创新医学院校独立学院学生工作初探
简要分析医学院校独立学院学生的特征,以及医学教育的宗旨和目的,并提出做好独立学院学生工作的相应措施.