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关于公立医院投融资的思考——兼谈医院成功改制的衡量标准
一、背景《企业国有资产监督管理暂行条例》主要针对国有及国有控股企业、国有参股企业中的国有资产的监督管理,行政性国有资产、资源性国有资产不适用于该条例.从上海国资改革的情况来看,政府的思路非常明确,对竞争性产业(上海5700亿国有资产中近一半处于竞争性领域)国有资产以退为主,在比较好的经济景气时国有资产便以一定比例及时退出,出让20%至30%的股权以形成混合所有制的股权架构,为构建良好的公司治理结构打下扎实基础.
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探析如何体现优质护理服务的内涵
随着工作模式的改变,护理服务实行转型,使患者的每一项护理工作均落实到具体责任护士.护理改革的目的是增多护士床边护理时间,与患者有了更多的沟通及更深入的了解,充分满足患者的需求,详细制定患者的入院、术前、术后、住院期间、出院的健康宣教单,由责任护士讲解指导,使健康教育得到有效落实,对患者存在的问题能够采用专业化的知识和技能,及时发现问题并予以解决,并结合专科特色不断丰富优质护理服务内涵;使护理人员进行扎实基础护理工作的同时,对患者进行健康教育及沟通交流,力争为患者提供从入院、住院期间到出院乃至出院后的全过程实施无缝隙护理.临床实践效果显著,其内涵体现如下:
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浅谈年青医师在临床实习带教中的作用
临床实习是医学生从理论走向实践,从学生过渡为医师的关键性学习阶段,是为其今后成为优秀医生打下扎实基础的关键时期,在这一重要阶段临床带教医师起着非常重要的作用[1],而大多数的教学医院直接的临床带教任务由年青的住院医师担当,本文就以年青医师在临床实习带教中的作用做一论述.
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提高胚胎学教学方法探讨
在二十纪胚胎学研究取得了很大成就,"多莉"羊和转基因动物的出现,就是胚胎学研究的卓越成果.各学科尤其是分子生物学理论和技术的发展,为进一步研究胚胎发育机理及发育过程中基因调控机理提供了技术手段.为培养21世纪的有深厚基础的杰出人才,必须注重胚胎发育基本理论及前沿进展的教学,为我国生命科学研究的理论及技术创新打下扎实基础.
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影响护理临床带教中的因素及应对对策
临床实习是护士踏上工作岗位前直观,有效的学习阶段,通过学习,护生能将理论知识与临床实践相结合为今后的工作打下扎实基础,也是护生在实践环境中不断增长知识,提升技能形成良好专业行为的重要阶段[1].同时带教老师的素质高低是影响护生实习质量的复杂因素[2].因此,就临床带教中存在影响因素进行分析,总结并提出对策,目的是为社会培养出更多的高素质的现代化护理人才.
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丙型肝炎病毒非结构蛋白5B的研究进展
已知丙型肝炎病毒非结构蛋白(NS5B)具有RNA依赖的RNA聚合酶的功能,负责病毒基因组的复制.通过体外表达及晶体衍射分析,目前对NS5B的三维结构已有了清晰的描述,对NS5B催化该病毒基因组复制的分子机制也有了初步了解;对RNA聚合酶抑制物的研究将为人工设计特异性的抗该病毒药物奠定扎实基础.
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组织学与胚胎学课程的优化整合
课程是连接教学目的与教学过程的“枢纽”,历来是教学改革的焦点.根据我国教育部和卫生部颁发的普通高等学校本科生培养目标规定,医学临床专业培养目标为培养具有基础医学、临床医学等方面的基础理论知识和能力,能在各级医疗机构从事疾病防治工作的医学高级专业人才.为了达到这一目标,应有扎实基础和临床医学知识,有较强的临床思维和疾病诊治能力.但我国高校扩大招生以来,整个学生的素质和文化水平都有一定的下降,而且大学课程数量的增加,传统课程的课时大幅度减少.这就给高校的教学,特别是低年级的教学带来更多的困难和问题[1],医学院校的组织学与胚胎学也不例外.减课时,但不能降低教学质量.目前面临的现实要求,必须优化整合课程,提高教学质量.
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传承文化扎实基础谋求创新无私奉献——长宁区新华街道社区卫生服务中心介绍
上海市长宁区新华街道社区卫生服务中心地处上海市中心城区华山路上,服务面积2.2平方公里,共有17个居民区,常住人口7万多.中心建筑面积5 436平方米,下设西法华、左家宅等4个社区卫生服务站.是2011年卫生部命名的首批"全国示范社区卫生服务中心".
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坚持走专业理论与医疗实践紧密联系的学术道路
作为一名矫形外科专业医师,回顾我走过的职业历程,首先感到自己有幸受到过良好的医学教育.我毕业于上海一所知名教会大学七年制医学院,参加工作3年后,又获组织送往卫生部创办由骨科先辈方先之主持的骨科医师进修班1年,在专业理论上打下了扎实基础.现谈谈我对专业理论与医疗实践关系的认识体会,供矫形外科同道参考.
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国学大师南怀瑾的养生真经
2012年9月29日,国学大师南怀瑾在江苏省吴江市太湖大学堂与世长辞,享年95岁.国家有关部门的领导人发来唁电,南老的一份"舍利"带回其家乡浙江温州乐清南宅殿后村,永留故土.南怀瑾老人生于1918年.他幼承庭训,少习诸子百家,奠定了传统文化的扎实基础.青年时投笔从戎,毕业于国民党中央军校政治研究班、金陵大学.抗战时期兴兵抗日,后皈依虚云大师,遍历名山大川,寻访高僧奇士.
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临床教学中多媒体技术应用探讨
临床医学[1]是一门实践性科学,临床教学是从医学生向临床医师、从医学理论知识向临床实践工作过渡的重要阶段,是由医学生向临床实习医师角色转变的必需过程,为医学生步入临床实践奠定扎实基础的黄金阶段,是将医学生培养成为合格的高素质临床医生的关键一步.