首页 > 文献资料
-
关于"洁净手术部"某些误解的解答
1.洁净手术室与高效过滤技术的误解早在1988年编制的JGJ49-88<综合医院建筑设计规范>中就提出了洁净手术室的名称与概念.并将手术室划分为一般手术室、无茵手术室和洁净手术室三类.GB50333-2002<医院洁净手术部建筑技术规范>遵循该规范,并根据医疗技术发展要求和丰硕的相关工程经验对洁净手术室更加具体化.
-
实施临床路径促进护理实践发展
临床路径(Clinical Pathway,CP)是指由医逆疗、护理和相关专业的人员针对某个诊断明确的疾病(或手术)制定的、具有科学性(或合理性)和时间顺序的病人照顾计划。其核心是将某种疾病(或手术)关键性的检查、治疗、护理等活动标准化,确保病人在正确的时间、正确的地点、得到正确的诊疗服务。临床护理路径(Clinical Nursing Pathway,CNP)是临床路径的重要组成部分,是指依据每日标准护理计划为某个病种的病人设定的住院护理模式。它由病人的每一个诊断的常规护理计划综合而成,能够指导护士有预见性、具体化、标准化、主动地工作,同时也使病人明确自己的护理目标,自觉参与到疾病管理过程中。目的是减少康复的延迟和资源的浪费,以经济的方式使服务对象获得佳的照顾质量。
-
卫生行政处罚中自由裁量权的规范使用
在卫生行政执法中行使的行政执法自由裁量权不断扩大,出现了滥用或者不正当使用的问题,影响行政执法的公平与公正。因此,有必要通过建立回避制度、建立执法责任、依据过罚相当原、定期进行跟踪检、公开裁量标、加大法院对行政机关自由裁量行为的司法审查力度来规范行政执法自由裁量权,使之具体化、规范化,从而具有较强的可操作性。
-
"归纳与演绎"思维方式在生理学教与学中的具体化应用
为提升生理学教学质量,提高学生对生理学知识理解维度和逻辑思维能力,在生理学教与学过程中将逻辑思维方法中的归纳与演绎方法的应用具体化.明确第一章绪论和第二章细胞的基本功能中易于联系后续章节内容的归纳点,并在后续章节知识点学习中明确能与之前归纳点对应的演绎内容,从而将归纳与演绎思维方式具体化指导教师备课授课,并引导学生思考器官系统功能机制及正常活动规律.结果发现归纳与演绎思维方式的具体化应用不仅能使教师教学过程中思路更加清晰,而且能让学生加深对生理学知识的前后联系和深度的理解掌握,有利于帮助学生养成良好的思维方式和培养学生多方面能力,适宜运用到生理学教学过程中.
-
老年患者的心理特征及护理
当今社会,人类平均寿命在延长,老龄人口数量不断增加,而老年患者也越来越多,老年人是一个特殊的社会群体,普遍存在各脏器功能减退,自身免疫力低下,性格孤僻,求生欲望强,心理承受能力下降等情况,由于性格特点生活习惯及文化层次的不同,对待疾病就会表现出不同的心理特点,所以在对老年患者护理的过程中,要针对其临床表现采取个性化,具体化有针对性的护理策略.
-
ICU心外患者告知书的应用效果
随着科技的进步,医疗水平的不断提高,对护理工作提出了更高的要求,术前访视能有效提高ICU护理工作质量,提高患者对护理工作的满意度.它不仅使ICU护士能全面掌握术前患者的生理、心理、社会状态,制定具体化护理措施做到真正有效地个体化护理,而且更有利于ICU护士护理观念的更新和护理模式的改变.本科对于择期手术的心外患者前一天下午常规进行术前访视,取得了满意的效果.
-
预防接种服务规范化流程的探索
预防接种是一种简便、经济、有效的疾病预防控制措施和手段,预防接种的服务流程是保证安全接种的必要前提.正确认识预防接种和建立规范接种流程是接种服务过程中的重要环节.<疫苗流通和预防接种管理条例>[1](以下简称<条例>)和<预防接种工作规范>[1](以下简称<规范>)对预防接种和预防接种服务分别作出了原则性规定,但是,预防接种和预防接种服务的过程仍然缺乏相应的具体化的规范化流程,这也是经常因预防接种而引起医疗纠纷的重要原因.
-
当钱为情所用
人生在世,既离不开衣食住行,也离不开阳光的普照,温暖的情意.能做到两者协调发展的人,才是聪明快乐的人.来去钱财不傍身,唯有情能暖人间钱和情其实就是具体化了的物质文明和精神文明,这两者是相互促进,同等重要,互促发展的,物质文明是精神文明的基础,精神文明反作用于物质文明,物质文明的建设推动精神文明的建设,所以我们要"坚持两手抓,两手都要硬".钱和情没有谁更重要,也不能互相取代.
