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健康教育责任制对血液透析病人服药依从性及生存质量的影响分析
目的 探讨健康教育责任制对血液透析病人的服药依从性及生存质量的影响.方法 选择2010年03月至2011年03月在本院接受血液透析治疗的终末期肾功能衰竭病人77例,按照随机化原则进行分组,对照组35例,实验组42例.2组病人年龄、性别、病程、透析次数、临床表现等一般资料比较,具有相似性.对照组实施传统的健康教育方法,实验组在对照组的基础上给予针对性的健康教育,并且责任到人.结果 实验组病人服药依从性和生存质量显著高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育责任制显著提高了实验组病人服药依从性,改善了实验组血液透析病人的生存质量.
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探讨CT室检查中行责任制护理安全管理效果
目的 探究CT室检查中实行责任制护理安全管理措施的应用效果.方法 选取2014年3月―2016年8月在该院CT室进行检查的90例患者,随机分为观察组(n=45)和对照组(n=45).对对照组进行常规护理,观察组进行责任制护理安全管理,观察两组患者的检查时间、患者满意度和不良反应发生情况.结果 两组患者在检查后,观察组中满意有27例,基本满意16例,不满意2例,满意度为95.6%;对照组中满意15例,基本满意21例,不满意9例,满意度为80.0%;两组对比差异有统计学意义(P<0.05).观察组患者中,出现药物外渗有9例、头晕恶心12例,血压改变6例,对照组中,出现药物外渗有21例、头晕恶心27例,血压改变19例,两组不良反应发生差异有统计学意义(P<0.05).观察组的排队时间为(23.9±2.24)min,检查时间为(15.41±1.63)min,取单时间为(30.01±3.22)d,等待时间为(11.04±2.27)min,对照组的排队时间为(32.25±2.96)min,检查时间为(20.92±2.74)min,取单时间为(45.79±3.87)d,等待时间为(15.03±2.02)min,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 CT室检查中实施责任制护理安全管理措施,缩短了患者检查时间,降低了患者的不良反应,提高了患者的满意度,效果显著.
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科护士长区域化负责制在医院手术患者护理管理中的应用效果
目的 探析科护士长区域化负责制在医院手术患者护理管理中的应用效果.方法 选取2015年7月—2017年2月期间入该院接受手术方式治疗的160例患者作为研究对象,根据护理管理是否应用科护士长区域化负责制分为实施前、实施后,均为80例,对实施前后病例多项护理质量指标进行组间差异分析,综合评估科护士长区域化负责制的应用效果.结果 对手术患者护理管理实施科护士长区域化负责制后患者生存质量、基础护理、健康教育、护理文书、护理安全管理、患者护理满意度及医生护理满意度7项护理质量指标均较实施前明显改善(P<0.05).结论 在医院手术患者护理管理中应用科护士长区域化负责制可显著提升护理工作质量,保证患者切身利益,同时提升患者生存质量,总的来说应用效果良好,值得各医院借鉴应用.
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卫生计生执法监督风险控制策略研究与实践——行政执法责任制的演进与发展
行政执法责任制是我国依法行政的创新制度,已经深入到包括卫生行政执法在内的各个行政领域.本文通过回顾行政执法责任制的产生与发展,分析了其主要特征及理论基础,论述了该制度的主要内容,并就完善行政执法责任制展开了讨论.
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建机制为全科医生签约服务铺路
近日，一项2002人的问卷调查显示，83.6%的调查对象期待有自己的家庭医生，调查对象关心的问题是家庭医生能否及时提供服务，以及医疗人员的资质和能力。未来，扮演家庭医生角色的主要是全科医生，因此，培养优秀的全科医生以及全科医生签约服务工作的推进和落实亟需得到重视。上海市浦东新区潍坊社区卫生服务中心作为首批全科医生家庭责任制签约服务工作的试点单位，6年来所取得的成果及经验值得分享和借鉴。
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新入职护士培训不是“洪水猛兽”
今年1月，国家卫生计生委办公室印发《新入职护士培训大纲（试行）》（简称《大纲》），要求新入职护士接受24个月的培训，掌握从事临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力和落实责任制整体护理所需的专业照顾、病情观察、协助治疗、心理护理、健康教育、康复指导等护理服务能力，增强人文关怀和责任意识，能够独立、规范地为患者提供护理服务。
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医院纪检工作要关口前移预防为主
我院是一所二级甲等医院,院内设党总支,总支分工1名委员兼管纪检工作.党总支对纪检工作十分重视,多次学习中央和上级纪委的有关文件,认真研究搞好医院纪检工作的措施和方法.我院人事制度改革后,党办和院办合署办公,也没有单设专门的纪检监察机构,但这并不等于说纪检工作不重要了,可有可无了.而恰恰相反,这对我们搞好新时期的纪检工作提出了更高的要求.我们必须适应人事制度改革后出现的新情况,改变纪检工作过去重治标、轻治本,重查处、轻预防,重形式、轻实效的一些做法,切实树立关口前移、预防为主的战略思想,把工作重心转移到制定预防措施上,把领导精力转移到加大监督力度上,把衡量标准转移到实际效果上,把班子集体的着力点转移到各项责任制的落实上.
