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新科技时代应抓好青少年健康知识教育
中华人民共和国《人口与计划生育法》第十三条明确提出了:学校应当在学生中以符合教育者特征的适当方式,有计划地开展生理卫生教育、青春期教育和性健康知识教育.在当今的新形势下,对于青少年进行性健康知识教育很有必要,也是一种人生的道德、价值和人生观的教育,重要的是为青少年进行整体全面的健康素质教育.它充分体现了人人应该享有性的权利和性的内涵.
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信息时代应抓好青少年健康知识教育
中华人民共和国<人口与计划生育法>第十三条明确提出了:学校应当在学生中以符合教育者特征的适当方式,有计划地开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育.在21世纪的新形势下,对于青少年进行性健康知识教育很有必要,也是一种人生的道德、价值和人生观的教育,重要的是为青少年进行整体方面的素质教育,它充分体现了人人应该享有性的权利和性的内涵.
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信息时代应抓好青少年健康知识教育
中华人民共和国<人口与计划生育法>第十三条明确提出了:学校应当在学生中以符合教育者特征的适当方式,有计划地开展生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育.
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正畸治疗对患者口腔粘膜、牙体及牙周的损害
目的：探讨正畸治疗时配戴固定矫治器对于患者口腔粘膜、牙体及牙周造成的损害。方法选择2014年5月～2015年4月本院配戴固定矫治器进行正畸治疗的患者80例作为研究对象，在矫正保持期检查患者口腔粘膜、牙体及牙周等，比较不同患者在性别、年龄及治疗方案等方面的差异。结果正畸治疗时配戴固定矫治器，患者口腔粘膜、牙体和牙周造成的损害与患者性别、年龄及治疗方案等方面比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对于实施正畸治疗的患者进行适当的口腔卫生教育是十分必要的。
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内蒙古自治区医护人员结核感染控制认知水平调查
目的 了解内蒙古自治区(简称内蒙古)医疗卫生机构医护人员结核感染控制认知水平.方法 设计包括分诊、隔离、消毒、通风、口罩佩戴、个人防护这几方面知识的问卷,对内蒙古12所结核病防治机构和综合医疗机构的1345名医护人员进行结核感染控制认知水平的横断面调查,实际收集到有效问卷1337份,其中医生540份(40.4%),护士797份(59.6%),进行分析.结果 关于隔离和通风方面,正确认知的医护人员比例均达99.0%(1324/1337,1324/1337)；而对于与疑似或确诊肺结核患者接触时戴哪种口罩和消毒方面的正确率分别只有22.6%(302/1337)和54.3%(726/1337)；有关口罩佩戴方面的知识的正确率高只有81.7%(1092/1337).结论 内蒙古自治区医疗卫生机构医护人员对结核感染控制的认知水平有待提高,需要加强对医护人员结核感染控制相关知识和技能的培训,其重点内容为消毒和个人防护方面的口罩佩戴类型及其适佩戴条件.
关键词： 结核/预防和控制 疾病传播 卫生人员至病人/预防和控制 感染控制 卫生教育 -
克拉玛依市963名维吾尔族小学生口腔保健知识问卷调查
目的 评估克拉玛依市维吾尔族小学生口腔保健知识知晓率,为开展创建新疆口腔健康小学和全国牙病防治先进区工作提供基线数据和科学依据.方法 采用分层整群抽样方法抽查3所民族学校维吾尔族小学生,使用译成维吾尔文字的全国统一的＜小学生口腔保健知识问卷》进行调查.结果 收到有效问卷963份,克拉玛依市维吾尔族小学生口腔保健知识知晓率平均为13.6%,无性别差异(P＞0.05),但有地区差异(P＜0.05).结论 克拉玛依市维吾尔族小学生口腔保健知识知晓率远低于政府规划目标,开展创建新疆口腔健康小学和全国牙病防治先进县区有相当难度,建议采取相应措施.
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注射用红花黄色素应用卫生教育分析
目的 探究注射用红花双色素卫生教育现状以及改进措施.方法 选择该院2015年6月—2016年6月30名实习生作为研究对象,对其注射用红花黄色素展开教育,并对实习生临床注射红花黄色素期间患者不良反应发生率、患者满意度进行比较,然后引导实习生了解红花黄色素使用过程中可能存在的不良反应,并选择相应的改进和解决措施.结果 该院实习生对于红花黄色素相关知识的掌握程度不够,经过系统的教育之后,其水平得到提升,患者临床不良反应发生率逐渐降低,和教育培训之前相比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对该院实习生进行相应的教育和指导之后,注射用红花黄色素在临床中的应用合理性得到提升,患者比较满意,不良反应发生率降低,安全性也得到保障.