-
如何书写好内科病历
病历是医疗活动的原始记录或历史记载,是准确,可信的记录.在现代医院管理中,病历作为医疗活动信息的主要载体,不仅是医疗、教学、科研的第一手资料,而且也是综合评价医院医疗质量、技术水平、管理水平的依据.即病历质量好坏体现医生的学术和品德,体现医院的管理水平和医疗质量.病志书写的水平,是一位医生理论基础、技术水平、临床经验、表达能力、逻辑思维的综合检验.然而现在有些病历,特别是大医院的病历质量不高的原因是工作太忙,病人太多.下级医师对疾病特点了解不够,概念不清楚.上级医师要养成习惯把您心里想的思路说出来,以提问的方式讲更好,这样对下级医生的印象会更深,同时也可以掌握他们是否理解正确了,督促下级医生平时的学习,始终要抓"三基三严",强调临床基本功.本文把内科病历书写中的常见问题一一列出,并具体指导如何改进.
-
明确的目标
制定目标而能产生效果,秘决就是"明确"二字,成功的目标,必须是明确的.进一步说,目标要具体化,要量化.对于企业而言,一个时期的战略目标必须是明确、具体的;对于一个团队来说,行动的目标也必须是明确的,具体的,只有这样,才能让全体成员明确下一步努力的方向,才能对全体成员产生巨大的激励作用.
-
案例教学法在《医学心理学》教学中的应用性研究
医学心理学既是一门基础学科, 又是一门临床应用学科.如何科学组织教学,提高教学质量, 多年来一直是医学心理学教师研究和探讨的课题.案例教学法是在教师的指导下,依据一定的教学目的, 选择有代表性的案例引导教学活动, 组织学生学习和研讨以加深对基本理论、知识和技能的理解和掌握的一种教学方法.笔者在多年的医学心理学教学中,引入案例教学法组织开展教学, 将抽象的内容具体化,既提高了学生的兴趣,又锻炼了他们思考解决实际问题的能力,取得了较好的教学效果.
-
PDCA循环在医院传染病疫情报告管理中的应用
PDCA循环管理模式,通常的注解为:P(plan)计划,D(do)实施,C(check)检查,A(action)处理,这4个环节,通过各环节循环往复,螺旋上升式发展,使下作趋于完善.从2004年开展疫情网络直报到现在,我们在传染病疫情报告管理下作中,将这4个环节具体化,经过数次大小滚动发展,使传染病疫情报告管理工作由混沌到清晰,再到高效、便捷.
-
糖尿病患者动态血糖监测的护理体会
糖尿病患者常规血糖监测有非常大的局限性,由于其测定的仅仅是某个时间点的血糖数值,不能发现24h内各时段的血糖波动.而CGMS能揭示常规血糖测定方法所不能显示的血糖漂移变化及波动趋势,能全面、客观的反映患者各时段血糖水平,通过CGMS提供患者血糖信息,可发现无自觉症状的反复低血糖发作、黎明现象和高血糖的峰值,还可根据患者的血糖波动类型和走势,制订相应的治疗方案、运动时间、饮食指导,使糖尿病综合管理更加具体化,大大减少糖尿病各种慢性并发症的发生率.
-
PDCA循环法在ISO15189医学实验室质量管理体系建立中的应用
在医学实验室质量管理中,可以形成若干个PDCA循环.一个管理评审周期可以构成一个大的PDCA循环,小的PDCA循环可以是一个不符合项的纠正过程,或是一个新的检测方法的应用过程.每一循环都有新的目标和内容,上一级的循环是下一级循环的依据,下一级的循环是上一级循环的落实和具体化.1 PDCA循环贯穿于医学实验室的质量管理中PDCA循环又叫戴明环,是美国质量管理专家戴明博士提出的,PDCA即P(Plan)-思考、计划、策划;D(Do)-执行;C(Check)-检查、验证;A(Action)-行动、改进,它是全面质量管理所应遵循的科学程序,是质量计划的制订和组织实现的过程.ISO15189<医学实验室质量和能力的专用要求>,是专门针对医学实验室的管理标准,强调医学实验室的质量和技术,核心是全面的质量管理,宗旨是持续改进.质量是实验室的生命,是实验室的根本,实验室以质量求生存、求信誉、求发展[1].两者联合应用使先进、科学规范化的管理理念在我院检验科实际管理工作中得到具体的落实.
-
高职特色的护理应用解剖学教学设计
护理高职教育的高等性和职业性特点,体现在"培养目标的实用性、专业设置的职业性",其教学对知识、技能、素质、才能有具体的要求,即"必要的理论知识、较强的实践技能、良好的职业素质"都具体化了.
-
青春期性知识教育应当具体化
随着青少年性成熟的提前和社会观念的逐步改变,未婚先孕和青少年怀孕现象越来越普遍.调查发现,北京青少年人流率为5%,上海则达到7.2%,未婚先孕的比例由1999年的25%上升到2005年的65%.
-
阎小萍教授五连环法治疗强直性脊柱炎
强直性脊柱炎是一种以中轴关节和肌腱附着端慢性炎症为主的全身性疾病.好发于青壮年男性,晚期可造成关节的强直、畸形,致残率较高.五连环法是中医整体观念与辨证论治在临床治疗中的具体化结合,内容包括中药为主、内外兼治、中西合璧、健康教育、体育医疗.