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对70例患者的社区护理体会
社区护理是由公共卫生家庭护理发展而来的.社区护理是临床医学、公共卫生学、康复医学和护理学相结合,应用于社区人群健康促进和健康维护的一门综合性学科.
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广西医科大学公共卫生学院流行病学与卫生统计学教研室简介
广西医科大学公共卫生学院流行病学与卫生统计学教研室是广西唯一一个从事流行病学与卫生统计学教学科研的专业教研室,也是广西唯一一个具有流行病学与卫生统计学博士学位授予点.
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卫生部副部长陈啸宏会见哈佛大学公共卫生学院肖庆伦教授
本刊讯 2005年6月22日上午,卫生部副部长陈啸宏会见了美国哈佛大学公共卫生学院肖庆伦教授,就中国农村卫生改革交换了意见.
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高等院校卫生事业管理专业课程设置问题的探讨
随着我国社会经济的发展和卫生事业对现代科学管理的要求,卫生管理教育在80年代初兴起.当时我国卫生行政管理部门清醒地看到,要适应卫生事业现代科学管理的需要,必须迅速发展卫生管理教育,培养现代卫生管理人才.自1982年上海医科大学设立卫生事业管理专业以来,全国各综合性大学、医学院校陆续设立了卫生事业管理或卫生事业管理相关专业.卫生管理专业是一门边缘学科,是自然科学与社会科学相结合的产物,由于我国发展时间较短,且各个学校办学主体不一样(有公共卫生学院主办、有管理学院主办等),至今没有统一的、标准的培养模式.尤其在课程设置上,不同办学主体的学校也有不同的特点.跨入21世纪,高科技日新月异的发展、医学模式的转换等,这些都对原有的卫生管理体系提出了新的挑战[1~4].作为培养21世纪专业卫生管理人才的高等学校应,调整课程体系,积极应对挑战.本文从高等院校卫生事业管理专业课程设置的基本原则、存在问题、对策措施等方面做一探讨.
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浅谈提高地方入伍大学生军队卫生学教学质量
军队卫生学是部队入伍大学生军事医学教育的重要组成部分,它既与地方公共卫生学有着密切联系,又有其自身的系统的特点.本教研室通过改革学方法、兼顾全体学员,教学中重视学员的思考和分析能力着重培养学生的自主思维能力、团队合作精神和观察、思考及分析解决问题能力,从而提高地方入伍大学生军队卫生学的教学质量,为学员能够熟练掌握军事医学知识提供保证.
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浅谈硕士研究生临床病理实践能力的培养
现在,医学硕士研究生实践能力的培养越来越引起人们的重视,国内外众多高等院校的培养模式各不相同.例如,针对临床医学专业的学生主要通过加强实习环节,进行临床诊疗技能培训,在毕业考试中重点测试临床技能;公共卫生学院各专业将教学、科研和社会服务相结合,通过社区卫生服务,让学生早期接触专业,培养综合能力;而基础医学各二级学科硕士研究生的培养则侧重于实验研究和科研能力的训练,其临床实践能力较为欠缺.
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社区护理存在的问题分析及对策
社区护理由公共卫生学理论和护理学理论综合而成,以促进和维护人群健康为目的提供连续性、动态、综合性护理服务的一门综合性学科.是面对社区内每个人、每个家庭和每个团体的健康服务工作.社区护士在社区医疗卫生保健工作中担负着重要的、不可替代的作用.我市建立社区卫生服务机构已有41家,针对社区护理存在的问题,提出粗浅的见解.
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从解放后我国公共卫生体系的发展看政府的责任
20世纪以来,国际公共卫生及社会医学事业得到了蓬勃发展.1923年耶鲁大学公共卫生学院的Winslow教授对公共卫生下了一个比较完整的定义:公共卫生是一门通过有组织的社区活动来改善环境、预防疾病,延长生命和促进心理和躯体健康,并能发挥个人更大潜能的科学和艺术[1].其工作范围包括环境卫生,控制传染病,进行个体健康教育,组织医护人员对疾病进行早期诊断和治疗,并建立一套社会体制,保障公民都享有应有的健康与寿命.WHO于1952年采纳了这一定义.至今为止,仍认为这是为全面和有远见的定义.公共卫生建设实际是一项社会系统工程.
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医院在社区预防保健中的作用和地位
当前,随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高,预防保健得到了迅速的发展,在社会医学、公共卫生学、生态环境保护、健康促进、疾病防治等方面都显示出预防和保健的先导作用.特别是在改革预防保健体系,建立综合性预防保健体系时,医院应该发挥更大作用.
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4种公共卫生学OA期刊的调查分析
[目的]通过对4种公共卫生学OA期刊的调查分析与介绍,为科研人员提供专业优质的OA期刊,使其充分利用开放存取文献的优势,方便专业文献获取与投稿.[方法]采用比较和调查研究的方法对4种公共卫生学OA期刊进行载文内容、评价指标、网络环境、评审制度等方面进行分析. [结果]这4种期刊均为SCI收录,其影响因子在专业领域排名为中上,载文内容全面新颖,网络环境规范,免费获取全文便捷,均采取同行评议. [结论]4种OA期刊的内容和品质在其学科领域中具有较好的影响力和权威性,能为该领域中的科研人员提供新学术动态.
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美国公共卫生学院认可标准(续)
标准5G.如果学院提供联合学位项目,则该公共卫生专业学位的必修课程应与单一公共卫生学位的必修课程相同.
