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护理学基础理论与实践相结合教学法初探

李桂枝;姚云松;施月姗;奚月芹;赵淑云

摘要: 1 具体方法在91~95级5届学生中试点,在96~99级4届高护大专及97级护理本科学生中推广,收到了良好的效果.现以基础护理注射一节为例具体说明本教学法的应用.1.1 课前预习是学好理论课的基础1.1.1 上课前给学生布置预习下一次上课所讲的内容并带着问题预习如:肌肉注射的目的、物品准备、吸药方法、注射部位(臀大肌、臀中肌、臀小肌)注射的几种定位方法、注射方法及注意事项.要求学生仔细阅读,找出不明白的问题记录下来,待上课时解答.1.1.2 分组方法.我们选择在91、92、93级护理专科学生中按传统法讲授,选择94~99 级护理专科学生和97级护理本科学生按新法讲授.

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