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论医院党风廉政建设责任制的落实
国有医院具有自身的行业特点,探讨其党风廉政建设责任制的落实有其重要的现实意义.要使党风廉政建设责任制真正落到实处:一是统一领导环节,即思想认识和工作部署上的统一;二是齐抓共管环节,即变被动抓为主动抓和变集体负责为个人负责;三是组织协调环节,即医院纪委要大胆组织协调和注意摆正位置;四是部门配合环节,即谁主管谁负责,该谁抓谁就抓;五是群众参与环节,即处理好支持与了解和引导的关系.
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我院实施病人选医生的做法
我院是一所肿瘤专科医院.自1999年7月开始,全院正式实施让病人选医生、全程医疗责任制.现简要介绍如下.一、具体实施办法(一)门诊:为满足病人对医疗高质量的需求,将门诊日常工作主要交给有副高职称以上的医生来承担. 在门诊各窗口搞好宣传工作,让病人通过介绍了解医师的职称及专业特长等,便于选择.当病人所选择的医生当日不出门诊时,由门诊部负责联系,请医师立即到场服务.如因工作不能到场时,由门诊部负责另约时间或另选医师.
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提高护士整体素质是实施整体护理的关键
随着医学模式由单纯生物模式向生物-心理-社会医学的转变,护理模式也经历着由功能制护理-责任制护理-整体护理的转变.整体护理要求护士具有新的知识结构,不断提高文化和业务素质,培养良好的职业心理素质,具有高度的工作责任感.以促进患者健康为目标,帮助患者改善和适应环境,从而达到佳的健康状况.因此在新的医学模式下如何做好护理工作,使护理事业得到发展,必须提高护士的整体素质.
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社区家庭医生责任制的体会
目的:总结在社区实行家庭医生责任制的实践效果和体会.方法:以2015年1～3月自愿与杨汛桥镇卫生院服务站签订家庭医生责任制服务协议的20户居民61例作为实施组,同时选择同区域社区的20户居民59例作为对照研究对象,设为未实施组,比较两组社区居民首诊率、健康体检率、上门服务率、健康知识掌握程度、居民满意度等多项指标.结果:实施组家庭医生服务的工作效率与服务效果,显著高于未实施组(P＜0.05).结论:在社区推行家庭医生责任制并积极实践,可有效提高社区居民的健康意识及健康水平.但现阶段社区医生责任制推行中也存在全科医生少、考核方法不够规范等问题,有待在此后工作中改进.
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扁平化联合责任制管理模式在心内科护理中的实施效果
目的:研究在心内科护理中实施扁平化联合责任制管理模式的效果,以达到优化护理模式、促进低年资护士的成长及惠及患者的目的.方法:在心内科护理中,采用扁平化联合责任制管理模式,缩减精炼中间部分的管理层次,推行责任护士能级管理,综合评价推行该模式前后患者对于心内科护理的满意程度和整体的护理质量.结果:采纳扁平化联合责任制管理模式后,相比于未采用时,心内科患者对护理的满意程度、基础护理、专科护理等的总体评价都大大提高.结论:在心内科护理中推行扁平化联合责任制管理模式十分可取,对护士而言能提高其护理能力和综合素质,对患者而言能提升其对护理工作的满意程度,终使患者得到不间断、高效优良的护理.