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美国公共卫生学院认可标准
公共卫生教育协会(CEPH)认可目的和程序公共卫生教育协会(CEPH)是官方承认的一个独立机构,其任务是认可培养研究生的公共卫生学院和公共卫生学院以外的公共卫生研究生项目,包括社区健康教育和社区卫生/预防医学.CEPH帮助学校及项目评价其教育教学、科学研究和社会服务的内容与质量,并对达到本协会颁布的标准的学校及项目给予资格认证.
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孕期感染流感病毒会增加后代患精神分裂症的风险
孕期暴露于各种危险因素会影响胎儿大脑神经的形成,从而诱发各种精神疾患.美国哥伦比亚(Columbia)大学Mailman公共卫生学院的一项研究显示,孕期感染流感病毒会增加后代患精神分裂症的危险性.尽管该研究尚不能后定论,但有充足的证据表明,出生前(母亲)病毒感染可能是精神分裂症的危险因素之一.
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慢性肾病正在悄然流行
流行病学调查证据表明,慢性肾脏病已经成为一个威胁全世界公共健康的主要疾病.这是公共卫生学专家和医学专家近十几年来才认识到的客观事实.
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改善卫生保健服务的安全性和质量:美国的经验
复旦大学公共卫生学院的卫生部卫生技术评估重点实验室于2005年11月29日~30日举行了<中国卫生技术评估第二届论坛>.在论坛上,美国国家科学院医学研究所(Institute of Medicine,IOM)所长Harvey V.Fineberg博士作了题为<改善卫生保健服务的安全性和质量:美国的经验>的报告.
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重建临床医生为主的预防护理系统
20世纪医学的进步,日本获得世界上长寿国的称号,同时由于痴呆或卧房需要护理的老人也急增,带来诸多问题,所以2000年设立护理保险制度,2005年又进行修正,以全部老人为对象进行综合性预防护理措施,使社会的关心由生存的量向质方面转移,日本东北大学公共卫生学教授过一郎就这一题目进行介绍,他认为今后的医疗不是平均寿命(生物学寿命),而需要向健康寿命延伸.
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我国氟防龋的实践经验和理论探讨--《氟与口腔医学》读后感
由中山医科大学口腔医学院和公共卫生学院郭媛珠教 授、凌均启教 授、陈成章教授主编的《氟与口腔医学》(科学技术文献出版社出版)是我国氟防龋实践经验 和理论探讨的全面总结,弥补了我国有关氟与口腔医学和公共卫生方面的一个空白 点,该书是我国第一部公开出版的氟防龋的专著。
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全国公共卫生学院院长(系主任)联席会议通知
受“教育部高等院校公共卫生与预防医学专业教学指导委员会、中华预防医学会公共卫生教育分会、中国高等教育学会预防医学教育研究会”的委托,“全国公共卫生学院院长(系主任)联席会议、教育部高等院校公共卫生与预防医学专业教学指导委员会第二届第三次会议、中华预防医学会公共卫生教育分会第四届第三次全体会议和中国高等教育学会预防医学教育研究会第二届第七次全体会议”拟于2016年8月21—23日在西安市曲江宾馆举办。
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实施社区家庭病床输液安全管理的分析
社区护理是以健康为中心,以社区人群为对象,将公共卫生学及护理学相结合,用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科.家庭输液是社区护理工作的主要任务之一.由于输液是在居民家中这一特定环境中进行,存在着一定的安全隐患.我院开展社区卫生服务10余年,为社区居民建立了个人健康档案,开设了家庭病床,每年出诊静脉输液1000余次,通过对家庭输液风险正确评估及制定相应的应急预案,使家庭输液不良事件的发生率大大降低,收到了良好的经济和社会效益.现将管理方法报告如下:1管理方法1.1健康档案的建立其内容为患者姓名、诊断、家庭电话、家庭详细地址、医院急救电话、咨询电话、主管医生、护士电话及简单的健康指导.其目的是让医院和患者之间建立亲密和谐关系,同时也增强了患者的院外自护能力和健康意识,方便了患者复诊与医务人员联系,提高了患者满意度.
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肺炎支原体肺炎的研究现状及应用糖皮质激素治疗免疫学研究
肺炎支原体是一种介于细菌与病毒之间的微小非活性生长的微生物,是目前支气管炎、肺炎的重要病原之一,小儿肺炎支原体肺炎的发病率近年来逐渐增加,不仅能引发呼吸系统常见症状,并且可导致血液、神经、消化、泌尿、循环等多系统及皮肤病变。具有好发年龄提前、病程长、易反复的特点,成为儿科临床医生关注的热点和重点。大环内酯类抗生素依然是小儿肺炎支原体感染的首选抗生素。近年来有研究证实支原体感染与体液免疫、细胞免疫均有关,存在机体免疫逃逸、免疫调节、免疫抑制、免疫蓄积等多种免疫作用[1-2]。多数报道认为糖皮质激素可抑制肺炎支原体所致的免疫炎症反应,但不宜作为常规使用。所以进一步探讨应用糖皮质激素辅助治疗支原体肺炎时机体T细胞亚群的变化,是否可常规化应用糖皮质激素以尽快地缓解临床症状,促进炎症吸收。
通讯作者:金玉兰,(1973.11~),女,吉林,博士,副教授,河北联合大学公共卫生学院,职业卫生与职业医学专业。