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影响护士职业心态的社会因素
随着护理学科的发展,护士执业越来越为人们所尊重,但社会上仍存在着轻视护理的现象,在护士队伍中也有着不稳定的社会心态.1.社会心里因素轻视劳动,落后观念的影响,把护理工作视为又脏又累的简单劳动,把护士看成伺候人的"保姆",这种思想在不同程度影响着护士职业在社会价值中的体现.
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整体护理施行效果的调查分析
为了将整体护理这一科学和先进的工作模式用于指导护理工作,自1997开展整体护理以来,我院采用渐进的方式,由启动到试点,由试点到推广,由推广到普及的全过程,从护士到病人,从医院到社会各个方面的有关调查资料及数据,对护士职业心态、业务水平、护理质量综合评分、质量指标考核及工作满意度5个方面,进行开展整体护理前后护理质量工作对比分析,客观地分析与评价实施整体护理后所带来的一系列变化.
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护士职业倦怠的应对方略
"护士职业倦怠及其内在影响因素"一文.着重阐述了职业心态、认知评价、人际适应3方面对"护士职业倦怠"的影响,本文所论及应对策略亦基于此.1 应对护士职业倦怠的基础概念1.1应对应对指个体为实现被自己评价为超出自己能力资源范围的特定内外环境要求,而做出的不断变化的认知和行为努力.某些个体对职业"超出自身能力资源范围"的主观感受即职业倦怠.应对职业倦怠,则需要不断付诸认知、行为的努力.
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护士流失的职业心理原因调查分析及对策
通过调查医院临床护士的职业心理状态,分析 和找出护理人员流失的心理原因,以便采取有针对性的措施。抽样问卷调查33所医院241名 护士的结果显示:临床护士普遍存在着“身心疲劳”、“缺乏理解和尊重”、“事业无发展 前途”、“职业满意度低”、“再择业倾向大”等职业心理问题,潜在的流失倾向很大。针 对上述存在问题,提出以下对策:①强化护士职业意识和知识技能教育培养,提高整体素质 ,塑造良好的职业形象和职业心态。②改善护士职业的医院和社会环境,拓宽护士的服务范 围,真正使护理成为终身职业,促进护理事业持续发展。
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868名护理人员职业心态和需求的调查分析
面临市场经济的激烈竞争和现代医学科技的飞速进步 ,医护人员的素质及医护质量关系着医院的生存与发展,而护理人员的素质和护理质量又受 其 心态和需求的影响。因此,了解护理人员的职业心态及需求,强化其职业信念,满足其合理 要求,将有利于护理管理工作。为此,笔者于1998年对7省市14所三级医院的护理人员进行 了信函调查,以作为提高护理管理及改进护理教育的参考资料。1 对象与方法1.1 对象 调查对象为海南、广东、湖南、湖北、黑龙江、陕西、四川7省市14所三级医院护理人员共8 68名。平均年龄29.6岁;平均工作年限10.4年;学历:中专498名、大专348名、本科22名; 职称:护士314名、护师321名、主管护师225名、副主任护师以上8名。1.2 方法 除被调查者一般资料外,调查项目包括职业心态、职业地位评价、职业需求及实现职业需求 学 习方式等。调查表共发出1100份,回收有效表格868份,回收率为79.0%。问卷回收后以foxb ase数据库方式输入计算机,进行统计学处理。
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影响护士职业心态的原因分析及对策
护士职业心态是影响护理质量的重要因素之一,也是困扰护理管理者的一个难题.认真分析护士职业心态,采取相应对策,指导护士自身调节,减轻职业疲倦,促进身体健康有着重要作用.
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儿科护士心理健康问题及对策
近年来,护士的心理健康日益引起人们的关注和重视.研究证实,护理工作是压力高的职业之一[1],护理人群中抑郁发生率达到37.1%,大大高于一般人群,也是慢性疲劳综合征的高发人群[2,3];临床护士普遍存在着职业心理问题,潜在的流失倾向很大[4];护患冲突的产生,大多不是由于护理人员职业道德缺乏引发,而是由于护理人员心理健康状态不佳引起的职业心态偏差造成的[5];护士的心理健康与工作效率、差错事故、护患冲突有着直接联系.有研究证实,儿科护士的应激问题多,心理不健康检出率高达25%[6],疲溃感总分高[7],说明儿科护士存在严重的心理健康问题.
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90名在校男护生职业心态的调查分析
目的:了解男护生职业心态及其影响因素.方法:通过调查问卷,对90名男护生进行调查.结果:男护生职业心态极不稳定,只有17.68%的在校男护生比较坚定自己的选择,52.22%的男护生毕业后会选择转行.影响男性从事护理工作的因素是多方面的,其中主要的影响因素是观念因素,占43.33%.结论:对选择护理专业的男性而言,考虑更多的不是工作本身的难度,而是该如何树立正确的职业心态及有效地应对方法.
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飞行员职业心态和需求的调查分析
面临市场经济的激烈竞争和现代高科技战争的要求,飞行人员的素质和飞行质量的高低关系着飞行事业和特勤疗养院的生存和发展,关系着防空安全;而其素质和飞行质量又受心态和需求的影响.因此,了解飞行员的职业心态、影响因素及需求,强化职业信念,满足合理要求,将有利于现代战争的需要和飞行队伍的稳定,保证飞行技术的可持续发展;同时也有利于特勤疗养院有针对性的建设和发展.为此,笔者通过对524名飞行人员的现场调查分析作为对提高飞行员素质和待遇以及加大对特勤疗养投入的参考资料.
