首页 > 文献资料
-
基于高等教育内涵式发展的医学院校教师教学发展中心建设的探索
医学院校建立适合本校特色的教师教学发展中心,是高等教育改革与发展的战略需要、是高等学校教学质量提升的现实需要、是提高教师专业化发展水平的客观需要,对推动高等教育内涵式发展具有重要意义.本文对现阶段医学院校教师教学发展中心建设存在的主要问题进行了分析,并结合锦州医科大学的具体工作实践,提出了加强医学院校教师教学发展中心建设,推动高等教育内涵式发展的策略和建议.
-
浙江省三级公立医院综合技术效率及影响因素——基于DEA和Tobit回归分析
目的:测算浙江省三级公立医院综合技术效率,探讨其影响因素,并提出相应的政策建议.方法:采用数据包络分析方法测算医院综合技术效率,并以测算出的综合技术效率为因变量,相关指标为自变量,利用Tobit回归方法探讨其影响因素.结果:浙江省三级公立医院综合技术效率平均值为0.949,纯技术效率平均值为0.963,规模效率平均值为0.985.28.26%的医院DEA有效,29.35%的医院规模收益不变.综合效率与床位周转率、人均工作量呈正相关,与医疗业务成本比呈负相关.结论:研究对象的总体技术效率水平较高,床位周转率、医生人均工作量影响医院整体技术效率;面临规模过度扩张风险,西医与中医医院的规模效益差异较大.建议:严格控制大型医院规模扩张,西医与中医医院要采取差异化政策;实现粗放式发展向内涵式发展转变;推进质量管理和精细化管理,实现可持续发展.
-
论文化自信与中医药高等教育内涵式发展的关系
中医药学在代有传承、不断发展的过程中凝聚着深邃的中国传统文化、历史以及哲学智慧.顺应时代要求,中医药高等教育内涵式发展需要由中医药文化引领发展方向,通过中医药知识创新的方式鼓舞内生动力,并在走入民众,走向世界的广泛传播过程中搭建起宽广平台.实现文化自信与实现中医药高等教育内涵式发展成为新时代的命题.在文化自信视域下,中医药高等教育以特色发展、创新发展、辐射发展为路径,体现了内涵式发展的本质要求,即继承传统文化,彰显特色发展;融会贯通、古为今用,推动创新发展;传播、推广传统文化,促进辐射发展.可见,特色发展、创新发展和辐射发展是高等教育内涵式发展的过程,也为实现文化自信提供了有力的支撑和丰富的内容,对以上路径的探索与实践也将为中医药高等教育的内涵式发展提供有益的实践经验.
-
基于高等教育内涵式发展的医学院校教育科研工作改革的探索
随着我国高等教育改革的不断深入,医学院校已经进入了以提高质量为核心的内涵式发展阶段。如何做好新形势下的教育科研工作,已经成为医学教育工作者面临的一项新课题。本文对国内部分医学院校教育科研工作的现状进行了调查,分析了存在的问题,提出了相应的对策:一是端正教育思想,转变教育观念;二是加强教育科研工作的组织和领导:三是建立、完善教育科研管理的体制和机制;四是提高教育科研的质量和水平;五是提高教育科研队伍的整体素质。
-
实施医学教育精品战略推进军医大学内涵式发展
近年来,第四军医大学坚持内涵式发展,以精品战略为牵引,抓好包括"精品讲座"、"精品课程"、"精湛医术"、"精良设备"、"精品党课"、"精英人才"、"精彩年华"、"精细管理"、"精尖成果"和"精优论文"在内的十大精品工程建设,取得了长足的发展.
-
培育“学院文化”,促进独立学院内涵式
独立学院文化建设中存在传承与创新的矛盾、民企文化和大学文化冲突的问题.坚持以“人”为中心的理念,协调传承与创新的关系,融汇民企文化和大学文化优点于一体,培育独立学院独特的精神文化、和谐的制度文化和统一的物质文化,形成具有自身文化底蕴特色的“学院文化”,为丰富、完善独立学院内涵式发展体系的理论与实践提供借鉴.
