首页 > 文献资料
-
山重水复疑无路逆向思维谱华章——记改革创新、走可持续发展之路的四平卫生学校
四平卫生学校始建于1958年,是省内同类学校中第一所被命名为国家级重点中专的学校.
-
"产学研结合"是高等职业教育发展的必由之路
编者注:在 2002年 10月召开的全国高职高专"产学研结合"经验交流会上,湖南永州职业技术学院立足本地经济,以服务求生存,以贡献求发展,坚持走"产学研结合"办学道路的做法,得到了教育界的广泛认可.教育部副部长周济同志到会,并作重要讲话,他提出"产学研结合"是我国高职高专教育发展的必由之路;高职高专教育要正确定位,走快速发展之路;要改革创新,走特色发展之路;要集合各方力量,走集成化发展之路等观点,在与会代表中引起了强烈共鸣,对今后高等职业教育持续健康发展,有重要指导意义. 这次在湖南永州召开的全国高职高专"产学研结合"经验交流会,对贯彻落实全国职业教育会议精神,对今后高等职业教育的发展具有重要意义.
-
围手术期吻合口瘘相关因素的研究进展
纵观过去的100多年外科手术的历史,伴随着第一例胃肠道手术的成功,吻合口瘘这一严重的并发症就一直被各国医学学者所关注,一个多世纪以来,经过各国外科学前辈们不断的改革创新,医学设备、技术的不断进步及人们对术后生活质量的追求,使医学学者们对围手术期吻合口瘘研究也取得了很大的进展.
-
边疆医院做好科训工作的几点体会
党的"十六大"明确提出,创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,医院的训练工作不创新就走不出低谷,不创新就不能适应时代发展的需要.为适应医学科技人才发展的需要,医院人才的培养必然要转变观念,改革创新,构筑人才培养工作的"立交桥".抓好人才培养工作的关键是抓好科训工作,结合我院以"坚持方向、注重质量、狠抓基础、搞好保障"的十六字方针实际,以开展"卫生质量年活动"为中心,主抓了科训工作,具体做法如下.
-
顺应时代新要求 打造医院软实力用现代文化引领医院全面科学发展
医院文化是一个医院的精神和灵魂,是医院建设的重要组成部分和改革创新的强大动力,更是一个医院“软实力”的重要象征.当今时代,医院文化越来越成为一个医院凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合实力和竞争力的重要因素,对于促进医院全面发展具有重大的现实意义.如何顺应时代发展新要求,打造医院文化软实力,全面提高医院竞争能力,用现代文化引领医院跨越式发展,是多年来我们不断探讨和努力实践的一个重大课题.
-
浅谈改进和加强人口和计划生育宣传教育工作
宣传教育工作,是党的优良传统和行之有效的思想政治工作方法之一。何谓宣传教育工作,简言之,就是在一个时期或一个阶段,党把自己的主张、方针政策、法律制度,亦或工作部署、科学成就、科学知识等进行广泛传播,告知民众,达到统一思想,统一行动,为实现党的目标和群众的利益而共同奋斗。因此,宣传教育工作的功能可概括为:是思想的引领,是思维的开启,是舆论的引导,是观念的先行,是行为统一的前奏。总之,一切工作都是从宣传教育开始的,一切工作也都离不开宣传教育,计划生育工作当然也不例外。
面对新时期人口和计划生育工作的新情况、新问题,作为起先导作用的宣传教育工作,必须以科学发展观为指导,坚持与时俱进,改革创新,才能增强计划生育宣传教育的针对性与活力。笔者从多年从事计划生育工作的实际出发,就此谈点看法。 -
浅谈护士长对护理建设的体会
护士长作为护理工作的基层管理者,担负着科室的日常护理管理、护士的业务训练、护理操作考核、护理科研和教学等诸多方面的繁杂工作,要想做好这许多千头万绪的护理工作,科室必须具有一支思想过硬、护理业务技术精湛、服务态度端正踏实的护理队伍.本科在多年的护理工作中不断改革创新、大胆尝试,总结了护理工作的一些体会,现报道如下.
-
我校临床技能实践教学中心的建设实践与探索
为了适应21世纪医学教育的需要,皖南医学院构建了多学科、综合性临床技能实践教学平台;整合原属诊断学和各临床专科的临床基本技能为一门综合性课程--临床基本技能学;在教学中大量运用现代教育手段;按照"客观结构化临床考试"形式,对医学生进行临床技能训练和评估,取得了良好的效果.
-
跨越发展,完美转型,为广大农民朋友提供优质服务--记郑州大学第五附属医院
郑州大学第五附属医院始建于1915年,前身是郑州铁路局中心医院。1993年,被卫生部评为河南省首批“三级甲等”医院。2005年9月归属于郑州大学,更名为郑州大学第五附属医院。2009年5月,王建平院长、李新华书记带领领导班子锐意进取、改革创新,用四年的时间实现了由企业医院到大学附属医院的完美转型,取得了跨越式发展。医院相继荣获“河南省医改创新示范医院”“河南省卫生系统先进集体”等荣誉称号。
-
2013年全国卫生工作会议在京召开陈竺说:为提高人民健康水平不懈努力
1月7~8日,2013年全国卫生工作会议在京召开.会议主题是:深入学习贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,按照中央经济工作会议要求,系统总结2012年卫生工作,深入分析面临的问题和挑战, 理清工作思路和政策措施,部署2013年重点工作,解放思想,改革创新,凝聚力量,攻坚克难,推动卫生事业科学发展,为提高人民健康水平而努力奋斗.
