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重拳出击 力保食品安全——河南新野县秋冬季节食品安全监管纪实
随着机构改革的稳步推进,河南省新野县食品药品监督管理局新上任的时局长迅速转换角色,吃透实情,找准症结,完善措施,精准发力,深入开展"三查三保"和"三城联创"活动,突出问题导向,强化日常监管,推动社会共治,卓有成效地开展了为期三个月的2015年秋冬季节前全县食品安全专项整治活动.
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陕西省食药监局 强化食品添加剂生产监管
为进一步强化食品添加剂监管,切实保障食品添加剂产品质量安全,陕西省食品药品监管局日前下发《关于进一步加强食品添加剂生产监管工作的通知》,要求各地坚持问题导向,加强重点环节监督检查,确保食品添加剂生产质量安全。
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增强风险意识 提升食品行业防控能力--记河北省食品药品监督管理结出丰硕“果实”
自去年以来,河北省食品药品监督管理系统认行“三严三实”,落实“四个严”,强化“四有两责”,坚持问题导向,注重体系建设,始终保持严惩重处高压态势,2015年全年未发生较大及以上食品安全事件,公众对
河北省食品安全工作的满意度由2014年的56.47%提高到2015年的60.04%。 -
形成合力加强监管——河南方城县食品药品监管局纪实
为了加强全县食品安全工作,更好的适应新版的食品安全法的需要,6月29日,经河南方城县委常委会研究决定,整合原先方城县食品药品监管局和工商行政管理局,新组建方城县食品药品监督管理局依法承担食品、保健食品、化妆品、药品、医疗器械生产经营使用安全监管以及工商行政管理职能.该局新组建三个多月以来,方城县食品药品监管系统紧紧围绕保障食品药品安全和维护市场经济秩序这一目标,以推进食品药品监管和工商体制改革为契机,深入开展"三查三保"活动,突出问题导向,强化日常监管,推动社会共治,有力保障人民群众饮食用药安全和安全有序市场环境.
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湖北省2016年食品安全宣传周启动——副省长任振鹤强化“四个责任”确保食品安全
6月13日,以“尚德守法、共治共享食品安全”为主题的全省食品安全宣传周启动仪式在武昌举行.副省长任振鹤出席仪式并讲话.任振鹤指出,要深入贯彻落实习近平总书记“四个严”要求和省委、省政府的工作部署,以严的态度、硬的措施、铁的手腕、责的担当,推动我省食品安全工作创新发展.他强调,各地、各有关部门要以食品安全宣传周活动为契机,强化政治责任,牢固树立强责问责意识,坚持问题导向,着力补齐短板,以非常之举,担有为之责.
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四川:建立完善五大体系构建食药科学监管共治大局
中国食品报讯(记者叶青)今年,是“十二五”规划的收官之年,也是深入推进食品药品安全治理体系和治理能力建设现代化的关键一年。四川省提出食品药品监管工作总的要求:认真落实省委十届五次全会和省委经济工作会议精神,坚决贯彻依法治省战略决策,坚持以问题导向为统领,以深化改革为动力,以强化法制建设为保障,以改进作风为抓手,创新监管理念和监管方法,全方位加强能力建设,强化全面监管,突出重点监管,保持严打高压态势,坚决守住不发生重大食品药品安全责任事故底线,有力有效服务全省经济社会发展。
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河南召开食药监管管理暨党风廉政建设工作会议
2015年2月2日,河南省食品药品监管管理暨党风廉政建设工作会议在郑州召开,会议首先对2014年的食品药品的监管工作进行了回顾并部署了2015年食品药品监管和党风廉政建设工作,河南省政府副秘书长、省食安办主任、省食药局局长朱长青在会议上提出,坚持问题导向,创新监管方式,大力推行全过程全链条监管。
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"问题导向"提升医院基层党支部组织生活质量
由于业务工作的繁忙,医院基层党支部开展党的组织生活存在很多现实难题,致使支部的组织活动出勤率和质量不高.本文以医院的实践结果为切入点,通过对实践经验的详细阐述,深入探讨了问题导向对提升基层党支部组织生活质量的作用.
