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用文化和科技驱动“中国粮油航母”——河北省三河市汇福粮油集团跨越发展纪实
在粮油市场,特别是在食用油行业如此饱和甚至残酷的竞争中,一个原来名不见经传的地方作坊式的民营企业,是以什么样的方式跻身“中国制造企业500强”、“中国食品工业十强企业”,成为“国家农业产业化重点龙头企业”的呢?他们又是以怎么样的文化自信和产品自信昂首开拓海外市场,挥师进军以高科技和高附加值为标志的新产业链的呢?带着这些问题,记者于近日走进了汇福粮油集团一探究竟.当我们来到汇福集团的时候,集团董事长石克荣正在外地开会,负责接待我们的是集团的行政总监张学民和宣传部长胡继承.
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文化自信背景下中医药文化精准传播路径的构建
党的十八大以来,习近平总书记在多次重要讲话中提到文化自信.中医药文化是中华传统文化的重要组成部分,是中华民族的瑰宝,增强中医药文化自信有助于增强中华民族的文化自信.本研究从中医药文化精准传播角度,构建名中医工作室与社区家庭医生联动下中医药文化精准传播路径,以增强全民中医药文化自信,助推文化自信建设.
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文化自信视野下中医文化的传承与发展路径探析
文化的传承与发展是中医学术思想得以流传至今的关键,如何做好中医文化传承与发展,促进中医药事业发展,是目前亟待解决的问题之一.当前中医文化传承和发展存在学校、医院和社会公众三大主体传播困境的现状,对此,应在文化自信视野下,实现中医文化传承和发展路径:坚定文化自信,永葆中医事业的生命力,创新传播手段,推动中医事业的振兴发展,树立融合与共享理念,实现中医文化的当代价值,助力中医在继承中谋创新,重塑中医形象.
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文化为土中医植根——从文化自信看中医发展
中医作为传统文化的优秀代表,与传统文化血脉相连,从文化自信的角度思考中医发展,能使我们的眼光更全面,更能把握中医发展的规律,使中医发展搭上文化自信的时代列车,在新时代背景下更好更快发展.
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论文化自信与中医药高等教育内涵式发展的关系
中医药学在代有传承、不断发展的过程中凝聚着深邃的中国传统文化、历史以及哲学智慧.顺应时代要求,中医药高等教育内涵式发展需要由中医药文化引领发展方向,通过中医药知识创新的方式鼓舞内生动力,并在走入民众,走向世界的广泛传播过程中搭建起宽广平台.实现文化自信与实现中医药高等教育内涵式发展成为新时代的命题.在文化自信视域下,中医药高等教育以特色发展、创新发展、辐射发展为路径,体现了内涵式发展的本质要求,即继承传统文化,彰显特色发展;融会贯通、古为今用,推动创新发展;传播、推广传统文化,促进辐射发展.可见,特色发展、创新发展和辐射发展是高等教育内涵式发展的过程,也为实现文化自信提供了有力的支撑和丰富的内容,对以上路径的探索与实践也将为中医药高等教育的内涵式发展提供有益的实践经验.
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文化自信、文化自觉与口腔医学生的培养
分析文化自觉和文化自信对口腔医学人才培养的重要意义,结合近年来的改革与实践,阐述建设立体化教材体系、建立传递渠道、拓展教育平台及文化视野下创新口腔医学人才培养的具体举措和效果.
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《图说中医》评介——体现文化自觉与文化自信的佳作
中医药科普书深受当今民众欢迎,市场很大,涌现了许多好作品.但毋庸讳言的是,也不断出现一些经过商家包装、意在牟利的伪专家.他们或杜撰奇谈,哗众取宠;或戏说伪造,鱼目混珠.这类中医科普书有害无益,混淆视听,严重损害了中医药学的声誉.因此,中医药科普亟需有正规军投入,需要一批具有高度文化自觉和文化自信的行家来展示中医.近出版的《图说中医》(人民卫生出版社)就是这样一种体现高度文化自觉与文化自信的中医科普佳作.
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习近平新时代文化自信视域下的医学生社会主义核心价值观教育
培育医学生社会主义核心价值观是培养适应社会主义医疗卫生事业发展的高水平医学人才的必然要求,也是新形势下加强和改进医学院校思想政治工作的现实需要.文化自信是价值观自信的基础,价值观自信是文化自信的核心,开展医学生社会主义核心价值观教育离不开文化自信的引导和促进.本文在分析医学生社会主义核心价值观教育必要性的基础上,从个人、社会、国家三个层面探讨了医学生社会主义核心价值观教育的不同要求,阐述了习近平新时代文化自信对医学生社会主义核心价值观教育的价值,并探索以文化自信推动医学生社会主义核心价值观教育的实施路径.