-
医改促和谐 发展惠民生——上栗县桐木中心卫生院医改成果展示
"生病不再愁了,药价更便宜了,医生服务态度更好了."病友老李简单朴实的话语道出了医改带来的实惠和欣喜.近年来,江西省上栗县桐木中心卫生院以"改革创新、追求卓越"为兴院方针,为缓解群众看病难、看病贵问题做了大量深入细致的工作,收到了显著效果,得到了当地政府和主管部门的高度评价和人民群众的广泛赞誉.
-
全面提升患者用药保障水平
国务院办公厅印发《关于进一步改革完善药品生产流通使用政策的若干意见》.对药品领域改革进行全面部署,具有重大政策意义.《若干意见》以药品为中心,以满足群众用药需求为导向,对我国药品改革政策和“三医联动”改革相关内容进行了梳理、完善和进一步改革创新,在改革政策的基础上强调了组织机构建设和药师人力建设等内容,形成了系统性的药品改革政策框架,是我国药物政策体系建设的重大进展.
-
磴口县人民医院力争成为区域医疗“领头雁”
从1953年到2016年,内蒙古自治区磴口县人民医院走过了60多年的风雨征程.特别是2014年1月10日,拥有60余年历史的磴口县人民医院正式由内蒙古自治区巴彦淖尔市医院托管,实现了历史性的改变.在院长杨志平为代表的新一届领导班子的带领下,医院围绕“爱民、便民、惠民”的宗旨,大刀阔斧进行了改革创新,发展成为一家集医疗、教学、科研、预防、保健于一体的综合性二甲医院,承担着辖区及周边地区近20多万人口的医疗救治任务,成为自治区县级医院改革发展的实践者和先行者.
-
医学教育回归精英教育之路
目前,我国社会发展正处于转型时期,各种矛盾凸显,为了应对这样的新情况,需要继续解放思想,党和国家将全民深化改革作为战略布局的重大组成部分.而基于客观规律的理性回归也是思想解放、改革创新的一种重要方式.
-
健康四川建设应把握好五种关系
推进健康四川建设,关键是贯彻落实“以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,中西医并重,将健康融入所有政策,人民共建共享”方针,在工作中把握好五种关系.健康与经济的关系以经济建设为中心是我们党的基本路线,健康优先发展是新时期重要的国家战略,两者相互促进、相得益彰.
-
健康中国的五个坚持
当前,切实把人民健康放在优先发展的战略地位,牢固树立“大卫生、大健康”理念,深化改革创新,加快补齐短板,提速健康中国建设!推进健康中国建设,要坚持道路自信.新中国成立后,尤其是改革开放以来,人民群众健康水平显著提高,我国卫生与健康事业取得了巨大成就,充分证明了我们制度的优越性和方向的正确性.健康问题是人类发展所面临的共同问题,世界各国的国情不同,没有哪一种模式可以简单地“为我所用”.
-
丁政不谋全局者不足谋一隅
2011年7月,丁政执掌南京市江宁医院时,医院还只是一家名不见经传的区县级二级甲等公立医院.上任后,丁政紧紧抓住公立医院改革的契机,带领全院职工以“人才科技兴院、质量服务立院、改革创新强院”为办院方针,以“仁爱、诚信、精湛、卓越”为院训,坚持医改试点、三甲创建、易地新建三大主题齐头并进,砥砺奋进,不断前行,实现了医院跨越式大发展.2017年1月,江宁医院被江苏省卫生计生委评审为三级甲等综合医院,迈上了崭新的发展平台.
-
创新的时代需要创新的文化
大众创业、万众创新,公立医院改革创新也稳步向前推进.然而,不管什么样的创新,关键是人的思想创新和文化创新.创新的时代迫切需要创新的医院文化.营造全新文化氛围医院的发展必须是有形资产和无形资产的平衡发展与和谐发展.中国医院近30年快速发展,绝大多数是有形资产的增加与扩张.这与我们对无形资产认识偏差有关系,无形资产不只是品牌和声誉,包括医院管理、制度、科研、医院形象等,还包括医院发展理念.
-
论中国护理教育应对全球化的策略
护理教育不仅是我国教育事业中的一大重要组成部分,同时也是向我国社会输送高素质的医疗人才,提高我国医疗保障质量,构建和谐社会的重要途径,从经济全球化的角度来看,护理教育的改革创新势在必行.文章首先对我国现阶段的护理教育现状进行了调查和了解,并立足于国家的全球化战略,结合我国社会主义社会的实际医疗需求,为我国的护理教育面对全球化提出具体措施,希望能够提高我国的护理教育水平,培养更多的高素质人才,从而提高我国医疗事业水平,以期能够在国际上占领一席之地.
-
人体解剖学实验教学方法的应用进展
在医学界,对于理论知识的巩固,要属人体解剖学实验教学.关于实验教学的方法有很多,例如:直观式教学、课堂谈论式教学等等,这些教学方法对培养学生的创新精神有重要的意义.为了提高实验教学质量和学生综合素质,在实验平台开设一系列改革和创新.