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赋能模式运用于护士职业心态方面的研究进展
综述赋能模式运用于护士职业心态方面的研究进展。
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科室管理者对带教工作支持对实习护生职业心态的影响
[目的]探讨科室管理者对带教工作支持对实习护生职业心态的影响.[方法]对胸心外科实习的43名临床实习护生分别于入科实习第1天、出科前1 d用护士职业态度问卷对护生进行实习护生职业心态的问卷调查.[结果]与入科时比较,出科时实习护生的专业态度评分升高,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]科室管理者支持带教工作能帮助实习护生端正职业思想,稳定职业心态.
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影响护士职业心态的因素分析
[目的]了解影响护士职业心态的因素.[方法]选取3所综合性医院260名护士进行问卷调查.[结果]工作量、角色冲突与角色模糊、工作性质、专业发展机会、管理者支持、社会认可程度、婚姻家庭因素是影响护士职业心态的主要因素.[结论]可通过采取增加护士编制减轻工作负荷、明确护士的工作内容职责、提高护士待遇、管理人性化等措施,使护士更快地适应职业发展的要求.
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SARS对高护生职业心态的影响
在SARS肆虐的岁月,人们不会忘记,在人民群众生命安全受到严重威胁的时候,是白衣战士不顾个人安危挺身而出,救死扶伤.人们一方面为他们的大无畏精神所感动,同时,也为职业给他们带来的危险所担忧[1].高护专业学生在经历了这场灾难,尤其是见证了职业所带来的危险,她们的职业心态会发生变化吗?现就此问题对在校学习的高护专业学生进行了调查.
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探讨基层医院聘用护士职业心态及对策
目的:探讨基层医院聘用护士工作压力及职业心态.方法:通过谈话的形式调查45名聘用护士的一般情况、工作愿望及远期目标等.对策:我院针对聘用护士职业心态,采取多种形式努力提高护士工资福利待遇,提高聘用护士整体素质.结果:有效地提高了临床护士工作满意度及降低了聘用制护士离职意愿,从而稳定护士队伍,缓解临床压力,保障了护理安全.
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精神科护士职业心态浅析
现将本院127名精神科护士的问卷调查情况报告如下.1 对象与方法1.1 调查对象.本院在岗护士127名,其中男7名,女120名.
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培养营造良性职业环境的能力
有人积极有人消极上海某甲医院于2010年2月在5个试点科室开展了"优质护理服务示范工程"活动.上海某乙妇产专科医院从2008年起改变传统工作模式,实行孕产妇产前检查、住院分娩、产后检查均由同一组医生处理的"产科一贯制"服务模式.从一定意义上讲,这两种医院服务改进措施具有相似的内涵,即强化了医护人员的责任制、增加了医护人员与患者交流沟通的时间与途径.我们称他们为变革组医护人员,他们与(传统组非试点科室或传统工作模式的产科医生)相比,职业心态如何,他们的职业精神处于一个什么水准和趋势呢?
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影响护士职业心态的因素分析与对策
面临市场经济的激烈竞争和现代医学科技的迅猛发展,医护人员的素质和医护质量关系着医院的生存和发展.因此,了解护理人员的心态及需求,强化其职业信念,满足其合理要求,将有利于护理管理工作的开展以及护理队伍的建设.现针对影响护士职业心态的因素与采取的对策作分析如下:1影响护士职业心态的因素1.1 护理工作性质带来的压力护理模式的转变和系统化整体护理的实施使护士缺编严重,临床护士处于长期超负荷工作,日夜班不断轮换,生活无规律,长期值夜班的护士既要独立完成繁重的工作任务又担心病人出意外.这种现象使护士精力不足,造成心理高度紧张和身体疲劳,出现心身耗竭综合征[1]和护士经前期紧张综合征[2],从而影响护士的身心健康.
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高职护生实习前心理压力与职业心态的调查分析
目的 了解高职护生实习前的心理压力、职业心态及其影响因素,探讨培养护生心理健康和积极的职业心态的正确方法.方法 采用自制问卷调查表对161名高职护生进行实习前问卷调查.结果58.7%护生存在明显心理压力,64.3%护生职业心态不稳定和成熟,其主要影响因素为学习方面的成就感、就业压力、职业风险和人际关系等.结论 加强护生实习前心理健康教育、职业道德、医疗安全、沟通能力等方面的综合教育,增强护生职业自豪感和工作责任心,培养护生积极的职业心态.
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在校低年级男护生的职业心态及影响因素的调查与分析
目的:通过调查了解男护生职业心态及影响因素,从而提出对策,提高其职业心态的稳定性.方法:通过现场调查问卷,对200名在校低年级男护生进行调查.结果:男护生职业心态不稳定.只有19.50%的在校男护生比较坚定自己的选择,45%的男护生表示毕业后会选择转行.影响男性从事护理工作的因素是多方面的,其中主要的影响因素是社会偏见,占48%.结论:对男护生职业心态不稳定的现状,高校及社会应从多方面加强对男护生的职业教育,以稳定其职业心态及护理队伍,促进护理事业的健康发展.
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影响男护生职业心态因素调查及职业前景分析
目的:探讨影响男护生职业心态的因素,并对男护生的职业前景进行全面分析。方法:对江西中医药大学科技学院2012级护理系32名在南昌实习的男护生就专业认同情况进行问卷调查,内容包括对护理职业的认知状况、对护理职业的认同感及对护理职业的心理期待,分析了影响男护生职业心态的主要因素。结果:男护生对护理职业认知普遍缺乏,职业认同感差,职业心理期待不强,并且普遍不看好男护生在护理专业的职业前景。结论:学校应根据男护生从事护理工作时的优势,在有目的锻炼男护生临床护理工作能力的同时,还应加强职业心态辅导,以提高他们的自信心,并帮助其切实做好角色转换。此外,男护生在加强自身综合素质培养的同时,还要注意健全人格及良好沟通能力的培养。