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临床路径问题导向教学法在心内科住院医师规范化培训中的应用
目的 探讨基于临床路径的问题导向教学法在住院医师规范化培训中的教学效果研究.方法 选取2016年3月-2018年3月在昆明理工大学附属攀钢集团总医院心内科参加住院医师规范化培训学员72名,根据随机化原则被分为试验组38名(接受基于临床路径的问题导向教学)和对照组34名(接受传统的住院医师规范化培训临床教学),两组学员在心内科培训时间2个月,培训结束后通过分析客观和主观考核情况来评价教学效果.结果 试验组学员在基础理论知识[(46.3±3.1)分比(41.7±2.9)分]、病例分析[(47.7±2.1)分比(40.2±3.4)分]和技能操作[(46.8±2.7)分比(39.6±4.9)分]评分均高于对照组学员,差异均有统计学意义(P<0.05);试验组学员在激发学习兴趣(81.6% 比8.8%)、提高独立思考能力(92.1% 比2.9%)、提高学习能力(89.5% 比5.9%)、提高病例分析能力(84.2% 比8.8%)和提高临床操作技能(81.6% 比8.8%)的认同感均高于对照组学员,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 基于临床路径的问题导向教学法可有效提高心内科住院医师规范化培训的教学质量.
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以临床医学专业认证问题导向持续改进医学院校教育管理
医学教育的专业认证既是一种保证和提高医学教育质量的模式,更是一种科学、有效的医学教育管理制度。医学院校应深刻认识和理解专业认证的本质属性及其教育管理内涵,以认证发现的问题为导向,持续改进医学教育管理,保证临床医学教育质量。
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坚持问题导向探索“智慧式”研究型医院发展战略
当代中国“医改”正处于爬坡过坎的紧要关口,许多问题相互交织、叠加呈现,坚持“问题导向”,关键在于发现问题、正视问题,通过实施创新驱动、转型优化和吸纳社会资源,走出“医疗卫生事业属于公益性性质、也必须是政府投资”这条“红线”的误区,从而探索一条建设“智慧式”研究型医院发展之路。
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产业技术路线图及其在中成药产业发展规划中的实践
中成药产业技术路线图的制定是一个全新的命题.本文对技术路线图的定义、应用和方法进行了简介,探析了从中成药产业的特点出发,结合国内外制定产业技术路线图的经验与思路,设计中成药产业技术路线图的框架流程.以产业需求作为制定起点,按照产业需求、市场目标、技术壁垒、研发需求的制定流程,在结构分析法引导下依照问题、需求、解决三段式的具体研讨模型,提出将中成药产业发展问题转化为5个关键领域的发展问题,并为其它行业制定产业技术路线图提供参考.
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问题导向在中医药大学中国近代现代史纲要课程教学中的应用
"学起于思,思源于疑",问题既是思维的起点,又是思维的动力.没有问题意识的课堂,是没有灵魂的课堂;缺乏问题意识的教学,是没有真实主题的教学.没有问题导向的思想政治理论课教学,是不可能有吸引力与说服力的.笔者就问题导向在中医药大学《中国近现代史纲要》(以下简称"纲要")课程教学中的应用,针对教学实施中的问题设计路径选择、关键环节的把握、实施效果与思考3个方面进行梳理和总结,以期与同行们共同探讨提高.
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高等中医院校研究生创造力培养原则理论探讨
目前,在全球范围内,教育目标无不瞄准创造力的开发.在这一背景下,将研究生培养成社会、自然及人类奥秘的探索者,这一教育目标的价值取向无疑充分体现着时代的要求.面对这一挑战,近年来,高等中医院校就如何培养中医研究生的创造力进行了一系列积极的探索,提出并落实了一系列具体措施,如转变教育观念,改革教育方法,改革专业设置和课程内容,纠正教师和学生的错位,改革教学评价机制,把学生从分数的束缚中解放出来等等.
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国务院决定修改《疫苗流通和预防接种管理条例》
《国务院关于修改〈疫苗流通和预防接种管理条例〉的决定》(以下简称“决定”)已于2016年4月13日国务院第129次常务会议讨论通过并实施。该《决定》共24条,总体思路上主要把握了坚持问题导向和坚持突出重点,着力完善第二类疫苗的销售渠道、冷链储运等流通环节法律制度,建立疫苗全程追溯,加大处罚及问责力度,坚决保障接种安全,有力维护人民群众生命健康,迅速回应国内外关切,有效提高政府公信力和执行力。
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过度承诺与医疗的"妖魔化"
早些日子,受邀参加了中国医院协会在上海举办的"2007院长论坛",此次论坛的主题很应时,为了"优化医疗执业环节,共建和谐医患关系".依据问题导向作逆向推理,可以说当下医患关系不怎么和谐,执业环境比较恶化.会上披露了一些伤医毁院的恶性医患纠纷案件,让人闻之色惊,因为许多案件的起因不是技术过失,也不是道德缺失,而是病家的过度期许和偏激逻辑.