-
以精细化管理撬动儿童医院内涵式发展的措施
精细化管理不但是一种管理方法,而且是一种现代管理理念.其在医院内涵式发展中的应用主要依据外部环境和内部条件的综合平衡,确立在一定时间预定达到的成果,并制订出总目标,为实现该目标而进行组织、激励、控制和检查.北京儿童医院内涵式发展的模式要求提高医疗资源利用效率,降低患者负担.本研究首先概述精细化管理的内涵,阐述大型专科医院实施精细化管理的现实意义,探讨大型专科医院精细化管理体系的模型,提出以精细化管理撬动儿童医院内涵式发展的措施.其中,突出专业化建设,是精细化管理的前提条件;加强信息化建设,是精细化管理的有效手段;建立“量化”管理文化,是精细化管理的必经之路;打造精品文化,是精细化管理的升级保障;助力分级诊疗的实施,是精细化管理的创新举措.
-
基于内涵式发展的医院文化建设
加强内涵建设,提高医疗服务质量,是医院改革和发展的内在要求。本文对医院文化建设与内涵式发展的关系进行了剖析,分析了当前医院文化建设存在的问题,提出了建设医院文化的对策。
-
优势专科建设对医院专业技术能力建设的影响分析
当前医疗市场竞争加剧 ,医学技术飞速发展的形势下 ,及时地了解医院学科建设的现状 ,对医院的管理者科学、主动、合理地开展医学专科中心的建设工作 ,不断形成新的技术优势 ,推进医院的内涵式发展有着重要的现实意义[1].2013年1月 ,被自治区卫计委批准列为第二批自治区级医学优势专科建设单位 ,医院进一步发挥专科特色和优势 ,打造结核病优势专科品牌.
-
密切联系群众为民务实清廉努力实现高校内涵式发展
在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。我国高等教育进入大众化阶段,加强内涵建设,成为社会热点,也是自身亟待解决的重要问题。通过开展群众路线教育实践活动,紧紧依靠群众,服务群众,务实创新,清正廉洁,不断破解高等教育改革发展稳定难题,是高校党委面临的紧迫任务。
-
三级甲等医院内涵式发展的路径探讨
以医院等级评审细则为指引,通过对医院定位的SWOT分析,从提升专科内涵建设、质量效率整体达标、建立健全规章制度、完善医疗服务模式、紧抓医疗风险防范、积淀医院内在文化、全面落实优质护理、构建数字化医院等8个方面探讨了三级甲等医院内涵式发展的实践路径.
-
内涵式发展背景下大学生思想政治教育的方法刍议——以医学定向生为例
2009年以来,为健全基层医疗卫生服务体系,提高基层医疗卫生服务水平,国家大力推进免费医学生培养工作,2012年首批学生毕业,面临就业部分学生思想出现了一些动摇.医学定向生培养成效,直接关系到基层医疗卫生队伍的稳定与发展,关系到中国梦中病有所医愿景的实现.十八大以来,“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,推动高等教育内涵式发展”,成为高等教育改革与发展的重要指导思想.在此背景下,采取有效措施加强在校医学定向生思想政治教育,着力培养敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦又富有创新精神的基层工作医疗人员,是需要我们认真研究的.