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当代大学生文化自信教育探析
文化自信是个体、政党、国家、民族对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念.大学生作为国家的未来和民族的希望,肩负着建设社会主义文化强国的重任,新时代背景下培养大学生文化自信要从多维度出发,包括繁荣校园文化,打造文化自信主阵地;重视思想政治理论课堂建设,增强文化自信教育实效性;加强网络文化的导向作用,掌握文化自信话语主导权;培养大学生文化主体意识,落实文化自信行为.
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从“球土化”现象分析中医文化自信
随着全球化的发展,各类文化在文化交流与碰撞中出现了“球土化”现象.中医要想在传播中更好地适应文化差异,需要在自身传播中克服语言障碍,树立文化自信,打造顺应潮流且具有中国特色的医药文化,从而更好地走向世界.
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文化自信视阈下的中医学与传统文化关系探析
中国有着五千年的发展历史,拥有博大精深的传统文化.中国传统医学在数千年的发展过程中,与中国传统文化存在着密不可分的联系.时至今日,传统医学与传统文化相互影响与促进,全面、正确、理性地认识中国传统医学与传统文化的关系,对于传承和发扬中国传统文化和传统医学都具有十分重要的意义.
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基于民族文化自信的中医翻译策略研究
自清朝晚期以来,中国一直处于文化劣势.受其影响,在汉译英时,中国翻译界也长期追求译文向译入语和译入语文化接近.然而,该种翻译实践不利于中国文化向外推介.通过理论研究和问卷调查,提出语义翻译是增强民族文化自信的主要中医翻译策略,可有效传播中医文化和中国文化,有利于提高中国文化软实力.
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论中医青年文化自信的培养
文化自信“就是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念”[1].作为文化传承与创新的重要承载者,大学生必须具有坚定的文化自信.我国传统文化包罗万象,谈及中医青年的文化自信,着重应培养的是对传统中医的文化自信.1 培养中医青年文化自信的迫切性中医文化作为我国优秀的传统文化,体现了我国古代天人合一的道家思想和以“仁爱”为核心的儒家思想,是中华民族优秀文化的发展结晶.从我国古代时期的《黄帝内经》到《周易》以及明代张介宾提出的“医易同源论”都从不同方面指出了我国传统医药文化的特性与发展形态,是人类文化发展中的重要智慧成果.
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文化自信视域下医学生职业精神培养的研究
文化自信是价值自信的基础,价值自信则是价值认同的前提,价值认同是职业精神的基石.多元文化背景下,医学生职业精神培养面临多元文化冲突的现实境遇.优化医学生职业精神应该以文化自信为基础,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为价值导向,加强职业价值教育引导、强化中华优秀文化认同和提升职业精神主体价值,不断提高医学生职业认同感,走出多元文化冲突的现实困境,在共享文化发展成果中培养医学生的职业精神.
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诊疗中非言语行为的实践与文化自觉——基于某市5所三甲医院的调查研究
结合“文化自觉”理念,以患者为行为主体,参照患者的体验反思医生原有的思维定式,并提出医务人员在诊疗过程中应如何关注非言语行为因素的重要作用,找寻医方文化自信与文化自觉之间的张力,以构建和谐的医患关系.医患间的有效沟通,将会对构建和谐医患关系产生积极的促进作用.
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文化自信视域下医学生人文素质培育
文化自信是文化主体对自身文化的充分认同.当前高校医学生人文素质培育要以文化自信为思想引导,通过中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三个维度助推医学人文素质培育.具体而言,要以优秀传统文化中的仁爱精神坚守医学生的道德信仰,要以革命文化培育医学生的奉献意识,借助社会主义先进文化端正医学生的价值导向.
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医学伦理呼唤文化自信
对于作为舶来学科的“医学伦理学”,如何用其教育学生、指导实践?一直以来国内学术界和医学界并没有很好地处理“舶来性”与“本土化”之间的关系.致使部分医学伦理工作者全盘吸收西方医学伦理思想,将西方医学伦理原则尊奉为医学伦理学界的“道德圣经”;进而推崇西方国家所极力宣扬的价值观念,而放弃了国人所应有的文化自觉和文化自信.
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从文化之维探索文化自信与医学人文精神培育的有效路径
文化是一个国家民族社会的底蕴和潜能,是内在精神价值体系的源泉.医学生文化自信与医学人文精神的培育是精神相通、内在一致的.从文化之维,探索两者的文化价值以及增强文化自信与医学人文精神培育的有效现实路径.
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高职院校提升文化自信的路径研究
在对高职院校文化自信内涵、现状、影响因素进行分析的基础上,从梳理学校的文化脉络、明确学校的办学理念、融合企业行业文化、以文育人以文化人等方面阐述提升高职院校文化自信的具体路径.
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以文化自信引领医卫类高职院校内涵发展 ——以长沙卫生职业学院为例
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,在医卫类高职院校内涵发展中具有独特价值.本文以长沙卫生职业学院为例,探索以文化自信引领医卫类高职院校内涵发展的路径.