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2014美国成人高血压管理指南介绍
2013年12月18日,人们期待已久的《2014美国成人高血压管理指南》(JNC8)终于颁布了。按照专家小组在指南前言中所述,这个指南是严格遵循来自随机对照试验的证据来推荐成人高血压的治疗阈值、目标值以及干预方法。与以往JNC指南以及其他各国高血压防治指南框架不同,JNC8可以说是“问题导向的证据综述”,即在回顾符合入选标准的随机对照临床试验基础上,通过9个推荐来回答不同人群成人高血压患者血压管理中关注的3个问题:①特定启动降压药物治疗的血压阈值是否可以改善预后;②通过降压药物治疗将血压降低到特定的目标值是否能改善预后;③不同的降压药物或某类降压药物是否对特殊临床事件更好或有害。本文即介绍这9项推荐及其依据,其中第1~5项推荐针对降压初始血压值和降压目标问题,第6~8项推荐针对降压药物的选择问题,第9项推荐则是关于降压药物应用策略的专家共识。同时,为了简化临床医生的工作流程,更有益于指南的推广,指南将9项推荐列表整理(表1),并制定了高血压管理流程图(图1),本文一并附上。
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国家食品药品监督管理总局“十三五”规划编制工作启动
国家食品药品监督管理总局“十三五”规划编制工作于2014年7月1日在北京启动,国家食品药品监督管理总局张勇局长在“十三五”规划编制工作领导小组第一次全体会议就部署“十三五”规划编制工作总体安排作重要讲话。会议指出,食品药品安全是重大基本民生问题,党中央、国务院历来高度重视。当前食品药品安全形势依然复杂严峻,风险高发和矛盾凸显的阶段性特征仍然明显。特别是机构改革后,监管任务大幅增加,监管资源缺口进一步扩大,监管能力亟待提高。“十三五”时期是新的食品药品监管系统组建后的第一个5年规划,是食品药品监管事业创新发展的重要战略机遇期,也是监管能力大建设大发展的关键时期,务必要准确把握当前形势,科学研判“十三五”发展趋势,认真做好食品药品监管“十三五”规划编制工作,全面提升监管能力和水平,切实保障人民群众饮食用药安全。会议强调,编制食品药品监管“十三五”规划要以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导,以“完善统一权威的食品药品安全监管机构”为目标。要坚持规划的延续性,做好与食品、药品安全“十二五”规划的衔接,确保“一张蓝图绘到底”。要坚持问题导向,找准问题、对症下药,着力解决事关食品药品监管大局的重点难点问题。要坚持密切结合改革,根据改革方向,做好制度设计和体系布局。要坚持统筹兼顾,不贪大求全,不面面俱到,突出重点。要坚持科学民主,深入开展调查研究,广泛听取各方意见,使规划编制过程真正成为汇聚民智、形成共识的过程。
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新型教学法联合Motic digilab Ⅱ数码显微互动系统在病理实验教学中的应用
目的 探讨新型教学法联合Motic digilabⅡ数码显微互动系统在病理实验教学中的应用效果.方法 选取我校2013级护理专业学生,共130名为研究对象,依据教学模式不同分成研究组和对照组,每组65名.对照组采用传统的实验教学法,研究组采用问题导向教学法、团队教学法和案例教学法联合Motic digilabⅡ数码显微互动系统.结果 研究组学生考核成绩得到的优良率为66.2%,明显高于对照组学生考核成绩优良率33.9%,且差异具备统计学意义(χ2=20.87,P<0.05).结论 新型教学法联合Motic digilab Ⅱ数码显微互动系统在病理实验教学中应用可以明显的提高学生的考核成绩和学习效率,值得推广应用.
关键词: 病理学 问题导向 MoticdigilabⅡ数码显微互动系统 -
过度承诺与医疗的"妖魔化"
早些日子,受邀参加了中国医院协会在上海举办的"2007院长论坛",此次论坛的主题很应时,为"优化医疗执业环境,共建和谐医患关系".依据问题导向作逆向推理,可以说当下医患关系不怎么和谐,执业环境比较恶化.