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小儿腹泻病的临床治疗管理模式研究
目的探讨适合国情的城区小儿腹泻病治疗管理模式.方法采用三级网络模式,对省级医院、区卫生院、卫生站医务人员和5岁以下腹泻患儿看护人实施腹泻病健康教育信息传播和治疗行为干预,对比干预前后知识、态度、行为改变情况,并进行经济效益分析.结果干预后实验组医务人员平均知识分数明显提高,ORS使用率明显增加,静脉输液率、抗生素使用率、抗腹泻药使用率明显下降,给看护人建议增加.经济效益分析结果显示省级医院每张腹泻病处方费用干预后平均下降31.22元.看护人腹泻病知识合格率及相关治疗行为改善,其中正确配制ORS者由6.9%升至80.4%,戒口率由95.1%降至55.9%.结论小儿腹泻病临床治疗管理三级模式效果显著,值得在城市进一步推广.
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713例慢性阻塞性肺疾病若干问题的回顾性研究
目的探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)诊断分级标准、早期干预及"吸烟危害健康"卫生教育的成效等若干问题.方法对过去10年有肺功能测定记录的713例缓解期COPD患者进行回顾性研究,将肺功能受损程度按相关标准进行分级,与COPD防治全球倡议(GOLD)标准进行比较,并就吸烟史、吸烟量、戒烟率等进行统计分析.结果按中华呼吸学会1997年制定的COPD诊断分级标准和传统肺功能不全分级标准,重度COPD共339例,占样本总数的56.0%,中度200例占28.0%,轻度114例占16.0%,其中轻度组的FEV1/FVC比值为70.5%±1.1%,高于GOLD＜70%的标准;吸烟患者共335例,占总样本的46.9%,其中男性312例,占吸烟总例数的93%,女性23例占7%,吸烟史平均32.9年,日吸烟量平均22支,已戒烟216例,占吸烟例数的64.5%.结论 GOLD和中华呼吸学会2002年修订的COPD诊断分级标准将FEV1/FVC作为COPD诊断分级的决定性先决条件值得商榷,其有可能将相当一部分早期的COPD患者漏诊;轻度COPD患者到医院就诊率仅15.9%,表明早期干预比率太低,对COPD的防治极为不利;COPD患者戒烟率为64.5%,虽然远比受综合干预的普通人群的28%为高,但远远未如人意,有关的卫生宣教工作有必要进行反思和进一步改进,应配合切实可行的戒烟措施和手段.
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儿童龋病充填中两种预防牙科畏惧症方法的小成本分析
目的用卫生经济学中小成本分析法对治前教育和局部麻醉两种方法在龋病充填治疗中预防牙科畏惧症(DF)的效果进行评价. 方法下颌第一恒磨牙合面患龋的150名7～12岁小学生参加试验, 知情同意后随机分为3组,每组50例(男、女各25例),A组(治前教育)在医生的带领下,提前 1 h观看龋病防治的科教录像片,熟悉诊室的环境、器械和设备,咨询所提出的问题;B组(局部麻醉)提前15 min进行下齿槽神经阻滞麻醉;C组(空白对照)不做任何针对DF的干预.3组均接受常规的充填治疗.比较各组的DF发生率并进行小成本分析.结果 3组DF的发生率分别为10%、18%和42%,差异有显著性(χ2= 15.503 1,P=0.000 4),但两干预组间差异不显著.3组的人均成本投入分别为83.99元、87.09元和87.76元,以治前教育组低.结论龋病充填治疗时, 用治前教育法预防DF比局部麻醉法优越.
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农民接受艾滋病病毒检测意向和结果告知范围的研究
目的研究农村居民接受艾滋病病毒（HIV）自愿检测意向和检测结果告知范围。方法运用两阶段整群抽样方法，调查1 057名15～49岁的农村居民，采用匿名问卷表，面对面和耳机听问题答卷的方式。结果在听说过HIV的653名调查对象中，575名（88.1%）有接受HIV检测的意向。其中，90.2%愿意将检测结果告知配偶，77.1%愿告诉其他家庭成员，54.8%愿告诉朋友，50.8%愿告诉邻居。logistic回归分析提示，与接受检测意向有关联的因素为男性，HIV/AIDS知识水平较高者。结论HIV/AIDS知识知晓程度影响居民接受HIV检查意向，应开展HIV/AIDS知识的健康教育，提高农村居民对AIDS的警觉性。
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高瞻远瞩 功绩斐然——记我国著名公共卫生教育、卫生统计学教授倪宗瓒
倪宗瓒教授为我国著名的公共卫生教育、卫生统计学专家,历任华西医科大学公共卫生学院卫生统计学助教、讲师、副教授、教授等职.初涉医学活跃于公共卫生领域倪宗瓒于1958年7月毕业于四川医学院(现为四川大学华西医学中心)医学系,此后分配到卫生系卫生统计学教研室工作,承担全校统计学的教学与科研工作,1983-1987年担任卫生统计学教研室主任,1985-1994年担任公共卫生学院院长.1990年,倪宗瓒被聘为卫生统计学博士生导师.1988年担任国家卫生部管理与决策专家委员会委员,1989-1994年担任中华预防医学会卫生统计学会常务理事,1989-2006年担任中华预防医学会公共卫生教育学会第一届、第二届主任委员,1993年以来在公共卫生领域的多种杂志担任编委,1994年担任卫生部重大科技奖评审委员,1996年任卫生部预防医学教材编审委员会委员,1994-2004年任四川省预防医学会常务理事,1988-1997年担任中华预防医学会理事、常务理事等职.1994年以来担任国家新药评审委员会委员,参加了多次药物评审和相关文件的起草工作.
