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医院护士流失的管理对策
护理队伍的数量是保证护理工作质量的基本条件。护理人员流失已成为世界范围内普遍存在的问题。针对我国护士短缺和护理质量滑坡问题,只有分析原因,采取积极有效的方法,对流失的现象加以控制才能稳定护理队伍。现在大部分医院床护比普遍只维持在1∶0.4,远未达到原卫生部颁布的1∶0.6的标准。临床一线护士数量严重短缺,护理队伍不稳定、护士人才的流失是其中的原因之一,由于工作任务繁重、薪酬偏低、缺少职业尊重等原因,目前越来越多的护士对职业环境不满意。一些医院因为没有高素质的护理人才,已经限制了高难度医疗技术的发展,护士的数量不足和离职对危重病患的护理带来了安全隐患。
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建立多元化的考核评价体系
临床与科研,两者孰重孰轻的争论由来已久,而愈是争论深入,便愈发现两者关系密切。临床为科研提供方向与基础,而科研为临床提供理论和方法,临床与科研正如人之左右双臂,两者相辅相成。体现在职称评审中,则是对于科研部分的考量所占比重过大,继而又渐渐暴露出了一定的问题,如“唯科研”、“唯论文”导致急功近利、造假泛滥;科研占用时间过多,导致医疗质量滑坡。问题,值得深思,改革,势在必行。鉴于医生不同的工作性质及医生服务人群的特殊性,可以建立一种多元化的考核评价体系。
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护理工作环境的理论及研究进展
护理人员流失是世界范围内普遍存在的问题,它是造成护士短缺和护理质量滑坡的主要原因[1].造成护理人员流失、短缺的原因很复杂,但护理工作环境恶化是重要的原因之一.
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护理人员流失的原因分析及对策
护理人力资源的数量是保证护理工作质量的基本条件[1].护理人员流失是世界范围内普遍存在的问题,这是造成护士短缺和护理质量滑坡的主要原因,只有采取积极有效的方法,对流失的现象加以控制才能稳定护理队伍,现将护理人员流失的原因及对策做一个简要的总结.
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以执业医师技能考试为导向的临床实践教学改革探索
医师资格考试是根据《中华人民共和国执业医师法》实施的行业准入考试,是检验医学院校教学质量的试金石.目前我国医学教学中不同程度地存在重理论轻实践,重知识轻技能,"灌注"多启发少,学生学习主动性发挥不足,缺乏规范化、标准化的考试评估方法的问题,特别是近年来,学生多病人少,实践机会匮乏,上述弊病日趋突出,临床技能教学质量滑坡.针对目前的临床实践教学现状,如何以执业医师技能考试为导向,加强临床实践教学改革,提高临床实践教学质量是医学教育的重点课题之一.为此,我们改革现有的临床实践教学模式,从建立临床技能培训中心、加强仿真教学和多媒体教学、提高教师的教学能力、改革临床教学考核方法、强化临床常用诊疗技术的训练、建立实习前毕业前的培训制度等方面入手,使学生的临床技能得到全方位、多层面的训练.
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特级护理和一级护理质量的全程管理
我院为改变基础护理工作薄弱与质量滑坡问题,自1995年起,运用护理程序及系统工程的理论,通过责任制护理的组织分工,进行全程管理,通过3 a多的实践,取得良好效果.现介绍如下.
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护士工作满意度的研究进展
工作满意度(job satisfaction)又称工作满足,罗宾斯[1]将工作满意度定义为"个人对他所从事工作的一般态度",并认为一个人工作满意度水平高,则可能对工作就可能持积极态度,工作满意度水平低,则可能对工作就可能持消极态度.工作满意度这一概念从一问世就引起人们的关注,这是因为它和一些主要员工行为变量(绩效、流失、缺勤等)表现出高度的相关性.目前,护理人员流失是世界范围内普遍存在的问题,它是造成护士短缺和护理质量滑坡的主要原因.很多国家都做了大量研究,探讨如何吸引新护士并稳定护理队伍,以满足医疗服务系统的需求.为使管理者正确评估和认识护士工作满意度并制订科学管理方案,本文现对有关护士工作满意度的研究进展综述如下.
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医学高等教育质量滑坡原因分析
医学高等学校的根本任务是为国家培养合格的医学专业人才,医学高等学校毕业生面临的服务对象是人的生命与健康,所以特别强调合格人才的培养,合格人才的培养关键在于建立一支思想素质好、业务水平高、相对稳定的教师队伍。全文从保证和提高医学教育质量角度出发,分析了近年医学教育质量滑坡原因,并提出相应对策,现报道如下。 1 医学生质量滑坡表现……
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通过紧张的医患关系透视深层的社会经济根源
近10年来,尤其是医疗体制改革以后,医患冲突和医疗纠纷此起彼伏,进入新世纪,医患关系空前紧张,有愈演愈烈之势.医患关系紧张的出现和扩大,不少人归结为"医疗服务质量滑坡"、"医学伦理道德沦丧"、"医学教育人文精神的缺失"等,然而,他们仅见"一叶",难以窥视这一社会表面现象掩盖下的深层社会政治和社会经济问题对卫生服务事业产生的巨大影响,难以窥视卫生经济领域内的本质变化.医患关系,是建立在社会经济关系和卫生经济关系基础之上的,受社会经济体制、社会经济水平支配和制约的,医疗卫生行业不可能改变和左右社会经济体制和经济形式,只能适应经济基础,主动调整卫生经济关系,优化地筹集、开发、配置和利用卫生资源,提高卫生服务的社会效益和经济效益,在社会经济发展的大框架内求得医疗卫生事业较好的发展.
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改善医患关系的伦理观念
1 医疗事业目前所处的社会经济环境近10年来,全国各地医患纠纷骤增.恐怕不能一概用"医疗服务质量滑坡"来解释.这既有少数医务工作者对社会经济发展形势不认识、服务观点不适应的原因,也与一些民众对卫生经济关系变化不了解、不理解有关.可见医患双方都有必要进一步认清医疗事业现时所处的社会经济背景和卫生经济环境.
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中专学生质量滑坡原因分析与对策
近年来,从中专学校内发出声声"叹息":学生质量一年不如一年,老师真难教!这并非无稽之谈.带着此问题笔者和部分学生用交谈的方式,对学生学习的思想行为动态和家庭、学校、社会对学生学习的影响情况进行了综合调研,发现除学生的自我因素外,家庭、学校和社会对他们的影响相当大.