-
新建本科院校内涵式发展援助模式与机制建设
[目的]探索建立切实可行的援助模式与机制,促进政府、社会、高校资源的合理配置,为推动新建本科院校内涵式发展提供理论依据和实践路径。[方法]访谈调查采用李克特量表的形式编制,对5所代表性的新建本科院校“内涵式发展现状与援助需求”以及7家援助方单位“援助可能”进行典型调查、数据收集、分析处理,提出相应对策。[结果]5所代表性的新建本科院校“内涵式发展现状”及“援助需求”指数均值分别是“2.93”和“4.03”,新建本科院校办学发展现状良好,对外部援助需求强烈;7家援助方单位“援助可能”指数均值是“4.06”,均有较高的援助意愿。[结论]通过对“新建本科院校内涵式发展现状与援助需求”以及“援助方援助可能”的调查分析,充分利用外部现有的资源,探索建立“社会参与型”“、高校互助型”“、国际合作型”援助模式,并重点从组织机构、政策设计、保障机制、评价体系四个方面建立健全援助机制。
-
加强科研管理促进医院全面发展
科学技术是第一生产力,对于一个医院来说,科技是医院发展的先导,是现代化医院建设的要求和目标.医学科学研究就是使用先进的科学技术手段,重点解决临床工作中的实际问题,是医院学科建设和人才培养的重要手段,是医院持续、稳步、快速发展的有力保障.科研管理是对科学研究进行组织、指挥、协调的一门管理工作,它在提高科研水平、保证科研质量和促进成果转化中起着极其重要的作用.重庆医科大学附属第二医院是一家具有百年历史的老院,地处重庆市寸土寸金的解放碑,以扩建楼房等外向发展非常有限.近年来院领导审时度势,根据国家的政策法规,结合我院的实际情况,制定了内涵式发展的道路,医院职能部门通过人才引进和自身人才培养战略,强化科研意识、加强科研管理的科技兴院战略,经过"十五"期间的全面发展,一支素质好、科研能力强的技术队伍基础形成,科研工作有了突破性的发展,医院的医疗、教学工作水平大幅提高,综合竞争能力明显增强.下面就我院在加强科研管理的方面的一些经验和体会与大家做一交流.
-
中高职衔接教育人才培养的对策研究
中职与高职教育是同类性质的两个不同阶段和层次的教育,在经济社会发展需求的不同时期担当起应用技能型人才培养的重任.随着中国经济增长方式的转变,产业结构的调整,社会经济发展对人才需求结构的改变,职业教育在适应经济社会发展与变革中也从注重外延及规模的扩张,逐渐走向提升层次、注重质量的内涵式发展的道路.
-
我校硕士学位论文质量监控体系的建立
研究生学位论文质量在相当程度上能体现研究生的培养质量,特别是学术学位研究生.近年来,国家将研究生教育的重心逐渐由外延式发展转变到内涵式发展的轨道上来,以提高研究生培养质量为中心,出台一系列改革措施.我校历来高度重视学位论文质量的提高,并以提高学位论文质量为抓手,带动相关制度建设,不断推进我校研究生教育整体质量的提高.近10年来,我校在全面保证和提高研究生学位论文质量方面不断地探讨与研究,并建立了一整套较完善的质量保障和监控体系,有力地促进了学位论文质量的提高.
-
卫生类高职学校的内涵式发展不容忽视
卫生类高职学校适应社会的需要在不断发展,教育经费也在不断增加,但学校仍感资金不足.因此,挖掘自身潜力,注重内涵式发展成为学校应关注的重要发展途径.
-
弘扬优秀传统文化推动学校内涵式发展
一个学校想要实现可持续发展,从真正意义上使学生成长、教师成长,就需要走内涵式发展道路.通过传统文化元素运用、优秀传统文化引路、乡情校情文化支撑、融合学校专业特色,达到以中华优秀传统文化为根基,营造良好的人文环境,推动学校内涵式发展.
-
高校内涵式发展的动力探析
当前我国高等教育发展的战略重点由规模发展向内涵发展转变,内涵式发展也将成为我国高等教育未来一段时期的主要发展模式和方向,如何理解内涵式发展和提升内涵式发展的动力,是当前高等教育科学发展面临的重要课题与目标。本文以内涵式发展的内涵为切入点,积极发掘推动内涵式发展的内部动力和外部动力,提出促进高校内涵式发展的对策和建议,以推动高校教育水平和质量的提升。
-
坚定不移走内涵式发展道路推动军队研究型医院建设取得新突破
围绕新形势下如何始终坚持走内涵式发展道路,深入推动军队研究型医院建设取得新突破,论述了研究型医院建设发展战略,即:坚持创新驱动,实施一体融合战略;坚持人才为本,实施精准培养战略;坚持特色取胜,实施品牌经营战略;坚持战斗力标准,实施作战牵引战略.