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88例支气管哮喘患者的护理及健康教育
支气管哮喘是一种慢性支气管非特异性炎症.由于患者对自身疾病、自我护理、正确用药普遍缺乏认识,其发病率与病死率有逐年上升的趋势.作者2006年1月至2008年12月对本院住院的88例支气管哮喘患者进行与本病有关的医学、自我护理、正确用药的知识和技能的健康教育,达到了较好的临床效果.
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对64例高血压急症血压的药物治疗加护理干预影响分析
目的:探讨药物治疗结合护理干预对高血压急症患者血压的影响.方法:选择高血压急症住院患者64例,在积极降血压等内科抢救治疗基础上,给以知识宣教、心理、用药、行为等方面的针对性护理干预.结果:治疗后50例主要症状改善、血压控制在22/12.5kPa左右,约占患者总数78.13%,死亡3例.结论:护理干预能有效改善高血压急症患者的血压和不良状况.
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对老年外科病房陪护人员开展卫生教育的做法与效果
目的 探讨老年外科病房陪护人员的卫牛教育方法.方法 根据老年外科病房的日常护理工作内容、环境和围手术期的临床护理特点,通过集中教育、个别讲解、按时督促等方法进行教育,建立规范的卫生教育工作流程.结果 规范了陪护人员的工作行为,提高了其卫生意识和工作主动性,加强了护患之间的良性沟通,有效避免了医院感染和环境污染的发生.结论 加强老年外科病房陪护人员的卫生教育,可有效提高临床护理质量,是老年外科病房管理的有效手段.
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军校大专护生健康教育意识、知识的调查分析及对策
为制订具有针对性的临床实习指导方案,较为准确地了解护生实习初期健康教育意识和知识的情况,即进行了相关内容的调查,并查找不足,分析教与学双方面的原因,提出了相应的改进建议.
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精神分裂症住院患者康复期健康教育需求的研究
目的:探讨精神分裂症住院患者康复期对健康教育知识的需求,为整体护理工作中对康复期患者实施高质量、有针对性的健康教育提供依据.方法:用自行设计的问卷调查了60例康复期住院患者.问卷分A、B两部分,A部分为患者的一般资料;B部分为患者健康教育知识需求评估表,共5个主题.结果:问卷的5个主题中,患者对出院指导的需求高,得分为3.9549±0.2641;其他需求项目的得分依次为心理康复的需求(3.7923±0.3753)、生活及社交能力康复指导(3.5860±0.4513)、疾病相关知识(3.1596±0.6501)、教育形式和方法(2.9875±0.8964).结论:对康复期精神分裂症患者的健康教育有指导作用,有利于制定个性化、针对性强的健康教育计划,实施高质量、有效的健康教育.
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轻、中度高血压的康复疗效观察
我们对37例轻、中度高血压患者采取康复治疗或在药物治疗的基础上采用康复治疗取得了良好的疗效.1 对象与方法1.1 研究对象所有入选患者均为我科门诊患者,诊断均符合WHO/ISH 1993年诊断标准,经临床和实验室检查排除继发性高血压,除外以下情况:心、脑、肝功能或肾功能障碍者;关节、肌肉、神经及肢体疾病不能活动者;已有规律运动、饮食和生活控制者;合并有糖尿病者;不能合作者.原服用降压药物者均已服用降压药8周以上.男性24例,女性13例,平均年龄54.8±7.3岁,其中体重指数(BMI)＞24者22例,BMI≤24者215例,BMI平均为25.7±1.32.1.2 综合康复治疗方法心理治疗:针对患者的具体情况进行高血压有关知识健康卫生教育,使患者了解高血压病相关知识,正视自己病情,克服其失落、空虚、焦虑或悲观的情绪,减少情绪波动,保持良好的心理状态.
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糖尿病知识培训在临床护理工作中的重要性
在我国社会经济不断发展和人民生活水平日益提高的今天,作为威胁人类健康四大慢性病之一的糖尿病,其患病率也在不断提高.如何进行有效的糖尿病健康教育,是每位从事临床护理工作人员所要面对的问题.为了能更好地给糖尿病患者提供安全、有效护理,应该加强护士糖尿病知识的培训.
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健康教育对高血压病患者血压及相关危险因素的影响
现将健康教育对高血压病患者血压及相关危险因素的影响探讨如下.1 对象和方法1.1 对象 均选自2003-01～2005-12在我院门诊及病房确诊的高血压病患者90例,符合1999年WHO/ISH诊断标准[1].随机分为健康教育组46例,男24例,女22例,年龄(60.1±10.2)岁,病程(5.2±4.5)a;对照组44例,男23例,女21例,年龄(59.1±11.2)岁,病程(5.3±4.1)a.