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责任制整体护理模式在康复科护理中的效果
目的:探究责任制整体护理模式对康复科护理质量的影响.方法:选择2016年在浙江省立同德医院康复科住院的患者240例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各120例,观察组实行责任制护理工作模式;对照组实行传统功能排班制护理工作模式;对比两组患者对护理工作的满意度.结果:观察组患者满意度明显高于对照组(P＜0.05).结论:实行责任制护理模式可明显提高护士主观能动性和职业素养,大大提升了护理质量和患者满意度,同时也有助于构建和谐的护患关系,促进护理工作的良好发展.
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责任制护理小组管理在心内科护理中的应用
探讨责任制护理模式在心血管内科的运用,分析该模式实行中存在的问题及注意事项,提出具体的实施方案,得出相关结论,即责任制护理模式能够有效提高临床护理质量,提高护理人员的工作积极性与责任心,加强临床各部门的沟通与协作,提高患者的护理满意度,减少医疗事件的发生.
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党委委员与党支部建立结对联系制度的研究与实践
目的:推进医院党建工作与医院中心工作的融合,更好发挥医院党委的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用.方法:问卷调查、现状分析,开展结对联系制度的研究与实践.结果:结对联系制度的实施,开辟了上下沟通的新渠道,为支部生活带来了新视角、新高度,使支部书记的工作积极性与主动性大幅提高,也加大了对支部工作的监督管理力度.结论:对进一步做实党建工作责任制进行了有益探索,对保持医院稳定、和谐、健康发展提供了有力的保证.
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实习护生责任制在普外科带教中的应用
通过分析传统带教方法,发现其存在的弊端,探讨实习护生责任制在普外科临床带教中的重要性和必要性.讨论实习护生责任制的具体实施方案,包括入科宣教、分管病床、独立完成书面工作和临床实践操作等工作,培养了实习护生的责任感和职业使命感,提高了临床护生的整体护理理念和专业护理能力,改善了护生与患者的关系,极大提高了优质护理服务水平.
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大包干责任制在新生儿病区的实践
目的 探索大包干责任制在新生儿病区的应用效果.方法 将不同层级的护士合理搭配,分成责任小组,实行APN排班,实施床边工作,落实大包干责任制.结果 基础护理和专科护理质量及患儿家属满意度均提高,差异具有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 实施大包干责任制,使护士对所负责的患儿提供连续、全程、全面的护理服务,密切了护患关系,提高了护理质量及对护理工作的满意度,值得推广应用.
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医护一体化分层级责任制整体护理模式的应用与效果
目的 探讨开展医护一体化分层级责任制整体护理的临床效果.方法 采用设置护理岗位层级,制订层级岗位职责,强化护士层级培训,实施医护一体化责任制整体护理等方法.结果 医疗护理质量、患者满意度、医生对护理工作满意度、护士职业满意度均较实施前明显提高(P＜0.01或P＜0.05).结论 医护一体化责任制整体护理创新了整体护理模式,调动了护理人员积极主动性,提高了医护配合程度,提升了优质护理服务质量及护士群体素质.
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阶段性责任制健康教育在产科实施的效果评价
目的 探讨在产科实施阶段性责任制健康教育的方法和效果.方法 根据产妇住院阶段实施健康教育,制订产妇住院期间不同阶段的健康教育内容以及产科健康教育实施表.住院的全过程责任到人,落实和接受情况由宣教者及受教育者双方签名,纳入护士的工作职责及质量控制,并进行实施前后的效果比较.结果 在护士人力资源不变的情况下,实施阶段性责任制健康教育后产科健康教育的覆盖面骀达100.00%,产妇母婴康复保健知识的认知度高于实施前(P<0.01).无护理投诉、纠纷发生.护理综合质量连续2年位于全院前3名.结论 阶段性责任制健康教育纳入护士工作职责及护理质量控制,能有效保证健康教育的落实,促进工作质量的提高,确保母婴安全.
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多功能治疗车的制作与应用
本着“夯实基础护理,提高满意服务”,将原功能制护理模式改变为责任制整体护理模式,护理人员主要精力应在所负责的患者身上.护理人员常频繁往返病房、护士站、治疗室之间的无效劳动,不仅增加护士体力消耗,也降低了工作效率.为了解决这个问题,我科于2011年1月设计制作了新式的多功能治疗车,经临床应用,效果满意,现介绍如下.
